toan 7 luyen tap chung ket noi tri thuc

5 0 0
toan 7 luyen tap chung ket noi tri thuc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Luyện tập chung Bài 5.14 trang 107 sgk toán tập 1: Xác định phương pháp thu thập liệu trường hợp sau cho biết liệu thu thuộc loại nào? a) Mức độ thường xuyên tập thể dục buổi sáng bạn lớp (rất thường xuyên, thường xuyên, không thường xuyên) b) Phương tiện giao thông bạn lớp sử dụng để đến trường Hướng dẫn giải: a) Phương pháp thu thập liệu: Thực khảo sát 15 bạn lớp bảng hỏi mức độ thường xuyên tập thể dục buổi sáng bạn Câu trả lời bạn lớp lựa chọn: Rất thường xuyên, thường xuyên, không thường xuyên Khi liệu thu liệu định tính b) Phương pháp thu thập liệu: Thực khảo sát 15 bạn lớp cách vấn phương tiện giao thông bạn lớp sử dụng để đến trường Câu hỏi vấn là: “Bạn sử dụng phương tiện giao thơng để đến trường?” Câu trả lời là: Đi bộ, xe đạp, xe máy (bố mẹ chở), xe buýt,… Khi liệu thu liệu định tính Bài 5.15 trang 107 sgk tốn tập 1: Các liệu thu trường hợp sau có đảm bảo tính đại diện khơng? a) Để xác định sức bật cao học sinh khối 7, giáo viên yêu cầu bạn câu lạc bóng rổ bật cao ghi lại kết b) Để khảo sát ý kiến học sinh quy định mới, nhà trường chọn ngẫu nhiên số học sinh khối phát phiếu khảo sát Hướng dẫn giải: a) Khi thực thu thập liệu sức bật cao học sinh khối giáo viên khảo sát bạn câu lạc bóng rổ, chưa bao gồm bạn khơng tham gia câu lạc bóng rổ nên khơng đảm bảo tính đại diện cho tồn học sinh khối Vậy liệu thu trường hợp khơng đảm bảo tính đại diện b) Khi thực thu thập liệu ý kiến học sinh quy định nhà trường khảo sát ngẫu nhiên số bạn học sinh khối đảm bảo tính đại diện cho tồn học sinh trường Vậy liệu thu trường hợp đảm bảo tính đại diện Bài 5.16 trang 107 sgk toán tập 1: Biểu đồ Hình 5.36 trích từ báo cáo tổng kết tỉnh thể trạng học sinh Trung học sở tỉnh Một trường Trung học sở tỉnh có 500 học sinh Em ước lượng tỉ lệ học sinh béo phì trường Hướng dẫn giải: Quan sát biểu đồ Hình 5.36 ta thấy tỉ lệ học sinh béo phì chiếm khoảng 15% tổng số hcoj sinh Do số học sinh béo phì trường khoảng: 500 15% = 1500 15  225 (học sinh) 100 Vậy số học sinh béo phì trường khoảng 225 học sinh Bài 5.17 trang 107 sgk toán tập 1: Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn nhiệt độ khơng khí trung bình Hà Nội năm từ 2014 đến 2019 Hướng dẫn giải: Để vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn nhiệt độ khơng khí trung bình Hà Nội năm từ 2014 đến 2019, ta thực bước sau: Bước Vẽ trục ngang biểu diễn năm, trục đứng biểu diễn nhiệt độ (đơn vị oC) Do nhiệt độ cao 25,9oC, nhiệt độ thấp 24,6oC nên trục đứng ta chọn đơn vị 0,2oC giá trị lớn 26oC Bước Với thời điểm trục ngang, nhiệt độ năm biểu diễn điểm Nhiệt độ khơng khí trung bình Hà Nội năm 2014 biểu diễn điểm 24,6; Nhiệt độ khơng khí trung bình Hà Nội năm 2015 biểu diễn điểm 25,3; Nhiệt độ khơng khí trung bình Hà Nội năm 2016 biểu diễn điểm 25,2; Nhiệt độ khơng khí trung bình Hà Nội năm 2017 biểu diễn điểm 25,1; Nhiệt độ khơng khí trung bình Hà Nội năm 2018 biểu diễn điểm 25,1; Nhiệt độ không khí trung bình Hà Nội năm 2019 biểu diễn điểm 25,9 Bước Nối điểm liên tiếp với đoạn thẳng Bước Ghi thích cho trục, điền giá trị điểm (nếu cần) đặt tên “Nhiệt độ khơng khí trung bình Hà Nội” cho biểu đồ để hồn thiện biểu đồ Ta có biểu đồ đây: ... thu liệu định tính Bài 5.15 trang 1 07 sgk tốn tập 1: Các liệu thu trường hợp sau có đảm bảo tính đại diện khơng? a) Để xác định sức bật cao học sinh khối 7, giáo viên yêu cầu bạn câu lạc bóng... 15% = 1500 15  225 (học sinh) 100 Vậy số học sinh béo phì trường khoảng 225 học sinh Bài 5. 17 trang 1 07 sgk toán tập 1: Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn nhiệt độ khơng khí trung bình Hà Nội năm... đại diện cho tồn học sinh trường Vậy liệu thu trường hợp đảm bảo tính đại diện Bài 5.16 trang 1 07 sgk tốn tập 1: Biểu đồ Hình 5.36 trích từ báo cáo tổng kết tỉnh thể trạng học sinh Trung học sở

Ngày đăng: 04/12/2022, 10:17

Hình ảnh liên quan

Quan sát biểu đồ Hình 5.36 ta thấy tỉ lệ học sinh béo phì chiếm khoảng 15% tổng số hcoj sinh - toan 7 luyen tap chung ket noi tri thuc

uan.

sát biểu đồ Hình 5.36 ta thấy tỉ lệ học sinh béo phì chiếm khoảng 15% tổng số hcoj sinh Xem tại trang 3 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan