1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(TIỂU LUẬN) TRIẾT học mác – LÊNIN đề tài cặp phạm trù nội dung và hình thức ý nghĩa phương pháp luận đối với ngành marketing

11 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỀ TÀI: Cặp phạm trù nội dung hình thức Ý nghĩa phương pháp luận ngành Marketing SINH VIÊN : Lê Thu Giang MÃ SINH VIÊN : 11219684 LỚP : Quản trị Marketing CLC 63B GIÁO VIÊN : Nghiêm Thị Châu Giang tháng… năm…… MỤC LỤC NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Các khái niệm 1.1 Ph ạm trù triếết học .3 1.2 Nội dung 1.3 Hình thức Mốối quan hệ biện chứng 2.1 N i dung ộ hình th c thốếng ứ nhấết gắến bó khắng khít v ới 2.2 N ội dung quyếết định hình thức 2.3 Hình thứ c khống thụ động mà tác động trở lại nội dung Ý nghĩa phươ ng pháp luậ n: 3.1 Khống tách rời nội dung với hình thức .5 3.2 Cấần cắn c ứtr ướ c hếết vào n ội dung đ ể xét đoán s ự v ật 3.3 Ph ải theo dõi sát mốếi quan hệ nội dung hình thức 3.4 Cấần sáng tạ o, lựa chọn hình thức s ự vật .5 II LIÊN HỆ KÊẾT LUẬN 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Các khái niệm 1.1 Phạm trù triết học  Khái niệm: Phạm trù triết học hình thức hoạt động trí óc phổ biến người, mơ hình tư tưởng phản ánh thuộc tính mối liên hệ vốn có tất đối tượng thực  Giúp người suy ngẫm chất liệu cụ thể thu nhận qua trình nhận thức cải biến thực, đặc trưng khách thể  Các mối quan hệ phổ biến vật, tượng phép biện chứng vật khái quát thành cặp phạm trù 1.2 Nội dung  Khái niệm: Nội dung cặp phạm trù tổng thể tất mặt, yếu tố tạo nên vật, tượng  Ví dụ:  Trong phân tử nước, yếu tố vật chất cấu thành nên nguyên tử hidro nguyên tử oxi  Chữ “ yêu” gồm có chữ “ y”, “ ê” “ u” nội dung 1.3 Hình thức  Khái niệm: Hình thức phạm trù phương thức tồn tại, biểu phát triển vật tượng Nó cịn hệ thống mối liên hệ tương đối bền vừng yếu tố cấu thành nên vật, tượng Hình thức khơng thể bên ngồi mà thể cấu trúc bên vật, tượng  Ví dụ:  Phân tử nước cấu thành nguyên tử hidro nguyên tử oxi, cách thức liên hết H-O-H hình thức  Chữ “ yêu” xếp theo thứ tự y-ê-u tạo nên chữ có nghĩa “ u”, cịn xếp theo thứ tự ê-y-u tạo chữ khơng có nghĩa Điều gọi hình thức  Một vật có hay nhiều hình thức, hình thức thể bên bên vật Song phép biện chứng vật ý chủ yếu đến hình thức bên vật, tức cấu bên nội dung Ví dụ, tiểu thuyết in thành sách có kích thước, hình dáng, màu sắc… hình thức bên ngồi Cịn hình thức bên sách bố cục, hình tượng, ngơn ngữ, phong cách… dùng để diễn đạt nội dung, vấn đề mà tác giả hướng tới Mối quan hệ biện chứng 2.1 Nội dung hình thức thống gắn bó khăng khít với  Bất vật có nội dung hình thức Khơng có hình thức mà khơng chứa nội dung khơng có nội dung mà khơng tồn hình thức định  Một nội dung biểu qua nhiều hình thức Ví dụ: với nội dung Thạch Sanh người hiền lành, dũng cảm, trung thực,… nội dung biểu nhiều hình thức khác như: truyện, phim, kịch…  Một hình thức chứa đựng nhiều nội dung Ví dụ: nội dung Tấm người hiền lành, xinh đẹp, cam chịu…; ông Trương Ba người lương thiện, thằng…thì biểu hình thức kịch 2.2 Nội dung định hình thức  Nội dung có khuynh hướng chủ đạo biến đổi cịn hình thức tương đối bền vững, ổn định  Sự biến đổi, phát triển vật biến đổi, phát triển nội dung Còn hình thức biến đổi chậm so với nội dung  Khi nội dung biến đổi hình thức buộc phải biến đổi theo cho phù hợp với nội dung 2.3 Hình thức không thụ động mà tác động trở lại nội dung  Khi phù hợp với nội dung, hình thức thúc đẩy phát triển nội dung Ngược lại, khơng phù hợp, hình thức kìm hãm nội dung phát triển  Sự tác động qua lại nội dung hình thức diễn suốt trình phát triển vật Ý nghĩa phương pháp luận: 3.1 Không tách rời nội dung với hình thức  Nội dung hình thức ln gắn bó chặt chẽ với nên khơng tách rời nội dung hình thức, cần chống lại thái cực tuyệt đối hố nội dung, xem thường hình thức ngược lại  Ví dụ: Khi xây dựng người, khơng nên trau chuốt cho ngoại hình, diện mạo bên ngồi mà cịn phải chăm sóc, ni dưỡng cho người tâm hồn, ý thức đẹp, rèn luyện đức tính, nhân cách 3.2 Cần trước hết vào nội dung để xét đoán vật Vì nội dung định hình thức nên cần vào nội dung trước xét đoạn vật Và muốn làm biến đổi vật cần tác động để thay đổi trước hết nội dung 3.3 Phải theo dõi sát mối quan hệ nội dung hình thức Hình thức kìm hãm thúc đẩy phát triển nội dung nên cần theo dõi kĩ để kịp thời can thiệp vào phát triển vật theo hướng có lợi Để phát triển vật, cần tạo điều kiện cho hình thức để phù hợp với nội dung ngược lại, vật phát triển theo chiều hướng có hại cần tìm cách để hình thức khơng phù hợp với nội dung 3.4 Cần sáng tạo, lựa chọn hình thức vật Vì nội dung có nhiều hình thức ngược lại Nên cần sử dụng cách sáng tạo loại hình thức có ( cũ), kể phải cải biến hình thức cũ vốn có để phục vụ hiệu cho việc thực nhiệm vụ thực tiễn Đồng thời cần tránh việc bám lấy hình thức cũ, bảo thủ, trì trệ chủ quan, nóng vội thay đổi hình thức cách tuỳ tiện II LIÊN HỆ Ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù “ Nội dung – Hình thức” ngành Marketing Là tân sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân, học môn Triết học Mác – Lênin em cảm thấy việc áp dụng triết học vào đời sống mũi tên định hướng cho nghiệp cơng việc Để người ta có định hướng rõ ràng có nhìn khách quan, tổng thể giới này, lí mà triết học tạo Đến với phần vật biện chứng, thực tế gần gũi cặp phạm trù nội dung – hình thức cho em nhìn giới sống xung quanh ta Và đặc biệt ngành marketing em theo học Có thể nói cặp phạm trù nội dung – hình thức áp dụng tất khía cạnh sống, từ khứ đến từ tương lai Từ xa xưa, ông cha ta có câu: “ Tốt gỗ tốt nước sơn” nhằm ám việc vẻ đẹp trội, bóng bẩy, hào nhống bên ngồi chưa tốt, hồn hảo nhìn vào Điều cho thấy diện cặp phạm trù nội dung – hình thức vào lịch sử dân tộc ta qua học mà ông cha ta để lại cho hệ cháu sau Hiện nay, thấy rõ dạng, phong phú phổ biến cặp phạm trù sống Ví dụ muốn mua loại dịch vụ, hàng hố đâu tiêu chí để đưa định xem có nên mua loại dịch vụ, hàng hố hay khơng? Đứng cương vị người mua hàng, thân em trước tiên đánh giá tổng quát xem sản phẩm có đủ tiêu chí đẹp mắt hay phù hợp với xu hướng không Đồng thời phải đảm bảo sản phẩm đáp ứng, phục vụ mong muốn nhu cầu thân Và để bán số lượng sản phẩm mục tiêu mà doanh nghiệp, cơng ty đề phần lớn phụ thuộc vào chiến lược marketing để tiếp cận với thêm nhiều khách hàng Vậy marketing gì? Marketing tưởng khái niệm quen thuộc tất người nghe lần Thế nhưng, hỏi marketing bạn giải thích nào? Nếu chưa tiếp xúc với ngành tiếp thị chắn hiểu rõ marketing làm gì, ngành gì, có vai trị quan đới với doanh nghiệp… Theo Hiệp hội Marketing Mỹ ( American Marketing Association - AMA) cung cấp định nghĩa marketing sau: “ Marketing is the activity, set of institutions and processes for creating, communicating, delivering and exchanging offerings that have the value for customers, clients, partners and society at large” Theo cá nhân em dịch định nghĩa sau: Marketing tổ chức hoạt động trình sáng tạo, truyền đạt, kết nối trao đổi giá trị để mang lại lợi ích cho ngừoi tiêu dùng, cá khách hàng, đối tác xã hội nói chung Thực chất định nghĩa marketing đa dạng Tuy nhiên, hiểu theo cách đơn giản marketing tiếp thị, hình thức phổ biến giúp kết nối với khách hàng, cầu nối người cung cấp hàng hố dịch vụ người có nhu cầu Marketing bao gồm tất công việc cần thực để thu hút thêm nhiều khách hàng như: phân tích thị trường, nghiên cứu sản phẩm, nghiên cứu chiến lược bán hàng, chăm sóc khách hàng… giúp khách hàng biết đến lựa chọn sản phẩm dịch vụ thương hiệu, doanh nghiệp Đồng thời trì quan tâm khách hàng hàng hố, dịch vụ tiếp thị Nội dung – hình thức vốn tách rời nên muốn bán sản phẩm, phải đầu tư, trọng đến chất lượng, giá trị sản phẩm để cung cấp thêm nhiều lợi ích cho người mua, sau đến vẻ hình thức bên ngồi Và mối liên hệ chặt chẽ nội dung hình thức cho em thấy tầm quan trọng việc đưa chiến lược marketing phù hợp Nội dung hình thức ln gắn bó chặt chẽ với nhau, khơng tách rời nên hoạt động marketing nên chống lại khuynh hướng tách rời nội dung hình thức Cụ thể chống lại khuynh hướng tuyệt đối hố hình thức, xem thường nội dung ngược lại Với xã hội vẻ bề ngồi dường đóng vai trị quan trọng khơng bên tạo dấu ấn, ấn tượng ban đầu người khác Lấy ví dụ đơn giản, người gái quan tâm đến hình thức làm đẹp, nhìn thấy đồ mỹ phẩm với packaging bắt mắt, thân em bị thu hút từ nhìn dù chưa biết chất lượng Đi kèm với cách phục vu, chăm sóc khách hàng nhiệt tình chu đáo điểm cộng lớn Đây chiến thuật marketing, thu hút khách hàng, kích thích tị mị hàng tạo ham muốn muốn sở hữu Điều chứng minh hình thức vật quan trọng Tuy nhiên, q trình sử dụng, sản phẩm khơng đáp ứng nhu cầu khách hàng, không đảm bảo chất lượng, có thành phần gây kích ứng, khơng đem lại nhiều lợi ích, giá trị sử dụng lần mua hàng tiếp theo, người tiêu dùng không lựa chọn mua lại sản phẩm hình thức đẹp mắt, hút Mà thay vào đó, họ tìm thay sản phẩm sản phẩm khác họ khơng tiếp tục chi trả khoản tiền để mua sản phẩm mà không phục vụ nhu cầu thân Điều buộc nhà sản xuất phải đầu tư vào chất lượng sản phẩm không nên trau chuốt cho vẻ bề họ muốn tăng doanh thu, sản lượng, muốn có thêm nhiều khách hàng để trì quan tâm khách hàng đến sản phẩm, dịch vụ Vận dụng đắn cặp phạm trù nội dung – hình thức vào marketing giúp cân hành vi nhà sản xuất để cung cấp thêm nhiều sản phẩm, dịch vụ đáp ứng nhu cầu người tiêu dùng Nếu tìm hiểu marketing hầu hết người biết đến mơ hình 4P marketing Mơ hình 4P gồm yếu tố: product ( sản phẩm), price ( giá), place ( phân phối), promotion ( xúc tiến) Và yếu tố nội dung marketing Khi bộc lộ ngồi xếp theo thứ tự khác nhau, P to P nào… điều phụ thuộc vào doanh nghiệp, cách biểu Trong kinh doanh, sản xuất hay bn bán, nhà sản xuất phải nghiên cứu, phân tích thị trường để tìm hiểu nhu cầu người tiêu dùng, hiểu xem họ muốn cần Từ phát triển nội dung, nâng cấp sản phẩm, đưa mức giá phù hợp, xác định đối tượng mà doanh nghiệp hướng tới để phân phối hợp lí, cung cấp thêm nhiều lựa chọn cho khách hàng Đồng thời, làm marketing ln địi hỏi sáng tạo mẻ, không nên bám lấy hình thức cũ, bảo thủ, trì trệ mà khơng áp dụng Ngồi ra, khơng nên phủ nhận hồn tồn cũ hay chủ quan, nóng vội thay đổi hình thức cách tuỳ tiện, khơng có mà nên tận dụng kết đạt cũ mà thúc đẩy, phát huy tác dụng nhằm đạt mục đích đề Quả thực câu nói “ Đừng đánh giá sách qua trang bìa nó, trang bìa đánh lừa bạn” rõ gần gũi, thực tế cặp phạm trù nội dung – hình thức sống lĩnh vực marketing Là sinh viên ngành marketing, thân em cố gắng học hỏi nhiều nữa, tiếp thu tri thức thời vận dụng tri thức vào thực tế, góp phần nhỏ thúc đẩy kinh tế thị trường để xây dựng đất nước ngày phát triển KẾT LUẬN Qua phân tích trên, theo quan điểm vật biện chứng từ mối liên hệ phổ biến mối liên hệ phát triển, cặp phạm trù nội dung hình thức tạo Nội dung thứ cốt lõi quy định cơng dụng, tác dụng, hồ quyện mặt với để tạo nên vật Hình thức phương thức biểu tất mặt vật giới vật chất Hai phạm trù nội dung hình thức liền với không tách rời cho nhiều quan điểm học mẻ giới quan Chúng ta vận dụng kiến thức vào sống thường ngày, giải nhiều vấn đề khác nhau, áp dụng vào lĩnh vực Và ngành marketing thế, giúp cho người làm marketing xác định mục tiêu cụ thể, làm cho doanh nghiệp đạt doanh thu đề Điều cho thấy rằng, Triết học Mác – Lênin nói chung cặp phạm trù nội dung – hình thức nói riêng có vai trị vô quan trọng người, hoạt động lẫn nhận thức, làm phát triển tư duy, thay đổi quan điểm giới xung quanh để đưa định đắn hồn thành mục tiêu TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo ( 2020), “ Giáo trình Triết học Mác – Lênin” ( sử dụng trường đại học – hệ khơng chun lý luận trị, tài liệu dùng tập huấn giảng dạy năm 2019) Bộ Giáo dục Đào tạo (2017), “Giáo trình “Những ngun lí Chủ nghĩa Mác – Lênin”, NXB Chính trị Quốc gia 10 Bộ Giáo dục Đào tạo (2004), “Giáo trình Triết học Mác – Lênin”, NXB Chính trị Quốc gia 11 ... nghĩa phương pháp luận: 3.1 Không tách rời nội dung với hình thức  Nội dung hình thức ln gắn bó chặt chẽ với nên khơng tách rời nội dung hình thức, cần chống lại thái cực tuyệt đối hoá nội dung, ... với  Bất vật có nội dung hình thức Khơng có hình thức mà khơng chứa nội dung khơng có nội dung mà khơng tồn hình thức định  Một nội dung biểu qua nhiều hình thức Ví dụ: với nội dung Thạch Sanh... tránh việc bám lấy hình thức cũ, bảo thủ, trì trệ chủ quan, nóng vội thay đổi hình thức cách tuỳ tiện II LIÊN HỆ Ý nghĩa phương pháp luận cặp phạm trù “ Nội dung – Hình thức? ?? ngành Marketing Là tân

Ngày đăng: 06/12/2022, 06:29

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

ĐỀ TÀI: Cặp phạm trù nội dung và hình thức. Ý nghĩa phương pháp luận đối với ngành Marketing. - (TIỂU LUẬN) TRIẾT học mác – LÊNIN đề tài cặp phạm trù nội dung và hình thức  ý nghĩa phương pháp luận đối với ngành marketing
p phạm trù nội dung và hình thức. Ý nghĩa phương pháp luận đối với ngành Marketing (Trang 1)