Đang tải... (xem toàn văn)
1 Cấu trúc đề thi GSAT toàn cầu của Tập đoàn SAMSUNG Tổng cộng phải trải qua 4 vòng như sau 1 Vòng loại hồ sơ anh chị em nộp hồ sơ và bạn nào lọt qua vòng sơ tuyển hồ sơ sẽ được tham dự kỳ thi GSAT –. Yếu tố “Giá của sản phẩm xanh” tác động mạnh thứ ba có hệ số Beta (βGI = 0.176). biến quan sát GI5 (Giá của sản phẩm túi TTVMT tác động đến ý định mua hàng của tôi) có điểm trung bình cao nhất là 4.00 được đánh giá ở mức cao. Doanh nghiệp cần có các chính sách giá phù hợp với khả năng mua của đại đa số người tiêu dùng hiện nay vì họ vẫn ưu ái ái hơn đối với những sản phẩm giá cả tương đối. Đối với những sản phẩm giá cao cần tăng cường quảng bá chất lượng để người tiêu dùng biết rằng giá cả luôn đi đôi với chất lượng, những tính năng vượt trội mà sản phẩm này mang lại so với các sản phẩm cùng loại nhưng giá thấp hơn. Bên cạnh đó tăng cường quan hệ công chúng, chương trình giới thiệu sản phẩm túi TTVMT vào dịp đặt biệt như Lễ, Tết, hoặc vào cuối tuần, khách hàng sẽ được mua một số sản phẩm xanh với mức giá cực sốc. Các điểm bán lẻ có thể tặng kèm túi TTVMT khi mua những sản phẩm xanh với mức giá cao hơn giá các sản phẩm thông thường. Doanh nghiệp nên cân nhắc trong việc định giá, các sản phẩm TTVMT thường có chi phí sản xuất kinh doanh cao nên doanh nghiệp “xanh” thường phải bán sản phẩm của mình với giá cao hơn. Vì thế, các doanh nghiệp phải chắc chắn rằng, NTD có thể chấp nhận mức giá cao khi mua sản phẩm túi TTVMT. Bên cạnh đó, giá cả hợp lý của sản phẩm túi TTVMT sẽ thúc đẩy tích cực hành vi mua của NTD. 77 5.2.4. Hàm ý quản trị về “Tính sẵn có của sản phẩm xanh” (β = 0.109) Yếu tố “Tính sẵn có của sản phẩm xanh” tác động yếu nhất, có hệ số Beta (βSC = 0.109). Biến quan sát SC3 (Các sản phẩm túi TTVMT có sẵn trong các cửa hàng nơi tôi thường mua sắm) có điểm trung bình cao nhất là 4.18 đánh giá ở mức cao. Về tính sẵn có của sản phẩm (chính sách phân phối sản phẩm) xanh, siêu thị là nơi tiếp nhận các sản phẩm đến từ các nhà cung cấp. Bên cạnh đó các DN cung cấp sản phẩm xanh cho các siêu thị cần có chiến dịch quảng bá lợi ích của sản phẩm xanh mang lại nhằm tăng cường nhận diện thương hiệu trong lòng NTD để họ dễ dàng lựa chọn sản phẩm của DN mình. Song, để tạo sự khác biệt và tặng mức độ nhận diện thì sản phẩm của các DN được bày trí ở một chỗ tập trung, tách biệt với sản phẩm thông thường. Các khu phân phối sản phẩm xanh này sẽ cam kết sử dụng những chất liệu TTVMT, có thể thiết kế những vật dụng trưng bày sản phẩm bằng những nhiên liệu bảo vệ môi trường để tăng sự cam kết xanh với NTD. Tại các siêu thị, không gian bày trí sản phẩm cần ở những nơi thuận tiện và dễ nhìn thấy, vị trí đẹp, bắt mắt. Thêm vào những slogan để truyền tải đến người tiêu dùng và gây sự chú ý khi khách hàng mua sắm tại siêu thị. Bên cạnh đó ưu tiên những nhãn hàng uy tín, có mẫu mã, bao bì đẹp thể hiện các tính năng xanh để bày trí ở khu vực thu hút khách hàng. 5.3. Hạn chế của đề tài nghiên cứu Do thời gian, nguồn lực cũng như kiến thức còn hạn chế nên việc đầu tư cho chiều sâu của đề tài vẫn chưa được hoàn thiện. Phương pháp chọn mẫu của nghiên cứu là chọn mẫu thuận tiện tại TP. HCM nên sẽ có nhược điểm không xác định được sai số lấy mẫu, mẫu không mang tính đại diện thích hợp trong nghiên cứu sơ bộ hoặc khảo sát sơ bộ. Giá trị R2 hiệu chỉnh bằng 0.478 thể hiện 47.8% sự biến thiên của biến phụ thuộc được giải thích bởi các yếu tố trong mô hình, còn lại 52.2% sự biến thiên của biến phụ thuộc được giải 78 thích bởi các yếu tố khác ngoài mô hình nghiên cứu. Các hàm ý quản trị chỉ mang tính đặc trưng ở mức độ phù hợp với dữ liệu thực tế nhằm phát huy tác động Marketing xanh đến ý định mua túi TTVMT. Nghiên cứu dùng phương pháp định tính và định lượng đòi hỏi ứng viên có kinh nghiệm trả lời bảng câu hỏi khảo sát. Đối tượng khảo sát có thể chưa hiểu về sản phẩm túi TTVMT nên trả lời còn mang tính chất cảm tính. Do đó, các thang đo chỉ biểu hiện ở mức độ tương đối. 5.4. Định hướng phát triển nghiên cứu Tác động của Marketing xanh đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT luôn thay đổi theo nhu cầu của người tiêu dùng hiện nay. Ngoài ra, còn yếu tố khác không đề cập trong mô hình nghiên cứu này. Các yếu tố này thuộc mô hình 4P’s của chiến lược Marketing xanh hỗn hợp có tác động đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT của người tiêu dùng. Để nâng cao tổng quát, ở các nghiên cứu tiếp theo sẽ mở rộng phạm vi nghiên cứu và nghiên cứu thêm một số yếu tố khác tác động đến ý định mua sản phẩm xanh của NTD. Hơn nữa, các nghiên cứu trong tương lai nên tăng cỡ mẫu và có thể xem xét các khía cạnh khác nhau trong từng điều kiện khác nhau. Điều này sẽ giải thích các khái niệm tốt hơn. Cuối cùng, do chỉ có người tiêu dùng túi TTVMT trả lời khảo sát này nên kết quả có tính khái quát hạn chế đối với các danh mục sản phẩm xanh khác. Việc mở rộng nghiên cứu sang các danh mục sản phẩm xanh khác sẽ tạo ra quan điểm rộng hơn của NTD so với những gì được đề cập trong chính nghiên cứu này. TÓM TẮT CHƯƠNG 5 Trong chương 5 đã tóm tắt kết quả của nghiên cứu. Trong đó yếu tố “Thái độ của người tiêu dùng với sản phẩm túi TTVMT”. Đề xuất cho DN trong lĩnh vực tiêu dùng xanh một số hàm ý quản trị về việc sử dụng công cụ Marketing xanh nhằm nâng cao ý định mua sản phẩm túi TTVMT của NTD tại TP. Hồ Chí Minh. Song, tác giả nêu một số hạn chế của đề tài nghiên cứu và định hướng phát triển nghiên cứu tiếp theo. hia số nguyên n cho 17, ta được kết quả là x và số dư là 5. Khi chia n cho 23, ta được kết quả là y và số dư là 14. Hỏi đẳng thức nào dưới đây là đúng? Đáp án: 17x23y=9 Câu 19: Biết rằng ½ của số tiền trong một quỹ tín thác được đầu tư vào cổ phiếu, ¼ được đầu tư vào trái phiếu, và1 5 được đầu tư vào các quỹ tương hỗ, còn lại 10.000 đầu tư vào công trái chính phủ. Hỏi tổng số tiền của quỹ tín thác là bao nhiêu? Đáp án: 200.000 Cấu trúc đề thi GSAT toàn cầu của Tập đoàn SAMSUNG Tổng cộng phải trải qua 4 vòng như sau: 1. Vòng loại hồ sơ : anh chị em nộp hồ sơ và bạn nào lọt qua vòng sơ tuyển hồ sơ sẽ được tham dự kỳ thi GSAT – TOEIC của SS ở vòng tiếp theo. Bạn sẽ nhận được Email chúc mừng từ phía nhà tuyển dụng vì bạn đã vượt qua vòng loại hồ sơ. Đồng nghĩa là bạn phải xác nhận với nhà tuyển dụng Sam Sung rằng bạn có thể tham gia thi tuyển kỳ thi GSAT – TOEIC toàn cầu của Sam Sung được hay không. Địa điểm thi thông thường là Trung tâm Hội nghị Quốc Gia ( Mễ Trì, Từ Liêm, Hà Nội ) 2. Vòng thi GSAT TOEIC : “Bài thi GSAT giúp đánh giá một cách khách quan năng lực làm việc cơ bản theo tiêu chuẩn toàn cầu để tuyển chọn những nhân viên mới tốt nghiệp Đại học cho Samsung. Bài thi TOEIC được cung cấp bởi Viện khảo thí giáo dục Hoa Kỳ (ETS) do IIG Việt Nam tổ chức nhằm đánh giá trình độ sử dụng Tiếng Anh trong môi trường giao tiếp Quốc tế ” Ở vòng này, thực ra bạn nào đỗ vẫn đỗ trượt vẫn trượt mà không biết lý do tại sao. Nói chung đây là kỳ thi hơi sock đối với những bạn mới ra trường và cũng là bài học quý giá dành cho những bạn không may mắn. Hàng vài nghìn người chen chúc nhau đi thi GSAT tại Trung tâm Hội nghị Quốc Gia. Và đầy đủ các thể loại trường....Tất nhiên là < 45% số đó được tuyển chọn. Dưới đây mình xin chia sẻ cấu trúc đề thi : + Đầu tiên là thi GSAT (90’) : gồm 3 phần là Toán Logic, IQ ( số học, hình học) 2 3 Toán Logic : là người ta bắt mình tính toán sản lượng hàng hóa, quãng đường, phần trăm doanh thu, so sánh kết quả từ một phép tính hàm số.... IQ ( số học, hình học ) : mình thích nhất phần này IQ số học là người ta cho mình các dạng số có sẵn, tìm ẩn số bằng một quy luật nào đó. IQ hình học là người ta cho 3 hình chiếu và bắt bạn tìm hình chiếu trục đo với đủ các loại góc nhìn ( phần này bạn nào học tốt hình họa – vẽ kỹ thuật sẽ ok ), một dạng nữa là hình 3D được ghép bởi 3 hay nhiều khối và bạn phải tìm 1 trong các khối ghép 3D đó với các loại góc nhìn khác nhau, một dạng nữa là hình họa gấp giấy và người ta đục lỗ ở góc bất kỳ sau đó bắt mình hình dung. + Tiếp đến là thi TOEIC(120’) : Không quá khó nhé 45’ đầu là nghe Còn lại là đọc hiểu Phần nghe : các bạn hết sức tập trung và vận dụng hết khả năng nghe, cũng như vốn từ, kết hợp với hình ảnh để chọn được đáp án chính xác nhất Phần đọc hiểu : chỉ yêu cầu bạn có vốn từ vựng khá và đầu tư 1 ngày học lại cấu trúc 12 thì tiếng Anh cũng như một số mẫu câu đặc biệt như Not...Only...But...Also, So...that, Who, Which, That... Vậy là xong vòng 2 rồi 3. Vòng phỏng vấn : thường là 3 người Việt 1 người Hàn Sau kỳ thi GSAT – TOEIC khoảng 2 tuần là có kết quả nhé Đồng nghĩa với nó là họ hẹn lịch phỏng vấn Kinh nghiệm phỏng vấn : Ưu tiên tiếng Anh nhé, chơi tiếng Việt là coi như out Một số câu hỏi thường gặp là : a. How was the journey getting here? Did you find us alright? b. Tell me a little about yourself. c. Strengths and weaknesses? d. What are your short term goals? Long term goals?
1 Cấu trúc đề thi GSAT toàn cầu Tập đồn SAMSUNG Tổng cộng phải trải qua vịng sau: Vòng loại hồ sơ : anh chị em nộp hồ sơ bạn lọt qua vòng sơ tuyển hồ sơ tham dự kỳ thi GSAT – TOEIC SS vòng Bạn nhận Email chúc mừng từ phía nhà tuyển dụng bạn vượt qua vịng loại hồ sơ Đồng nghĩa bạn phải xác nhận với nhà tuyển dụng Sam Sung bạn tham gia thi tuyển kỳ thi GSAT – TOEIC toàn cầu Sam Sung hay không Địa điểm thi thông thường Trung tâm Hội nghị Quốc Gia ( Mễ Trì, Từ Liêm, Hà Nội ) Vòng thi GSAT - TOEIC : “Bài thi GSAT giúp đánh giá cách khách quan lực làm việc theo tiêu chuẩn toàn cầu để tuyển chọn nhân viên tốt nghiệp Đại học cho Samsung Bài thi TOEIC cung cấp Viện khảo thí giáo dục Hoa Kỳ (ETS) IIG Việt Nam tổ chức nhằm đánh giá trình độ sử dụng Tiếng Anh môi trường giao tiếp Quốc tế ” Ở vòng này, thực bạn đỗ đỗ - trượt trượt mà lý Nói chung kỳ thi sock bạn trường học quý giá dành cho bạn không may mắn Hàng vài nghìn người chen chúc thi GSAT Trung tâm Hội nghị Quốc Gia Và đầy đủ thể loại trường Tất nhiên < 45% số tuyển chọn Dưới xin chia sẻ cấu trúc đề thi : + Đầu tiên thi GSAT (90’) : gồm phần Toán Logic, IQ ( số học, hình học) 2/3 - Tốn Logic : người ta bắt tính tốn sản lượng hàng hóa, quãng đường, phần trăm doanh thu, so sánh kết từ phép tính hàm số - IQ ( số học, hình học ) : thích phần IQ số học người ta cho dạng số có sẵn, tìm ẩn số quy luật IQ hình học người ta cho hình chiếu bắt bạn tìm hình chiếu trục đo với đủ loại góc nhìn ( phần bạn học tốt hình họa – vẽ kỹ thuật ok ), dạng hình 3D ghép hay nhiều khối bạn phải tìm khối ghép 3D với loại góc nhìn khác nhau, dạng hình họa gấp giấy người ta đục lỗ góc sau bắt hình dung + Tiếp đến thi TOEIC(120’) : Khơng q khó 45’ đầu nghe Còn lại đọc hiểu - Phần nghe : bạn tập trung vận dụng hết khả nghe, vốn từ, kết hợp với hình ảnh để chọn đáp án xác - Phần đọc hiểu : yêu cầu bạn có vốn từ vựng đầu tư ngày học lại cấu trúc 12 tiếng Anh số mẫu câu đặc biệt Not Only But Also, So that, Who, Which, That Vậy xong vòng ! Vòng vấn : thường người Việt người Hàn Sau kỳ thi GSAT – TOEIC khoảng tuần có kết Đồng nghĩa với họ hẹn lịch vấn Kinh nghiệm vấn : Ưu tiên tiếng Anh nhé, chơi tiếng Việt coi out Một số câu hỏi thường gặp : a How was the journey getting here? Did you find us alright? b Tell me a little about yourself c Strengths and weaknesses? d What are your short term goals? Long term goals? e Achievemetns and failures f Why you want to work for us? g How long you want to work for us company? 3/3 Có thể hỏi thêm vài câu nâng cao hỏi vị trí mong muốn, lực, kinh nghiệm Ở vòng anh chị em may mắn gặp đối thủ có vốn tiếng anh vừa phải, khơng vất Nói chung thể thui khơng tắt điện Câu hỏi khó nghe nói Please repeat your question Đuối Can I speak Vietnamese người ta thương, đằng chẳng bị loại thui cố mà liều Vòng khám sức khỏe : Và sau thời gian chinh chiến Xin chúc mừng bạn trở thành nhân viên Tập đoàn Samsung ! Chúc bạn vui vẻ kiếm thật nhiều tiền Câu 1: Trong dãy 10 số nguyên liên tiếp tăng dần, tổng số 560 Hỏi tổng số dãy bao nhiêu? Đáp án: A: 585 Câu 2: Số cổ phiếu Kathy mua gấp lần số cổ phiếu Carl mua, số cổ phiếu Carl mua gấp lần số cổ phiếu Tom mua Hỏi số cổ phiếu Kathy mua so với số cổ phiếu mà Tom mua Đáp án: 12/1 Câu 3: Nếu John đánh máy với vận tốc từ phút John thời gian để đánh y từ: Đáp án: y/x Câu 4: 45% 7/20 240 có giá trị bao nhiêu? A 63 B 90 C 108 D 140 E 311 Câu 5: Người ta đổ nước vào bể nước cạn theo tỷ lệ không đổi, sau đổ 3/5 thể tích bể Hỏi cần thêm thời gian để đầy bể nước? Đáp án: 20 phút Câu 6: Trong bầu cử vào chức thị trưởng, ứng cử viên X nhận nhiều 1/3 số phiếu bầu so với ứng cử viên Y, ứng cử lại nhận ¼ số phiếu bầu so với ứng cử viên Z Biết ứng cử viên Z nhận 24.000 phiếu bầu, hỏi ứng cử viên X nhận phiếu bầu: Đáp án: 18 000 Câu 7: Mặt đất chuyển động xung quanh mặt trời với tốc độ khoảng 18,5 miles/giây Hỏi tốc độ tính theo khoảng miles/giờ? Đáp án: 66,600 Câu Dan Karen sống cách 10 dặm gặp quán cà phê hướng bắc nhà Dan hướng đông nhà Karen Nếu quán cà phê gần nhà Dan nhà Karen dặm từ nhà Karen tới quán cà phê dặm? A B C D E 10 Câu Một cửa hàng trang trí nội thất bán loại bàn, loại A loại B Giá bán loại A 120 đô la, 30 % giá bán loại B Nếu cửa hàng có 2000 bàn, ¾ bàn loại B tổng số tiền thu dau bán hết số bàn bao nhiêu? Đáp án: $ 660 000 Câu 10: Hôm tuổi Rose gấp đôi tuổi Sam Sam Tina tuổi Biết Rose, Sam Tina tất sống sau năm nữa, hỏi trường hợp trường hợp sau sau năm Trường hợp I: Tuổi Rose gấp đôi tuổi Sam II Sam Tina tuổi 2/2 III Rose lớn tuổi Tina Đáp án: Chỉ có II Câu 11 Một cửa hàng bán đồi chơi thường bán tất hàng tồn với mức giảm giá từ 20% đến 40% Trong đợt bán hàng đặc biệt, người ta giảm giá thêm 25% từ giá chiết khấu, hỏi mức giá thấp đồ chơi có giá gốc $16 (trước áp dụng loại triết khấu nào) bao nhiêu) Đáp án: $ 7,20 Câu 12 Biết ảnh chữ nhật rộng 10 inches dài 15 inche phóng để có chiều rộng 22 inche tỷ lệ chiều rộng so với chiều dài giữ nguyên, hỏi chiều dài, tính inche, ảnh phóng bao nhiêu? Đáp án: 33 Câu 13 Số nguyên dương nhỏ chia hết cho số nguyên từ đến bao nhiêu? Đáp án: 420 Câu 14: Tìm số nguyên nhỏ tổng ba số nguyên tố khác mà số lớn 20? Đáp á: 83 Câu 15:Một bữa ăn nhà hàng chưa tính tiền phục vụ hết 35,50% $ Nếu phí phục vụ lớn 10% nhỏ 15% số tiền bữa ăn tồn số tiền cho bữa ăn khoảng? Đáp án: $38 $40 Câu 16: Với số s t, toán tử * định nghĩa S*t =(s-1)(t+1) Nếu (2)*x=12, x =? Đáp án: Câu 17: Năm 1979, khoảng 1/3 số 37,3 triệu hành khách du lịch máy bay đến Mỹ từ Mỹ từ sân bay Kenedy Nếu số lượng hành khách đến sân bay Miami bằng1 /2 số lượng hành khách đến sân bay Kenedy gấp lần lượng hành khách sân bay Logan có abo nhiêu hành khách đến sân bay logant năm đó? Đáp án: 1,6 Câu 18: Khi chia số nguyên n cho 17, ta kết x số dư Khi chia n cho 23, ta kết y số dư 14 Hỏi đẳng thức đúng? Đáp án: 17x-23y=9 Câu 19: Biết ½ số tiền quỹ tín thác đầu tư vào cổ phiếu, ¼ đầu tư vào trái phiếu, và1 /5 đầu tư vào quỹ tương hỗ, lại $10.000 đầu tư vào cơng trái phủ Hỏi tổng số tiền quỹ tín thác bao nhiêu? Đáp án: $200.000 Cấu trúc đề thi GSAT toàn cầu Tập đồn SAMSUNG Tổng cộng phải trải qua vịng sau: Vòng loại hồ sơ : anh chị em nộp hồ sơ bạn lọt qua vòng sơ tuyển hồ sơ tham dự kỳ thi GSAT – TOEIC SS vòng Bạn nhận Email chúc mừng từ phía nhà tuyển dụng bạn vượt qua vịng loại hồ sơ Đồng nghĩa bạn phải xác nhận với nhà tuyển dụng Sam Sung bạn tham gia thi tuyển kỳ thi GSAT – TOEIC toàn cầu Sam Sung hay không Địa điểm thi thông thường Trung tâm Hội nghị Quốc Gia ( Mễ Trì, Từ Liêm, Hà Nội ) Vòng thi GSAT - TOEIC : “Bài thi GSAT giúp đánh giá cách khách quan lực làm việc theo tiêu chuẩn toàn cầu để tuyển chọn nhân viên tốt nghiệp Đại học cho Samsung Bài thi TOEIC cung cấp Viện khảo thí giáo dục Hoa Kỳ (ETS) IIG Việt Nam tổ chức nhằm đánh giá trình độ sử dụng Tiếng Anh môi trường giao tiếp Quốc tế ” Ở vòng này, thực bạn đỗ đỗ - trượt trượt mà lý Nói chung kỳ thi sock bạn trường học quý giá dành cho bạn không may mắn Hàng vài nghìn người chen chúc thi GSAT Trung tâm Hội nghị Quốc Gia Và đầy đủ thể loại trường Tất nhiên < 45% số tuyển chọn Dưới xin chia sẻ cấu trúc đề thi : + Đầu tiên thi GSAT (90’) : gồm phần Toán Logic, IQ ( số học, hình học) 2/3 - Tốn Logic : người ta bắt tính tốn sản lượng hàng hóa, quãng đường, phần trăm doanh thu, so sánh kết từ phép tính hàm số - IQ ( số học, hình học ) : thích phần IQ số học người ta cho dạng số có sẵn, tìm ẩn số quy luật IQ hình học người ta cho hình chiếu bắt bạn tìm hình chiếu trục đo với đủ loại góc nhìn ( phần bạn học tốt hình họa – vẽ kỹ thuật ok ), dạng hình 3D ghép hay nhiều khối bạn phải tìm khối ghép 3D với loại góc nhìn khác nhau, dạng hình họa gấp giấy người ta đục lỗ góc sau bắt hình dung + Tiếp đến thi TOEIC(120’) : Khơng q khó 45’ đầu nghe Còn lại đọc hiểu - Phần nghe : bạn tập trung vận dụng hết khả nghe, vốn từ, kết hợp với hình ảnh để chọn đáp án xác - Phần đọc hiểu : yêu cầu bạn có vốn từ vựng đầu tư ngày học lại cấu trúc 12 tiếng Anh số mẫu câu đặc biệt Not Only But Also, So that, Who, Which, That Vậy xong vòng ! Vòng vấn : thường người Việt người Hàn Sau kỳ thi GSAT – TOEIC khoảng tuần có kết Đồng nghĩa với họ hẹn lịch vấn Kinh nghiệm vấn : Ưu tiên tiếng Anh nhé, chơi tiếng Việt coi out Một số câu hỏi thường gặp : a How was the journey getting here? Did you find us alright? b Tell me a little about yourself c Strengths and weaknesses? d What are your short term goals? Long term goals? e Achievemetns and failures f Why you want to work for us? g How long you want to work for us company? 3/3 Có thể hỏi thêm vài câu nâng cao hỏi vị trí mong muốn, lực, kinh nghiệm Ở vòng anh chị em may mắn gặp đối thủ có vốn tiếng anh vừa phải, khơng vất Nói chung thể thui khơng tắt điện Câu hỏi khó nghe nói Please repeat your question Đuối Can I speak Vietnamese người ta thương, đằng chẳng bị loại thui cố mà liều Vòng khám sức khỏe : Và sau thời gian chinh chiến Xin chúc mừng bạn trở thành nhân viên Tập đoàn Samsung ! Chúc bạn vui vẻ kiếm thật nhiều tiền Câu 1: Trong dãy 10 số nguyên liên tiếp tăng dần, tổng số 560 Hỏi tổng số dãy bao nhiêu? Đáp án: A: 585 Câu 2: Số cổ phiếu Kathy mua gấp lần số cổ phiếu Carl mua, số cổ phiếu Carl mua gấp lần số cổ phiếu Tom mua Hỏi số cổ phiếu Kathy mua so với số cổ phiếu mà Tom mua Đáp án: 12/1 Câu 3: Nếu John đánh máy với vận tốc từ phút John thời gian để đánh y từ: Đáp án: y/x Câu 4: 45% 7/20 240 có giá trị bao nhiêu? A 63 B 90 C 108 D 140 E 311 Câu 5: Người ta đổ nước vào bể nước cạn theo tỷ lệ không đổi, sau đổ 3/5 thể tích bể Hỏi cần thêm thời gian để đầy bể nước? Đáp án: 20 phút Câu 6: Trong bầu cử vào chức thị trưởng, ứng cử viên X nhận nhiều 1/3 số phiếu bầu so với ứng cử viên Y, ứng cử lại nhận ¼ số phiếu bầu so với ứng cử viên Z Biết ứng cử viên Z nhận 24.000 phiếu bầu, hỏi ứng cử viên X nhận phiếu bầu: Đáp án: 18 000 Câu 7: Mặt đất chuyển động xung quanh mặt trời với tốc độ khoảng 18,5 miles/giây Hỏi tốc độ tính theo khoảng miles/giờ? Đáp án: 66,600 Câu Dan Karen sống cách 10 dặm gặp quán cà phê hướng bắc nhà Dan hướng đông nhà Karen Nếu quán cà phê gần nhà Dan nhà Karen dặm từ nhà Karen tới quán cà phê dặm? A B C D E 10 Câu Một cửa hàng trang trí nội thất bán loại bàn, loại A loại B Giá bán loại A 120 đô la, 30 % giá bán loại B Nếu cửa hàng có 2000 bàn, ¾ bàn loại B tổng số tiền thu dau bán hết số bàn bao nhiêu? Đáp án: $ 660 000 Câu 10: Hôm tuổi Rose gấp đôi tuổi Sam Sam Tina tuổi Biết Rose, Sam Tina tất sống sau năm nữa, hỏi trường hợp trường hợp sau sau năm Trường hợp I: Tuổi Rose gấp đôi tuổi Sam II Sam Tina tuổi 2/2 III Rose lớn tuổi Tina Đáp án: Chỉ có II Câu 11 Một cửa hàng bán đồi chơi thường bán tất hàng tồn với mức giảm giá từ 20% đến 40% Trong đợt bán hàng đặc biệt, người ta giảm giá thêm 25% từ giá chiết khấu, hỏi mức giá thấp đồ chơi có giá gốc $16 (trước áp dụng loại triết khấu nào) bao nhiêu) Đáp án: $ 7,20 Câu 12 Biết ảnh chữ nhật rộng 10 inches dài 15 inche phóng để có chiều rộng 22 inche tỷ lệ chiều rộng so với chiều dài giữ nguyên, hỏi chiều dài, tính inche, ảnh phóng bao nhiêu? Đáp án: 33 Câu 13 Số nguyên dương nhỏ chia hết cho số nguyên từ đến bao nhiêu? Đáp án: 420 Câu 14: Tìm số nguyên nhỏ tổng ba số nguyên tố khác mà số lớn 20? Đáp á: 83 Câu 15:Một bữa ăn nhà hàng chưa tính tiền phục vụ hết 35,50% $ Nếu phí phục vụ lớn 10% nhỏ 15% số tiền bữa ăn tồn số tiền cho bữa ăn khoảng? Đáp án: $38 $40 Câu 16: Với số s t, toán tử * định nghĩa S*t =(s-1)(t+1) Nếu (2)*x=12, x =? Đáp án: Câu 17: Năm 1979, khoảng 1/3 số 37,3 triệu hành khách du lịch máy bay đến Mỹ từ Mỹ từ sân bay Kenedy Nếu số lượng hành khách đến sân bay Miami bằng1 /2 số lượng hành khách đến sân bay Kenedy gấp lần lượng hành khách sân bay Logan có abo nhiêu hành khách đến sân bay logant năm đó? Đáp án: 1,6 Câu 18: Khi chia số nguyên n cho 17, ta kết x số dư Khi chia n cho 23, ta kết y số dư 14 Hỏi đẳng thức đúng? Đáp án: 17x-23y=9 Câu 19: Biết ½ số tiền quỹ tín thác đầu tư vào cổ phiếu, ¼ đầu tư vào trái phiếu, và1 /5 đầu tư vào quỹ tương hỗ, lại $10.000 đầu tư vào cơng trái phủ Hỏi tổng số tiền quỹ tín thác bao nhiêu? Đáp án: $200.000 Cấu trúc đề thi GSAT toàn cầu Tập đồn SAMSUNG Tổng cộng phải trải qua vịng sau: Vòng loại hồ sơ : anh chị em nộp hồ sơ bạn lọt qua vòng sơ tuyển hồ sơ tham dự kỳ thi GSAT – TOEIC SS vòng Bạn nhận Email chúc mừng từ phía nhà tuyển dụng bạn vượt qua vịng loại hồ sơ Đồng nghĩa bạn phải xác nhận với nhà tuyển dụng Sam Sung bạn tham gia thi tuyển kỳ thi GSAT – TOEIC toàn cầu Sam Sung hay không Địa điểm thi thông thường Trung tâm Hội nghị Quốc Gia ( Mễ Trì, Từ Liêm, Hà Nội ) Vòng thi GSAT - TOEIC : “Bài thi GSAT giúp đánh giá cách khách quan lực làm việc theo tiêu chuẩn toàn cầu để tuyển chọn nhân viên tốt nghiệp Đại học cho Samsung Bài thi TOEIC cung cấp Viện khảo thí giáo dục Hoa Kỳ (ETS) IIG Việt Nam tổ chức nhằm đánh giá trình độ sử dụng Tiếng Anh môi trường giao tiếp Quốc tế ” Ở vòng này, thực bạn đỗ đỗ - trượt trượt mà lý Nói chung kỳ thi sock bạn trường học quý giá dành cho bạn không may mắn Hàng vài nghìn người chen chúc thi GSAT Trung tâm Hội nghị Quốc Gia Và đầy đủ thể loại trường Tất nhiên < 45% số tuyển chọn Dưới xin chia sẻ cấu trúc đề thi : + Đầu tiên thi GSAT (90’) : gồm phần Toán Logic, IQ ( số học, hình học) 2/3 - Tốn Logic : người ta bắt tính tốn sản lượng hàng hóa, quãng đường, phần trăm doanh thu, so sánh kết từ phép tính hàm số - IQ ( số học, hình học ) : thích phần IQ số học người ta cho dạng số có sẵn, tìm ẩn số quy luật 64 Thảo luận kết hồi quy ❖ Hệ số hồi quy chưa chuẩn hóa β βDT = 0.255 Dấu (+): Quan hệ yếu tố Đặc tính sản phẩm xanh Ý định mua sản phẩm túi TTVMT chiều Có nghĩa đánh giá yếu tố Đặc tính sản phẩm xanh tăng thêm điểm, Ý định mua sản phẩm túi TTVMT tăng thêm 0.255 điểm βGI = 0.184 Dấu (+): Quan hệ yếu tố Giá sản phẩm xanh Ý định mua sản phẩm túi TTVMT chiều Có nghĩa đánh giá yếu tố Giá sản phẩm xanh tăng thêm điểm, Ý định mua sản phẩm túi TTVMT tăng thêm 0.184 điểm βSC = 0.107 Dấu (+): Quan hệ yếu tố Tính sẵn có sản phẩm xanh Ý định mua sản phẩm túi TTVMT chiều Có nghĩa đánh giá yếu tố Tính sẵn có sản phẩm xanh tăng thêm điểm, Ý định mua sản phẩm túi TTVMT tăng thêm 0.255 điểm βCT = 0.327 Dấu (+): Quan hệ yếu tố Chiêu thị xanh Ý định mua sản phẩm túi TTVMT chiều Có nghĩa đánh giá yếu tố Chiêu thị xanh tăng thêm điểm, Ý định mua sản phẩm túi TTVMT tăng thêm 0.327 điểm 65 ❖ Hệ số hồi quy chuẩn hóa β Bảng 4.11: Xác định tầm quan trọng biến độc lập STT Biến độc lập Hệ số hồi quy chuẩn hóa β % Thứ tự ảnh hưởng Đặc tính sản phẩm xanh 0.249 28.9% 2 Giá sản phẩm xanh 0.176 20.4% 3 Tính sẵn có sản phẩm xanh 0.109 11.9% 4 Chiêu thị xanh 0.329 38.1% 0.863 100% Tổng Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS Từ kết ta thấy, yếu tố “Chiêu thị xanh” tác động mạnh đến “Ý định mua sản phẩm túi TTVMT”, đóng góp 38.1%; tiếp đến yếu tố “Đặc tính sản phẩm xanh” tác động thứ hai đến “Ý định mua sản phẩm túi TTVMT”, đóng góp 28.9%; yếu tố “Giá sản phẩm xanh” tác động thứ ba đến “Ý định mua sản phẩm túi TTVMT”, đóng góp 20.4% cuối yếu tố “Tính sẵn có sản phẩm xanh” tác động thứ tư đến “Ý định mua sản phẩm túi TTVMT”, đóng góp 11.9% 66 Hình 4.8: Mơ hình nghiên cứu sau phân tích hồi quy Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS 2.2.5.2 Kiểm định giả thuyết nghiên cứu Bảng 4.12: Tổng hợp kiểm định giả thuyết sau chạy hồi quy Giả thuyết H1 H2 H3 H4 H5 Kết Nội dung kiểm định Thái độ người tiêu dùng túi TTVMT có tác động tích cực (+) đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng TP Hồ Chí Minh Đặc tính sản phẩm xanh có tác động tích cực (+) đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng TP Hồ Chí Minh Giá sản phẩm xanh có tác động tích cực (+) đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng TP Hồ Chí Minh Tính sẵn có sản phẩm xanh có tác động tích cực (+) đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng TP Hồ Chí Minh Chiêu thị xanh có tác động tích cực (+) đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng TP Hồ Chí Minh Bác bỏ Chấp nhận Chấp nhận Chấp nhận Chấp nhận Nguồn: Tác giả tổng hợp 67 Từ kết phân tích ta kết luận mơ hình lý thuyết phù hợp với liệu nghiên cứu, có bốn yếu tố Marketing xanh tác động đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT theo mức độ tác động từ cao đến thấp: Chiêu thị xanh, đặc tính sản phẩm xanh, giá sản phẩm xanh, tính sẵn có sản phẩm Các giả thuyết nghiên cứu chấp nhận H2, H3, H4 H5 Tác giả hiệu chỉnh mơ hình nghiên cứu sau: Hình 4.9: Mơ hình nghiên cứu hiệu chỉnh: Nguồn: Tác giả hiệu chỉnh 4.2.6 Kiểm định khác biệt trung bình T-Test phân tích phương sai ANOVA 4.2.6.1 Kiểm định khác biệt trung bình T-Test theo giới tính Kiểm định giả thuyết H5: Có khác biệt giới tính ý định mua NTD Bảng 4.13: Thống kê nhóm giới tính Giới tính N Giá trị trung bình Độ lệch chuẩn Sai số chuẩn trung bình Nam 93 4.08 837 087 Nữ 177 4.14 630 047 YD Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS 68 Nhìn vào kết Group Statistics cho thấy, giới tính Nam có Mean = 4.08, giới tính Nữ có Mean = 4.14 khơng có chênh lệch lớn Bảng 4.14: Kiểm định Levene phương sai sau cho hai nhóm giới tính Kiểm định Levene phương sai F Sig Phương sai 2.461 118 YD Phương sai không Kiểm định t-test cho giá trị trung bình t df 606 Sig Mean Std Error 95% (2Difference Difference Confidence tailed) Interval of the Difference Lower Upper 268 545 -.055 091 -.233 123 - 148.029 556 579 -.055 099 -.250 140 Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS Từ kết kiểm định Independent Samples Test cho thấy, mức ý nghĩa kiểm định phương sai Sig = 0.118 > 0.05 nên chấp nhận giả thuyết phương sai hai nhóm giới tính Do đó, độ tin cậy 95% ta bác bỏ giả thuyết H5 Kết luận: Khơng có khác biệt giới tính ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD Giới tính khơng tác động đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng 4.2.6.2 Phân tích phương sai ANOVA Kiểm định giả thuyết H6: Có khác biệt độ tuổi ý định mua sản phẩm túi TTVMT Bảng 4.15: Kiểm định Levene phương sai nhóm độ tuổi Thống kê Levene df1 2.610 df2 Sig 266 Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS 052 69 Từ kết kiểm định Levene có Sig = 0.052 > 0.05 nên chấp nhận giả thuyết phương sai Do bảng kết ANOVA sử dụng tốt để kiểm định giả thuyết Bảng 4.16: Phân tích ANOVA độ tuổi ý định mua Tổng bình phương df 8.432 Giữa nhóm Trong nhóm 125.893 266 Tổng 134.325 269 Bình phương trung bình F Sig 2.811 5.939 001 473 Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS Từ kết phân tích ANOVA cho thấy mức ý nghĩa Sig = 0.001 < 0.05 nên chấp nhận giả thuyết H6 (ở độ tin cậy 95%) Kết luận: Có khác biệt nhóm độ tuổi ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng Như độ tuổi cao ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng tăng Kiểm định giả thuyết H7: Có khác biệt trình độ học vấn ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng Bảng 4.17: Kiểm định Levene phương sai nhóm học vấn Thống kê Levene df1 1.465 df2 Sig 266 225 Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS Từ kết kiểm định Levene có Sig = 0.225 > 0.05 nên chấp nhận giả thuyết phương sai Do bảng kết ANOVA sử dụng tốt để kiểm định giả thuyết Bảng 4.18: Phân tích ANOVA trình độ học vấn ý định mua Giữa nhóm Tổng bình phương df 3.429 Trong nhóm 130.896 266 Tổng 134.325 269 Bình phương trung bình F Sig 1.143 2.323 075 492 Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS 70 Từ kết phân tích ANOVA cho thấy mức ý nghĩa Sig = 0.075 > 0.05 nên bác bỏ giả thuyết H7 (ở độ tin cậy 95%) Kết luận: Khơng có khác biệt nhóm học vấn ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng Như trình độ học vấn không ảnh hưởng đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD Kiểm định giả thuyết H8: Có khác biệt thu nhập ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng Bảng 4.19: Kiểm định Levene phương sai nhóm thu nhập Thống kê Levene df1 1.008 df2 Sig 266 390 Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS Từ kết kiểm định Levene có Sig = 0.390 > 0.05 nên chấp nhận giả thuyết phương sai Do bảng kết ANOVA sử dụng tốt để kiểm định giả thuyết Bảng 4.20: Phân tích ANOVA thu nhập ý định mua Giữa nhóm Tổng bình phương df 6.443 Trong nhóm 127.882 266 Tổng 134.325 269 Bình phương trung bình F Sig 2.148 4.467 004 481 Nguồn: Kết phân tích liệu từ SPSS Từ kết phân tích ANOVA cho thấy (ở độ tin cậy 95%) mức ý nghĩa Sig = 0.004 < 0.05 nên chấp nhận giả thuyết H8 Kết luận: Có khác biệt nhóm thu nhập ý định mua sản phẩm túi TTVMT Như thu nhập tăng ý định mua sản phẩm túi TTVMT có xu hướng tăng theo 71 TĨM TẮT CHƯƠNG Trong chương tác giả thu 270 mẫu khảo sát hợp lệ sử dụng cho nghiên cứu Tác giả tiến hành kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA, phân tích tương quan Pearson, phân tích hồi quy đa biến kiểm định giả thuyết, kiểm định khác biệt trung bình T-Test ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD TP HCM phân tích phương sai ANOVA Kết phân tích cho thấy, có yếu tố Marketing xanh tác động đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD TP HCM bao gồm: (1) Đặc tính sản phẩm xanh, (2) Giá sản phẩm xanh, (3) Tính sẵn có sản phẩm xanh, (4) Chiêu thị xanh Tiếp theo chương đề xuất số hàm ý quản trị định hướng phát triển nghiên cứu 72 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT HÀM Ý QUẢN TRỊ 5.1 Kết luận Nghiên cứu tác động marketing xanh đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng TP Hồ Chí Minh thu 270 mẫu khảo sát hợp lệ để xử lý liệu Kết kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha thang đo gồm 26 biến quan sát có hệ số Cronbach’s Alpha tổng thể lớn 0.3 nên đủ độ tin cậy dùng cho phân tích Tiếp đến phân tích nhân tố khám phá EFA tạo thành yếu tố tác động đến ý định mua túi TTVMT Thái độ người tiêu dùng với sản phẩm túi TTVMT, Đặc tính sản phẩm xanh, Giá sản phẩm xanh, Tính sẵn có sản phẩm xanh Chiêu thị xanh có hệ số tải nhân tố > 0.05; hệ số KMO > 0.5; Giá trị Sig kiểm định Bartlett < 0.05; Trị số Eigenvalues > 1; Tổng phương sai trích > 50% Sau phân tích hồi quy đa biến, có biến độc lập TD (Thái độ NTD với sản phẩm TTVMT) có Sig > 0.05 nên khơng chấp nhận phương trình hồi quy Phương trình hồi quy chuẩn hóa sau: YD = 0.249*DT + 0.176*GI + 0.109*SC + 0.329*CT Giá trị R2 hiệu chỉnh 0.478 điều thể 47.8% biến thiên biến phụ thuộc giải thích yếu tố mơ hình, cịn lại 52.2% biến thiên biến phụ thuộc giải thích yếu tố khác ngồi mơ hình mà phạm vi nghiên cứu đề tài chưa xem xét đến Trừ yếu tố “Thái độ người tiêu dùng với sản phẩm túi TTVMT” (β TD = 0) Còn lại yếu tố mơ hình tác động chiều đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD với mức độ tác động khác Ngoài ra, nghiên cứu đưa mức độ tác động thơng qua điểm trung bình MEAN yếu tố đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng Yếu tố “Tính sẵn có sản phẩm xanh” có tác động mạnh đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD Giá trị trung bình (Mean = 4.14) đánh giá mức cao 73 Yếu tố “Đặc tính sản phẩm xanh” có tác động mạnh thứ hai đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD Giá trị trung bình (Mean = 4.06) đánh giá mức cao Người tiêu dùng xem xét đến đặt tính sản phẩm mua hàng, xem sản phẩm đem lại lợi ích cho họ, lợi ích nhiều hay Yếu tố “Giá sản phẩm xanh” tác động thứ ba đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD Giá trị trung bình (Mean = 3.92) đánh giá mức cao Người tiêu dùng ý tới giá sản phẩm, giá cao hay thấp so với sản phẩm thông thường Yếu tố “Chiêu thị xanh” tác động yếu đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD Ảnh hưởng xã hội Giá trị trung bình (Mean = 3.90) đánh giá mức cao Đây yếu tố mà tác giả cần quân tâm để thơng tin NTD mua sản phẩm túi TTVMT Kiểm định khác biệt trung bình T-Test phân tích phương sai ANOVA cho thấy, khơng có khác biệt nhóm giới tính, nhóm học vấn ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD Ngược lại, có khác biệt nhóm độ tuổi, thu nhập ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD TP HCM Kết phân tích liệu thông qua phần mềm SPSS 20.0 cho thấy kết nghiên cứu yếu tố có tác động chiều đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT Các yếu tố mơ hình nghiên cứu có tương đồng với Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến ý định tiêu dùng xanh người dân thành phố Trà Vinh (Hồ Mỹ Dung cộng sự, 2019) Nghiên cứu tác động marketing xanh đến ý định mua hàng người tiêu dùng thành phố Đà Lạt (Phạm Thị Ngọc Trâm Lê Phong Lam, 2020); Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tiêu dùng xanh hệ Z Việt Nam (Ao Thu Hoài cộng sự, 2021); Nghiên cứu ảnh hưởng marketing xanh hành vi người tiêu dùng (Jeevarathnam and Govender, 2016) Điều tương thích với liệu thực tế xu hướng Marketing xanh 74 5.2 Đề xuất hàm ý quản trị Sản phẩm xanh hay sản phẩm TTVMT xu hướng tất yếu Các doanh nghiệp sản xuất sản phẩm đảm bảo chất lượng Người tiêu dùng ngày có nhận thức vấn đề mơi trường chấp nhận mặt hàng để cải thiện môi trường sống Trong nghiên cứu này, tác giả dựa vào hệ số hồi quy chuẩn hóa Beta để xác định tầm quan trọng yếu tố: Chiêu thị xanh, Đặc tính sản phẩm xanh, Giá sản phẩm xanh, Tính sẵn có sản phẩm xanh Từ đưa số đề xuất hàm ý quản trị cho doanh nghiệp sản xuất kinh doanh lĩnh vựa tiêu dùng xanh 5.2.1 Hàm ý quản trị “Chiêu thị xanh” (β = 0.329) Yếu tố “Chiêu thị xanh” tác động mạnh đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD, có hệ số hồi quy chuẩn hóa (βCT = 0.329) nên cần quan tâm Biến quan sát CT1 (Tôi nhận thấy thông tin truyền thơng tiêu dùng xanh truyền hình, internet…) có điểm trung bình cao 4.05 đánh giá mức cao Khi quảng cáo thông tin hiệu việc nâng cao nhận thức môi trường đối mặt NTD TP HCM có thêm ý thức bảo vệ môi trường Các doanh nghiệp nên đánh giá lại chiến lược quảng cáo sản phẩm xanh phải thực theo định hướng kết hợp ba điểm sau: lợi nhuận, người môi trường Doanh nghiệp cần giúp khách hàng mục tiêu nhận biết tầm quan trọng, có đầy đủ thơng tin hiểu rõ chiến dịch Marketing xanh doanh nghiệp Các hoạt động quảng cáo phù hợp cần thực theo đợt để tăng tính hiệu Thường xuyên thực hoạt động truyền thông tương tác hai chiều nhằm tăng nhận thức môi trường để tăng nhu cầu mua sắm người tiêu dùng, sáng tạo thông điệp xanh tiếp cận gần với NTD thơng qua quảng cáo truyền hình, báo chí, mạng xã hội qua hoạt động xanh tổ chức thường niên giúp NTD hiểu tầm quan trọng hành động mua sản phẩm xanh khuyến khích họ tham gia vào hoạt động môi trường 75 Người tiêu dùng nhạy cảm đặc biệt phản ứng quảng cáo, truyền thông không thật Nghiên cứu cho thấy, khách hàng có xu hướng trích, chí tẩy chay sản phẩm gắn liền với lời tuyên bố mức thật dù sản phẩm sản phẩm xanh Vì vậy, DN phải thực với cam kết chiến dịch Marketing xanh Các sách chiêu thị phải quán, TTVMT tạo tín nhiệm, làm cho NTD tin tưởng vào tính hợp pháp sản phẩm tính trung thực lời tuyên bố quảng cáo sản phẩm Không ngừng nâng cao nghiệp vụ, đào tạo nguồn nhân lực giúp thúc đẩy ý định mua hàng xanh NTD Quảng cáo sản phẩm xanh tận tay NTD nhằm gia tăng nhận thức sản phẩm xanh DN thường xuyên thực nghiên cứu thị trường nhằm nhận xu hướng tiêu dùng xanh nhanh đầu việc ứng dụng Marketing xanh Tóm lại, hội kinh doanh từ việc áp dụng Marketing xanh thông qua nghiên cứu thị trường động lực mạnh mẽ thúc đẩy DN sử dụng hoạt động Marketing xanh khả mang lại lợi nhuận tiềm Xác định ngân sách Marketing thách thức khiến người làm Marketing khó thực ý tưởng mà đặt lẽ chiến lược đòi hỏi nguồn vốn đáng kể đặc biệt khơng mang lại lợi nhuận Do đó, DN cần thiết lập ngân sách từ xuống, sau xây dựng kế hoạch hoạt động từ lên dựa mục tiêu Marketing đề Với cách này, DN dễ dàng chủ động lên kế hoạch ngân sách cho phù hợp với thực tiễn Từ đó, DN phát huy tốt chiến dịch Marketing xanh 5.2.2 Hàm ý quản trị “Đặc tính sản phẩm xanh” (β = 0.249) Yếu tố “Đặc tính sản phẩm xanh” tác động mạnh thứ hai có hệ số Beta (β DT = 0.249) Biến quan sát DT3 (Tôi tin sản phẩm túi TTVMT tốt cho sức khỏe cho mơi trường) có điểm trung bình cao 4.23 đánh giá mức cao 76 Chiến lược Sản phẩm xanh quan trọng hoạt động thay đổi thành phần, bao bì, đóng gói, quảng cáo để tạo sản phẩm TTVMT Doanh nghiệp sản xuất hướng sản xuất mặt hàng riêng theo xu hướng sản phẩm xanh với bao bì, mẫu mã đa dạng để kích thích tiêu dùng khách hàng Thách thức khiến cho sản phẩm túi TTVMT khó chiếm lĩnh thị trường tâm lý nghi ngờ với chất lượng túi TTVMT Kết cho thấy túi TTVMT thể đầy đủ đặc tính sản phẩm bảo vệ sản phẩm bên trong, bền túi ni lông truyền thống, thuận tiện sử dụng… NTD sẵn sàng mua sử dụng sản phẩm túi TTVMT nhiều 5.2.3 Hàm ý quản trị “Giá sản phẩm xanh” (β = 0.176) Yếu tố “Giá sản phẩm xanh” tác động mạnh thứ ba có hệ số Beta (β GI = 0.176) biến quan sát GI5 (Giá sản phẩm túi TTVMT tác động đến ý định mua hàng tơi) có điểm trung bình cao 4.00 đánh giá mức cao Doanh nghiệp cần có sách giá phù hợp với khả mua đại đa số người tiêu dùng họ ưu ái sản phẩm giá tương đối Đối với sản phẩm giá cao cần tăng cường quảng bá chất lượng để người tiêu dùng biết giá đôi với chất lượng, tính vượt trội mà sản phẩm mang lại so với sản phẩm loại giá thấp Bên cạnh tăng cường quan hệ cơng chúng, chương trình giới thiệu sản phẩm túi TTVMT vào dịp đặt biệt Lễ, Tết, vào cuối tuần, khách hàng mua số sản phẩm xanh với mức giá cực sốc Các điểm bán lẻ tặng kèm túi TTVMT mua sản phẩm xanh với mức giá cao giá sản phẩm thông thường Doanh nghiệp nên cân nhắc việc định giá, sản phẩm TTVMT thường có chi phí sản xuất kinh doanh cao nên doanh nghiệp “xanh” thường phải bán sản phẩm với giá cao Vì thế, doanh nghiệp phải chắn rằng, NTD chấp nhận mức giá cao mua sản phẩm túi TTVMT Bên cạnh đó, giá hợp lý sản phẩm túi TTVMT thúc đẩy tích cực hành vi mua NTD 77 5.2.4 Hàm ý quản trị “Tính sẵn có sản phẩm xanh” (β = 0.109) Yếu tố “Tính sẵn có sản phẩm xanh” tác động yếu nhất, có hệ số Beta (β SC = 0.109) Biến quan sát SC3 (Các sản phẩm túi TTVMT có sẵn cửa hàng nơi tơi thường mua sắm) có điểm trung bình cao 4.18 đánh giá mức cao Về tính sẵn có sản phẩm (chính sách phân phối sản phẩm) xanh, siêu thị nơi tiếp nhận sản phẩm đến từ nhà cung cấp Bên cạnh DN cung cấp sản phẩm xanh cho siêu thị cần có chiến dịch quảng bá lợi ích sản phẩm xanh mang lại nhằm tăng cường nhận diện thương hiệu lòng NTD để họ dễ dàng lựa chọn sản phẩm DN Song, để tạo khác biệt tặng mức độ nhận diện sản phẩm DN bày trí chỗ tập trung, tách biệt với sản phẩm thông thường Các khu phân phối sản phẩm xanh cam kết sử dụng chất liệu TTVMT, thiết kế vật dụng trưng bày sản phẩm nhiên liệu bảo vệ môi trường để tăng cam kết xanh với NTD Tại siêu thị, không gian bày trí sản phẩm cần nơi thuận tiện dễ nhìn thấy, vị trí đẹp, bắt mắt Thêm vào slogan để truyền tải đến người tiêu dùng gây ý khách hàng mua sắm siêu thị Bên cạnh ưu tiên nhãn hàng uy tín, có mẫu mã, bao bì đẹp thể tính xanh để bày trí khu vực thu hút khách hàng 5.3 Hạn chế đề tài nghiên cứu Do thời gian, nguồn lực kiến thức hạn chế nên việc đầu tư cho chiều sâu đề tài chưa hoàn thiện Phương pháp chọn mẫu nghiên cứu chọn mẫu thuận tiện TP HCM nên có nhược điểm không xác định sai số lấy mẫu, mẫu không mang tính đại diện thích hợp nghiên cứu sơ khảo sát sơ Giá trị R2 hiệu chỉnh 0.478 thể 47.8% biến thiên biến phụ thuộc giải thích yếu tố mơ hình, cịn lại 52.2% biến thiên biến phụ thuộc giải 78 thích yếu tố khác ngồi mơ hình nghiên cứu Các hàm ý quản trị mang tính đặc trưng mức độ phù hợp với liệu thực tế nhằm phát huy tác động Marketing xanh đến ý định mua túi TTVMT Nghiên cứu dùng phương pháp định tính định lượng địi hỏi ứng viên có kinh nghiệm trả lời bảng câu hỏi khảo sát Đối tượng khảo sát chưa hiểu sản phẩm túi TTVMT nên trả lời cịn mang tính chất cảm tính Do đó, thang đo biểu mức độ tương đối 5.4 Định hướng phát triển nghiên cứu Tác động Marketing xanh đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT thay đổi theo nhu cầu người tiêu dùng Ngồi ra, cịn yếu tố khác khơng đề cập mơ hình nghiên cứu Các yếu tố thuộc mơ hình 4P’s chiến lược Marketing xanh hỗn hợp có tác động đến ý định mua sản phẩm túi TTVMT người tiêu dùng Để nâng cao tổng quát, nghiên cứu mở rộng phạm vi nghiên cứu nghiên cứu thêm số yếu tố khác tác động đến ý định mua sản phẩm xanh NTD Hơn nữa, nghiên cứu tương lai nên tăng cỡ mẫu xem xét khía cạnh khác điều kiện khác Điều giải thích khái niệm tốt Cuối cùng, có người tiêu dùng túi TTVMT trả lời khảo sát nên kết có tính khái qt hạn chế danh mục sản phẩm xanh khác Việc mở rộng nghiên cứu sang danh mục sản phẩm xanh khác tạo quan điểm rộng NTD so với đề cập nghiên cứu TĨM TẮT CHƯƠNG Trong chương tóm tắt kết nghiên cứu Trong yếu tố “Thái độ người tiêu dùng với sản phẩm túi TTVMT” Đề xuất cho DN lĩnh vực tiêu dùng xanh số hàm ý quản trị việc sử dụng công cụ Marketing xanh nhằm nâng cao ý định mua sản phẩm túi TTVMT NTD TP Hồ Chí Minh Song, tác giả nêu số hạn chế đề tài nghiên cứu định hướng phát triển nghiên cứu ... tham gia thi tuyển kỳ thi GSAT – TOEIC toàn cầu Sam Sung hay không Địa điểm thi thông thường Trung tâm Hội nghị Quốc Gia ( Mễ Trì, Từ Liêm, Hà Nội ) Vòng thi GSAT - TOEIC : “Bài thi GSAT giúp... tham gia thi tuyển kỳ thi GSAT – TOEIC toàn cầu Sam Sung hay không Địa điểm thi thông thường Trung tâm Hội nghị Quốc Gia ( Mễ Trì, Từ Liêm, Hà Nội ) Vòng thi GSAT - TOEIC : “Bài thi GSAT giúp... tham gia thi tuyển kỳ thi GSAT – TOEIC toàn cầu Sam Sung hay không Địa điểm thi thông thường Trung tâm Hội nghị Quốc Gia ( Mễ Trì, Từ Liêm, Hà Nội ) Vòng thi GSAT - TOEIC : “Bài thi GSAT giúp
