de minh hoa cuoi ky 1 toan 7 nam 2022 2023 truong thcs binh quoi tay tp hcm

A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TOÁN – LỚP T T Chủ đề Nội dung/Đơ n vị kiến thức Nhận biết TN TG T TG KQ L Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TN TG TG TN TG T TG TL KQ KQ L Số Các phép hữu tỉ tính với (14 số hữu tỉ tiết) Số thực (14 tiết) (TN 1) Căn bậc 0,25 hai số học đ Số vơ tỉ Số thực Các hình khối thực Hình hộp chữ nhật hình lập phương (TN 2,3) 0,5 đ (TN 9) 0,25 đ (T L1 ) 0,5 đ (TL 3) 0,75 đ (TL 4) 0,75 đ (T L7 ) 1,0 đ (T L8 ) 0,5 đ (TN 10) 0,25 đ Vận dụng cao TN TG T TG KQ L Tổng Tổng % TG điểm (ph) 17,5 13 27,5 11 13 tiễn (11 tiết) Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Hai Góc đường thẳng đườn song g song thẳng Tiên đề song Euclid song đường (14 thẳng tiết) song song Khái niệm định lí, chứng minh định lí Một số yếu tố thống Thu thập, phân loại, biểu diễn liệu theo (TN 4) 0,25 đ (TN 5) 0,25 đ (TN 6) 0,25 đ 2 22,5 (TN 11,1 2) 0,5 đ (T L2 ) 0,5 đ (TL 5) 0,75 đ 15 3 (TL 6) 0,75 đ (T L9 ) 0.5 27,5 13 kê (10 tiết) tiêu chí cho trước Mô tả biểu diễn (TN liệu 7,8) 0,5 bảng, biểu đ đồ Tổng: Số câu Điểm 2,0 Tỉ lệ % đ (T L1 1) 1,0 đ 1,0 10% 1,0 30% 1,0 Tỉ lệ chung 3,0 40% 2,0 20% 70% 30% 10 14 22 10,0 100 % 100 % B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao SỐ - ĐAI SỐ Số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Thơng hiểu: – Mơ tả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ số tính chất phép tính (tích thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) Vận dụng: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia 1TL (TL3) 90 tập hợp số hữu tỉ 1TL (TL7) – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) Số thực Nhận biết: – Nhận biết khái niệm bậc hai số học số không âm Thông hiểu: Căn bậc - Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học hai số học số nguyên dương máy tính cầm tay 1TN (TN1) 1TN (TN9) 1TL (TL4) Nhận biết: – Nhận biết số đối số thực Số vô tỉ Số thực – Nhận biết số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực – Nhận biết giá trị tuyệt đối số thực Vận dụng: 1TL (TL1) 1TN (TN2) 1TN (TN3) – Thực ước lượng làm tròn số vào độ xác cho trước Các hình khối Hình hộp chữ nhật hình 1TL (TL8) Thơng hiểu – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình 1TN thực tiễn Các hình hình học lập phương hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ) Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Nhận biết Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song – Mơ tả hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy song song; mặt bên hình chữ nhật, ) (TN10) 1TN (TN4) Nhận biết : – Nhận biết tia phân giác góc Nhận biết: – Nhận biết tiên đề Euclid đường thẳng song song 1TN (TN5) 1TN (TN6) Thơng hiểu: – Mơ tả số tính chất hai đường thẳng song song 2TN (TN11, 12) – Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le Khái Nhận biết: niệm định lí, chứng - Nhận biết định lí minh 1TL (TL5) 1TL (TL2) định lí Thu thập tổ chức liệu Thu thập, phân loại, biểu diễn liệu theo tiêu chí cho trước Phân tích xử lí liệu Mơ tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Hình thành giải vấn đề đơn giản xuất từ số liệu biểu đồ thống kê có Thơng hiểu : – Giải thích tính hợp lí liệu theo tiêu chí tốn học đơn giản (ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện kết luận vấn; tính hợp lí quảng cáo; ) 1TL (TL6) Vận dụng: – Thực lí giải việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chí cho trước từ nguồn: văn bản, bảng biểu, kiến thức môn học khác thực tiễn 1TL (TL9) Nhận biết: – Nhận biết dạng biểu diễn khác 2TN cho tập liệu (TN7,8 ) Vận dụng: – Giải vấn đề đơn giản liên quan đến số liệu thu dạng: biểu đồ hình quạt trịn (cho sẵn) (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph) 1TL (TL10) C ĐỀ MINH HỌA KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022 – 2023 MƠN: TỐN – LỚP: Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) PHỊNG GD&ĐT QUẬN BÌNH THẠNH TRƯỜNG THCS BÌNH QUỚI TÂY ĐỀ (Đề có 04 trang) PHẦN TRẮC NGHIỆM(3,0 điểm) Câu 1: [NB - TN1] Kết √16 là: A -8 B Câu [NB - TN2] Chọn khẳng định đúng: A Số vơ tỉ số thập phân vơ hạn tuần hồn B π số vô tỉ C Số thập phân hữu hạn số vô tỉ D Số vô tỉ số thập phân vô hạn không tuần hoàn Câu [NB - TN3] Cho x = 10 giá trị x : C D -4 A x = 10 C x = √10 x = – √10 B x = – 10 D x = 10 x = – 10 Câu 4: [NB - TN4] Các mặt bên hình lăng trụ đứng là: A Hình tứ giác B Hình vng C Hình chữ nhật D Hình tam giác Câu [NB - TN5] Cho hình vẽ bên Chọn khẳng định đúng: A OA tia phân giác 𝐵𝑂𝐶 B OB tia phân giác 𝐴𝑂𝐶 C OC tia phân giác 𝐴𝑂𝐵 D Cả phương án Câu 6: [NB - TN6] Qua điểm M nằm đường thẳng a … đường thẳng song song với đường thẳng a Hãy điền vào chỗ “….” để khẳng định A có B có hai C khơng có D có vơ số Câu [NB - TN7] Đối tượng chiếm tỉ lệ phần trăm cao nhất? A Huy chương vàng B Huy chương bạc C Huy chương đồng D Khơng có huy chương Câu [NB - TN8] Biểu đồ đoạn thẳng hình bên biểu diễn Lượng mưa trung bình tháng đầu năm địa phương năm 2020 Hãy cho biết Lượng mưa tăng khoảng thời gian nào? A – 2; B – 4; C – 6; D Cả B C Câu 9: [TH - TN9] Giá trị √262144 là: A - 512 B 512 C 131072 D - 131072 Câu 10: [TH - TN10] Một tủ gỗ có dạng hình hộp chữ nhật có kích thước hình vẽ bên Thể tích tủ là: A 44000 cm3 B 600 000 cm2 C 600 000 cm3 D 44000 cm2 Câu 11 [TH - TN11] Cho hình Khẳng định đúng: A a // c B a // b // c C b // c D a // b  là: Câu 12 [TH - TN12] Cho hình bs 27, biết a // b Số đo D A 390 B 1410 C 300 D 510 PHẦN TỰ LUẬN(7,0 điểm) ;  0,5 Câu 2: (0,5 điểm) [NB - TL2] Viết giả thiết, kết luận định lí: “Một đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song vng góc với đường thẳng kia.” Câu 3: (0,75 điểm) [TH - TL3] Tính giá trị biểu thức sau: Câu 1: (0,5 điểm) [NB - TL1] Tìm giá trị tuyệt đối số thực sau: 1 a)   2 1   2  2  2 b)    :     3  3    c)       Câu (0,75 điểm) [TH - TL4] Dùng máy tính cầm tay để tính bậc hai số học sau (làm tròn đến chữ số thập phân) b) √60 a) √2 c) √2008 Câu (1,0 điểm) [VD - TL7] 4 a) Tính:     :   11 ; b) Tìm x, biết: 2x   Câu (0,5 điểm) [VD - TL8] Parker Solar tàu vũ trụ mang sứ mệnh nghiên cứu Mặt Trời Ngày 29/4/2021, Parker Solar bay qua lớp khí ngồi Mặt Trời với vận tốc 147 777,(7) m/s Hãy làm tròn vận tốc Parker Solar đến hàng đơn vị Câu (0,75 điểm) [TH - TL6] Xét tính hợp lí liệu bảng thống kê sau: a) b) b) Câu (0,5 điểm) [VD - TL9] Kết tìm hiểu khả bơi lội bạn học sinh lớp 7C cho bảng thống kê sau: a) Hãy phân loại liệu bảng thống kê dựa tiêu chí định tính định lượng b) Dữ liệu có đại diện cho khả bơi lội bạn học sinh lớp 7C hay không? Câu [TH - TL5] (0,75 điểm) Quan sát hình vẽ sau Chứng minh đường thẳng m song song với đường thẳng n? Câu 10 [VDC - TL10] (1,0 điểm) Năm 2020, Việt Nam xuất (ước đạt) 6,5 triệu gạo, thu 3,07 tỉ đô la Mỹ Biểu đồ hình quạt trịn Hình 21 biểu diễn khối lượng xuất loại gạo tổng số gạo xuất (tính theo tỉ số phần trăm) Dựa vào thông tin thu thập từ biểu đồ để trả lời câu hỏi sau: a)Tính số lượng gạo trắng số lượng gạo nếp xuất năm 2020? b) Số lượng gạo trắng xuất nhiều số lượng gạo thơm phần trăm? Hết D ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu Đ/án C A D C B A D B B 10 11 12 C D A II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu (0,5đ) (0,5đ) (0,75đ) Lời giải 4  9 - 0,  0, - Giả thiết: Một đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song - Kết luận: Nó vng góc với đường thẳng 1 1 1 a)                32 - Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25  2  2  2 b)    :          3  3  3 0,25 (0,75đ) (1.0đ)  3                a/ √2 1,41 b/ √60 7,75 c/ √2008 44,81 0,25 0,25 0,25 0,25 4 a/     :   11 16       9   16  1     1    7 9 7  2x   7 2x  x 20 40 0,25 0,25 b/ 2x  0,25 0,25 (0,5đ) (0,75đ) (0,5đ) (0,75đ) 10 (1,0đ) 147 777,(7) 147 778 a/ Bảng thống kê chưa hợp lí số học sinh lớp 7A3 tham gia chạy vượt sỉ số lớp tổng số học sinh tham gia chạy lớp lớn 70 b/ Trong bảng thống kê trên, tỉ lệ phần trăm loại sách nhỏ tổng Nhưng tổng tỉ lệ phần trăm tất loại sách 120% > 100% Vậy liệu bảng thống kê chưa hợp lí a/ - Dữ liệu định tính là: khả bơi - Dữ liệu định lượng là: số bạn nam b/ - Dữ liệu chưa đại diện cho khả bơi lội học sinh lớp 7C đối tượng khảo sát cịn thiếu bạn nữ   60o A B Ta có  0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25  hai góc đồng vị A3 ; B Mà   a // b a/ Số lượng gạo trắng xuất : 6,5 45,2% = 2,938 (triệu gạo) 0,25 Số lượng gạo nếp xuất : 6,5 9% = 0,585 (triệu gạo) 0,25 b/ Số lượng gạo thơm xuất : 0,25 6,5 26,8% = 1,742(triệu gạo) Ta có : 2,938 - 1,742 = 1,196 Vậy số lượng gạo trắng xuất nhiều số lượng gạo thơm 0,25 1,196 triệu ... √2 1, 41 b/ √60 7, 75 c/ √2008 44, 81 0,25 0,25 0,25 0,25 4 a/     :   11 16       9   16  1     ? ?1    7? ?? 9 7  2x   7 2x  x 20 40 0,25 0,25 b/ 2x  0,25 0,25 (0,5đ) (0 ,75 đ)... (0,5đ) (0 ,75 đ) (0,5đ) (0 ,75 đ) 10 (1, 0đ) 14 7 777 , (7) 14 7 778 a/ Bảng thống kê chưa hợp lí số học sinh lớp 7A3 tham gia chạy vượt sỉ số lớp tổng số học sinh tham gia chạy lớp lớn 70 b/ Trong bảng thống... 0.5 27, 5 13 kê (10 tiết) tiêu chí cho trước Mơ tả biểu diễn (TN liệu 7, 8) 0,5 bảng, biểu đ đồ Tổng: Số câu Điểm 2,0 Tỉ lệ % đ (T L1 1) 1, 0 đ 1, 0 10 % 1, 0 30% 1, 0 Tỉ lệ chung 3,0 40% 2,0 20% 70 %