Thực hành tiếng Việt trang 72 * Phó từ Câu (trang 72 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Tìm phó từ bổ sung ý nghĩa cho danh từ câu sau: a Tôi nghĩ riêng bà làng mà nói chung người, lứa tuổi trẻ, cần biết câu chuyện b Những lúc ấy, thấy Đuy-sen bế em qua suối c Tuy chúng tơi cịn bé, tơi nghĩ lúc chúng tơi hiểu điều Trả lời: a người b lúc, em c điều Câu (trang 72 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Tìm phó từ bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ câu sau cho biết phó từ bổ sung ý nghĩa a Và tơi khơng nghĩ cách thay mặt bà An-tư-nai Xu-lai-ma-nôva để kể hết chuyện b Các em ghé vào xem hay lắm, em chả học tập gì? c Chúng đứng dậy cõng bao ki-giắc lên lưng rảo bước làng d An-tư-nai, tên hay quá, mà em ngoan phải không? Trả lời: a không nghĩ cách gì: phó từ khơng bổ sung cho động từ nghĩ ý nghĩa phủ định, phó từ kết hành động nghĩ b hay lắm: phó từ mức độ cho tính chất hay chả học tập gì? Phó từ chả ý nghĩa phủ định (chẳng), phó từ ý nghĩa thời gian tương lai c đứng dậy: phó từ tiếp diễn tương tự d hay quá: phó từ mức độ đặc điểm hay; ngoan lắm: phó từ mức độ đặc điểm ngoan Câu (trang 72 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Trong phần kết văn Người thầy đầu tiên, phó từ lặp lại nhiều lần Cho biết tác dụng việc lặp lại phó từ Và tơi nghĩ: Hãy nhìn đi, nghiên cứu, chọn lọc Hãy vẽ hai phong Đuy-sen An-tư-nai, hai phong cho tuổi thơ mày nhiêu giây phút sướng vui, mày khơng biết rõ tích chúng Hãy vẽ đứa bé chân không, da rám nắng Nó trèo lên cao, thật cao ngồi lên cành phong, đôi mắt hân hoan nhìn vào cõi xa xăm kì ảo [ ] Nếu khơng, vẽ người thầy giáo tiễn An-tư-nại lên tỉnh Mày cịn nhớ ơng cất tiếng gọi An-tư-nai lần cuối cùng! Hãy vẽ tranh thế, cho tranh giống tiếng gọi Đuy-sen mà đến An-tư-nai nghe vẳng lại, vang dội lòng người Trả lời: Trong phần văn “Người thầy đầu tiên”, phó từ lặp lại lần Phó từ đứng trước động từ, có ý nghĩa mệnh lệnh, cầu khiến, thuyết phục, động viên làm việc Đoạn văn nói đến suy tư, trăn trở người kể chuyện Câu chuyện xúc động người thầy đầu tiên- thầy Đuy-sen thúc người kể chuyện muốn sáng tác, vẽ lại chi tiết câu chuyện hay vẽ chân dung người thầy đặc biệt để tỏ lịng biết ơn, kính trọng Câu (trang 72 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận em nhân vật thầy Đuy-sen An-tư-nai, đoạn văn có sử dụng phó từ Trả lời: Thầy Đuy-sen người giàu lòng yêu thương với trái tim giàu lòng vị tha Thầy nói lên lời ấm áp lay động tâm hồn tuổi thơ Mới gặp em nhỏ xa lạ lần đầu mà thầy nhìn thấy, thấu rõ khát khao muốn học hành em: “các em chả học tập gì?” Chỉ sau vài phút gặp gỡ, vài câu nói nhẹ nhàng, thầy khơi dậy lịng em nhỏ người miền núi ham học ...d hay quá: phó từ mức độ đặc điểm hay; ngoan lắm: phó từ mức độ đặc điểm ngoan Câu (trang 72 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Trong phần kết văn Người thầy đầu tiên, phó từ lặp lại nhiều lần Cho... chi tiết câu chuyện hay vẽ chân dung người thầy đặc biệt để tỏ lòng biết ơn, kính trọng Câu (trang 72 sgk Ngữ văn lớp Tập ): Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) trình bày cảm nhận em nhân vật thầy