1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an mon sinh hoc lop 9 bai 69 (1)

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TỒN CẤP (tiếp theo) I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức sinh học THCS học 2/ Kĩ năng: - Rèn kĩ diễn đạt kiến thức học - Rèn luyện kĩ phân tích, so sánh, tổng hợp khái quát hóa - Rèn luyện kĩ làm việc theo nhóm - Vận dụng kiến thức để giải vấn đề đặt 3/Thái độ: HS có ý thức bảo vệ môi trường sống II/ Phương tiện dạy học: GV: Bảng phụ ghi đáp án điền bảng 2.HS: Kẻ bảng sgk vào III/ Tiến trình dạy học: 1/ Ổn định: 2/Kiểm tra cũ: Không 3/Bài mới: Hoạt động Cơ sở vật chất chế tượng di truyền Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV yêu cầu HS tìm nội dung phù - HS thảo luận theo nhóm để thống hợp điền vào trống để hồn thành nội dung điền bảng cử đại diện bảng 66.1 SGK báo cáo kết điến bnảg nhóm - GV theo dõi, bổ sung công bố đáp - Dưới hướng dẫn GV, lớp án (treo bảng phụ ghi đáp án) thảo luận đưa đáp án chung Đáp án: Bảng 66.1 Các chế tượng di truyền Cơ sở vật chất Cơ chế Hiện tượng Các phân tử: ADN ADN  ARN  Prơtêin Tính đặc thù prôtêin Cấp tế bào: NST - Nhân đôi - phân li - tổ - Bộ NST đặc trưng hợp loài Tế bào - Nguyên phân - giảm - Con giống bố mẹ phân -thụ tinh Hoạt động Các quy luật di truyền Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV theo dõi HS trả lời, nhận xét, bổ - HS thảo luận theo nhóm, tìm nội sung xác nhận đáp án (treo dung phù hợp điền vào ô trống để hoàn bảng phụ ghi đáp án) thành bảng 66.2 SGK VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đại diện vài nhóm báo cáo kết điền bảng, nhóm khác bổ sung nêu đáp án Đáp án: Bảng 66.2 Các quy luật di truyền Quy luật di Nội dung Giải thích Ý nghĩa truyền Phân li F2 có tỉ lệ kiểu Phân li tổ hợp Xác định tính trội hình 3: cặp gen tương (thường tốt) ứng Phân li độc lập F2 có tỉ lệ kiểu Phân li độc lập, tổ Tạo biến dị tổ hợp hình tích tỉ lệ hợp tự của tính trạng cặp gen tương ứng hợp thành Di truyền giới tính Ở lồi giao Phân li tổ hợp Điều khiển tỉ lệ phối tỉ lệ đực NST giới đực: 1: tính Di truyền liên kết Các tính trạng Các gen liên kết Tạo di truyền nhóm gen liên kết phân li với ổn định quy định di NST phân nhóm tính trạng truyền bào có lợi Hoạt động 3: Biến dị Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV cho HS tìm cụm từ phù hợp - HS tự ôn kiến thức cũ, trao đổi theo điền vào trống để hồn thành bảng nhóm để đưa nội dung điền 66.3 SGK bảng - GV theo dõi, nhận xét nêu đáp án - Dưới hướng dẫn GV, HS thảo (treo bảng phụ ghi đáp án) luận để thống đáp số Đáp án: Bảng 66.3 Các loại biến dị Biến dị tổ hợp Đột biến Thường biến Khái niệm Sự tổ hợp Những biến đổi Những biến đổi kiểu loại gen P cấu trúc, số lượng hình kiểu gen, tạo hệ ADN NST, phát sinh lai kiểu biểu thành trình phát triển cá thể hình khác P kiểu hình thể đột ảnh hưởng biến môi trường Nguyên nhân Phân li độc lập Tác động Ảnh hưởng điều tổ hợp tự nhân tố môi kiện môi trường, không cặp gen trường biến đổi trong giảm phân thể kiểu gen thụ tinh ADN NST Tính chất Xuất với tỉ Mang tính cá biệt, Mang tính đồng loạt, vai trị lệ khơng nhỏ, di ngẫu nhiên, có lợi định hướng, có lợi, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí truyền được, nguyên liệu cho chọn giống tiến hóa có hại, di khơng di truyền truyền đảm bảo cho ngun liệu cho tiến thích nghi cá thể hóa chọn giống Hoạt động Đột biến Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV cho HS tìm nội dung điền vào - HS thảo luận theo nhóm, thống bảng 66.4 SGK cho phù hợp nội dung, điền vào bảng cử đại diện - GV nhận xét xác định đáp án báo cáo kết điền bảng nhóm - Đại diện vài nhóm trình bày trước lớp, nhóm khác bổ sung Đáp án: Bảng 66.4 Các loại đột biến ĐB gen Khái niệm Những biến đổi cấu trúc ADN thường điểm Các dạng đột biến Mất, thêm, chuyển, thay cặp nuclêôtit ĐB cấu trúc NST Những biến đổi cấu trúc NST ĐB số lượng NST Những biến đổi số lượng NST Mất, lặp, đảo, Dị bội thể đa chuyển đoạn bội thể VI SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG Hoạt động Mối quan hệ cấp độ tổ chức sống môi trường a,GV cho HS giải thích sơ đồ (hình 66.SGK): Sơ đồ mối quan hệ cấp độ tổ chức sống môi trường Theo chiều mũi tên Môi trường Các nhân tố sinh thái Vô sinh Các cấp độ tổ chức sống Hữu sinh Con người VnDoc Cá - Tảithể tài liệu, văn pháp luật,thể biểu mẫu miễn phíQuần Quần xã Hoạt động Hệ sinh thái Hoạt động giáo viên - GV yêu cầu HS tìm nội dung phù hợp điền vào ô trống để hoàn thành bảng 66.5 SGK - GV nhận xét treo bảng phụ công bố đáp án Hoạt động học sinh - HS thảo luận theo nhóm thống nội dung điền bảng cử đại diện báo cáo kết thảo luận nhóm - Đại diện vài nhóm trình bày trước lớp, nhóm khác bổ sung đưa đáp án chung lớp Đáp án: Bảng 66.5 Đặc điểm quần thể, quần xã hệ sinh thái Nội dung Quần thể Bao gồm cá thể loài, sống khu vực định, thời điểm định, giao phối tự với tạo hệ Quần xã Bao gồm quần thể thuộc lồi khác nhau, sống khơng gian xác định, có mối quan hệ sinh thái mật thiết với Có đặc trưng mật độ, tỉ lệ giới Đặc điểm tính, thành phần tuổi Các cá thể có mối quan hệ sinh thái hỗ trợ cạnh tranh Số lượng cá thể biến động có khơng theo chu kì, thường điều chỉnh mức cân Có tính chất số lượng thành phần lồi, ln có khống chế tạo nên cân sinh học số lượng cá thể Khái niệm Hệ sinh thái Bao gồm quần xã khu vực sống nó, sinh vật ln có tươg tác lẫn với nhân tố vô sinh tạo thành hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn định Có nhiều mối quan hệ, quan trọng mặt dinh dưỡng thông qua chuỗi lưới thức ăn Dòng lượng sinh học vận chuyển qua bậc dinh dưỡng của chuỗi thức ăn Sinh vật sản xuất  sinh vật tiêu thụ  sinh vật phân giải 4/ Kiểm tra đánh giá: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV cho HS lên bảng điền hoàn thiện sơ đồ câm mối quan hệ cấp độ tổ chức sống môi trường 5/ Dặn dò: - Học nắm nội dung sinh học trường THCS VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... nhiều mối quan hệ, quan trọng mặt dinh dưỡng thông qua chuỗi lưới thức ăn Dòng lượng sinh học vận chuyển qua bậc dinh dưỡng của chuỗi thức ăn Sinh vật sản xuất  sinh vật tiêu thụ  sinh vật phân... sinh thái Nội dung Quần thể Bao gồm cá thể loài, sống khu vực định, thời điểm định, giao phối tự với tạo hệ Quần xã Bao gồm quần thể thuộc loài khác nhau, sống khơng gian xác định, có mối quan... gian xác định, có mối quan hệ sinh thái mật thiết với Có đặc trưng mật độ, tỉ lệ giới Đặc điểm tính, thành phần tuổi Các cá thể có mối quan hệ sinh thái hỗ trợ cạnh tranh Số lượng cá thể biến động

Ngày đăng: 05/12/2022, 14:16

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

1. GV: Bảng phụ ghi đáp án điền bảng - giao an mon sinh hoc lop 9 bai 69 (1)
1. GV: Bảng phụ ghi đáp án điền bảng (Trang 1)
a,GV cho HS giải thích sơ đồ (hình 66.SGK): Sơ đồ mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống và môi trường - giao an mon sinh hoc lop 9 bai 69 (1)
a GV cho HS giải thích sơ đồ (hình 66.SGK): Sơ đồ mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống và môi trường (Trang 3)
- GV nhận xét và treo bảng phụ công bố đáp án. - giao an mon sinh hoc lop 9 bai 69 (1)
nh ận xét và treo bảng phụ công bố đáp án (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN