BÀ I TẬ P ĐỌ C HIỂ U: À ƠI TAY MẸ TRANG 17 SÁ CH BÀ I TẬ P NGỮ VĂN 6 CÁ NH DIỀ U Trả lờ i câu hỏ i Bà i tậ p đọ c hiể u: À ơi tay mẹ trang 17 SBT Văn 6 Cá nh Diề u, tậ p 1

BÀI TẬP ĐỌC HIỂU: À ƠI TAY MẸ TRANG 17 SÁCH BÀI TẬP NGỮ VĂN CÁNH DIỀU Trả lời câu hỏi Bài tập đọc hiểu: À tay mẹ trang 17 SBT Văn Cánh Diều, tập Câu hỏi 1: Hãy tiếng gieo vần với khổ thơ sau Vần vần chân? Vần vần lưng? Vẫn bàn tay mẹ dịu dàng À cải trăng vàng ngủ ngon À trăng tròn À trăng cịn nằm nơi Phương pháp: Đọc tiếng gieo vần Lời giải chi tiết: Vần khổ thơ gieo theo luật thơ lục bát Tiếng thứ sáu dòng sáu tiếng (dòng lục) gieo vần xuống tiếng thứ sáu dòng tám tiếng (dòng bát), tiếng thứ tám dòng bát gieo vần xuống tiếng thứ sáu dòng lục – Vần chân vần gieo vị trí cuối dịng thơ – Vẫn lưng vần gieo dòng thơ Trong khổ thơ trên: - Các tiếng gieo vần: dàng – vàng; ngon – trịn; trịn – cịn Trong đó: dàng – vàng, trịn – vần lưng; ngon – tròn vần chân Câu hỏi 2: Chỉ cách ngắt nhịp phù hợp khổ thơ sau đây: Bàn tay mẹ chắn mưa sa Bàn tay mẹ chặn bão qua mùa màng Phương pháp: Đọc khổ thơ cách ngắt nhịp phù hợp Lời giải chi tiết: Khổ thơ ngắt nhịp sau: nhịp / dòng lục, nhịp / dòng bát Câu hỏi 3: (Câu hỏi 3, SGK) Trong thơ, cụm từ “à ơi" lặp lại nhiều lần Hãy phân tích tác dụng lặp lại Phương pháp: Đọc thơ À tay mẹ SGK Lời giải chi tiết: Trong thơ, cụm từ “À ơi” lặp lại lần Tác dụng: - Tạo âm điệu du dương, êm giống lời hát ru - Bộc lộ tình cảm yêu thương người mẹ dành cho người Câu hỏi 4: (Câu hỏi 4, SGK) “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ dãi dầu thơi.” Em có đồng ý với tác giả khơng? Vì sao? Phương pháp: Đọc thơ À tay mẹ SGK Lời giải chi tiết: Em đồng ý với tác giả câu thơ “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ dãi dầu thơi” người mẹ chịu đựng nỗi vất vả, trải qua nhiều mưa nắng, nguyện hi sinh đời mà không màng đến thân Bàn tay chống đỡ, gặp phải gian khó để mang đến cho người sống tốt đẹp Câu hỏi 5: (Câu hỏi 5, SGK) Hình ảnh “bàn tay mẹ" thơ tượng trưng cho điều gì? Phương pháp: Đọc thơ À tay mẹ SGK Lời giải chi tiết: Hình ảnh bàn tay mẹ thơ biểu tượng cho sức mạnh kì diệu, mầu nhiệm tình yêu thương, đức hi sinh lặng thầm người mẹ Câu hỏi 6: Hãy thiết kế bưu thiếp ghi lời em muốn dành tặng mẹ sau học xong thơ À tay mẹ Phương pháp: Em thiết kế bưu thiếp cách vẽ, cắt dán, theo ý tưởng riêng, ví dụ: hình trái tim, hình ảnh mẹ, hình ảnh đơi bàn tay, Lời giải chi tiết: – Em thiết kế bưu thiếp cách vẽ, cắt dán, theo ý tưởng riêng, ví dụ: hình trái tim, hình ảnh mẹ, hình ảnh đôi bàn tay, - Bài thơ giúp em hiểu thêm vất vả, tình yêu thương đức hi sinh lớn lao mẹ dành cho đứa Vậy em muốn nói với mẹ? Hãy ghi nắn nói điều em muốn nói vào bưu thiếp, Ví dụ: Con cảm ơn mẹ yêu!; Mẹ ơi, yêu mẹ ! Mẹ ơi, yêu đôi bàn tay mẹ ! – Hãy chuyển bưu thiếp lời u thương đến mẹ nhé! Câu hỏi 7: Đọc thơ Tóc mẹ tơi (Phan Thị Thanh Nhàn), điểm giống thơ thơ À tay mẹ (Bình Ngun) TĨC CỦA MẸ TƠI Mẹ tơi hong tóc buổi chiều Quay quay bụi nước bay theo gió đồng Tóc dài mẹ xoã sau lưng Bao nhiêu sợi bạc chen sợi đen Tóc sâu mẹ, tơi tìm Ngón tay lần ẩm mềm yêu thương Bao nhiêu sợi bạc màu sương Bấy nhiêu lần mẹ lo buồn tơi Con ngoan mẹ Ước tóc mẹ bạc lại xanh (Phan Thị Thanh Nhàn, Con muốn mặc áo đỏ chơi, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2016) Phương pháp: Đọc thơ Tóc mẹ À tay mẹ SGK để tìm điểm giống khác Lời giải chi tiết: Bài thơ Tóc mẹ tơi (Phan Thị Thanh Nhân) À tay mẹ (Bình Ngun) có điểm giống nhau, chẳng hạn: - Đều viết theo thể thơ lục bát - Cùng viết đề tài người mẹ - Cùng thể nỗi lòng thương yêu tình cảm sâu nặng người mẹ Loigiaihay.com