top 40 cau trac nghiem hai loai khac biet co dap an ket noi tri thuc

Hai loại khác biệt H4 Vài nét tác giả Giong – Mi Mon Câu 1: Đâu năm sinh Giong-mi Mun? A 1961 B 1962 C 1963 D 1964 Trả lời: Youngme Moon sinh năm 1964 Đáp án cần chọn là: D Câu 2: Giong-mi Mun người nước nào? A Trung Quốc B Nhật Bản C Hàn Quốc D Thái Lan Trả lời: Giong-mi Mun người Hàn Quốc Đáp án cần chọn là: C Câu 3: Giong-mi Mun sinh sống Mỹ, hay sai? A Đúng B Sai Trả lời: - Đúng - Bà sinh sống Mỹ Đáp án cần chọn là: A Câu 4: Bà Giong-mi Mun hoạt động lĩnh vực nào? A Kinh doanh B Nghệ thuật C Giáo dục D Chính trị Trả lời: Bà hoạt động lĩnh vực giáo dục Đáp án cần chọn là: C Câu 5: Bà Giong-mi Mun công tác trường nào? A Đại học Harvard B Đại học Oxford C Đại học Cambridge D Đại học Glasgow Trả lời: Bà công tác Đại học Harvard Đáp án cần chọn là: A Câu 6: Bà Giong-mi Mun giảng viên môn trường Đại học Harvard? A Văn học B Vật lý C Quản trị kinh doanh D Du lịch lữ hành Trả lời: Bà giảng viên quản trị kinh doanh Đáp án cần chọn là: C Câu 7: Thông tin Giong-mi Mun hay sai? Tiến sĩ Youngme Moon Giáo sư Quản trị Kinh doanh Donald K David Trường Oxford A Đúng B Sai Trả lời: Tiến sĩ Youngme Moon Giáo sư Quản trị Kinh doanh Donald K David Trường Kinh doanh Harvard Đáp án cần chọn là: B Câu 8: Bà Giong-mi Mun người phụ nữ Mỹ gốc Á bổ nhiệm Trường Kinh doanh Harvard, hay sai? A Đúng B Sai Trả lời: Bà Giong-mi Mun người phụ nữ Mỹ gốc Á bổ nhiệm Trường Kinh doanh Harvard Đáp án cần chọn là: A Câu 9: Bà Giong-mi Mun nhiều lần nhận giải thưởng lĩnh vực? A Nghiên cứu kinh doanh, văn hóa B Giảng dạy C Sáng tác văn chương D Diễn xuất Trả lời: Cơ nhận khơng giải thưởng nhờ vào trình giảng dạy xuất sắc nghiên cứu có giá trị giao thoa kinh doanh, thương hiệu văn hóa Đáp án cần chọn là: A, B Câu 10: Bà Giong-mi Mun nhận giải thưởng đây? A Giải thưởng HBS B Giải thưởng ASEAN C Giải thưởng Oscar D Giải thưởng BAFTA Trả lời: Moon nhiều lần nhận Giải thưởng HBS Giảng dạy Xuất sắc cung cấp khóa học phổ biến chương trình MBA Đáp án cần chọn là: A H5 Tìm hiểu chung Hai loại khác biệt Câu 1: Hai loại khác biệt văn thuộc thể loại? A Tiểu thuyết B Hồi ký C Truyện ngắn D Kịch Trả lời: Hai loại khác biệt văn thuộc thể loại truyện ngắn Đáp án cần chọn là: C Câu 2: Hai loại khác biệt trích từ đâu? A Khác biệt - khỏi bầy đàn cạnh tranh B Tạp chí sơng Lam C Văn học sống D Văn học nhà trường Trả lời: Hai loại khác biệt trích từ Khác biệt - thoát khỏi bầy đàn cạnh tranh Đáp án cần chọn là: A Câu 3: Hai loại khác biệt văn tác giả nào? A Giong-mi Mun B Kim Young Ha C Shin Kyung Sook D Han Kang Trả lời: Giong-mi Mun tác giả văn Đáp án cần chọn là: A Câu 4: Văn Hai loại khác biệt sử dụng phương thức biểu đạt nào? A Miêu tả B Biểu cảm C Thuyết minh D.Tự Trả lời: Phương thức biểu đạt: Văn sử dụng phương thức tự Đáp án cần chọn là: D Câu 5: Văn Hai loại khác biệt có bố cục phần? A Hai phần B Ba phần C Bốn phần D Năm phần Trả lời: Văn có bố cục ba phần Đáp án cần chọn là: B Câu 6: Ngôi kể sử dụng văn Hai loại khác biệt: A Ngôi thứ B Ngôi thứ hai C Ngôi thứ ba D Ngôi thứ tư Trả lời: Văn sử dụng thứ nhất, người viết xưng “tôi” Đáp án cần chọn là: A Câu 7: Nội dung văn Hai loại khác biệt Là gì? A Bàn luận khác biệt có nghĩa vơ nghĩa B Cho thành cơng đến từ khác biệt C Khẳng định người có khác biệt D Khác biệt tạo nên thương hiệu Trả lời: Trong văn này, bàn luận khác biệt có nghĩa vơ nghĩa Đáp án cần chọn là: A Câu 8: Đâu giá trị nghệ thuật văn Hai loại khác biệt? A Lập luận chặt chẽ, lí lẽ xác đáng, dẫn chứng thuyết phục B Lời văn giàu hình ảnh C Sử dụng giọng điệu tha thiết, giàu cảm xúc D Xây dựng tâm lý nhân vật đặc sắc Trả lời: Nghệ thuật sử dụng văn bản: Lập luận chặt chẽ, lí lẽ xác đáng, dẫn chứng thuyết phục Đáp án cần chọn là: A Câu 9: Văn Hai loại khác biệt khẳng định người ta ý đến loại khác biệt nào? A Khác biệt có nghĩa B Khác biệt vô nghĩa Trả lời: Văn Hai loại khác biệt khẳng định người ta ý đến loại khác biệt có nghĩa Đáp án cần chọn là: A Câu 10: Đoạn trích nằm phần văn bản? Chỉ có J ngoại lệ Trong 24 tiếng đồng hồ đó, nhìn tơi J hồn tồn thay đổi, tất chúng tơi nhận thấy điều Tơi khơng rõ cậu lại làm thế; có lẽ cậu thực có điều muốn nhắn nhủ với chúng tơi Bất kể lí gì, J người chọn loại khác biệt có ý nghĩa Kết vào cuối ngày hơm đó, tơi cảm giác không lại không nể phục cậu (Hai loại khác biệt – Giong-mi Mun) A Giới thiệu tập đặc biệt giáo viên B Kể khác biệt mà người lựa chọn, đó, J khác biệt nhiều ý nghĩa C Suy ngẫm tác giả khác biệt có ý nghĩa khác biệt vơ nghĩa Trả lời: Đoạn trích trích phần văn kể khác biệt mà người lựa chọn, đó, J khác biệt nhiều ý nghĩa Đáp án cần chọn là: B H6 Phân tích chi tiết Hai loại khác biệt Câu 1: Văn Hai loại khác biệt bàn quan điểm sống, hay sai? A Đúng B Sai Trả lời: Văn Hai loại khác biệt nghị luận quan điểm sống: khác biệt sống Đáp án cần chọn là: A Câu 2: Trong văn Hai loại khác biệt, tập mà giáo viên đưa cho lớp gì? A Trong 24h trở nên khác biệt với người B Trong 24h trở nên hòa đồng với người C Trong 12h trở nên khác biệt với người D Trong 12h trở nên hòa đồng với người Trả lời: Trong văn Hai loại khác biệt, tập mà thầy giáo đưa cho lớp là: Trong 24h trở nên khác biệt với người Đáp án cần chọn là: A Câu 3: Mục đích tập giao viên giao văn Hai loại khác biệt gì? A Giúp học sinh bộc lộ phiên chân thật thân trước người xung quanh B Giúp học sinh lớp đoàn kết với C Giúp học sinh có thêm vốn hiểu biết D Giúp học sinh phụ huynh hiểu Trả lời: Mục đích tập: Giúp học sinh bộc lộ phiên chân thật thân trước người xung quanh Đáp án cần chọn là: A Câu 4: Nhân vật “tôi” văn Hai loại khác biệt trở nên khác biệt cách nào? A Làm hành động gây ý B Trang điểm kì quặc C Trang phục khác lạ D Để kiểu tóc khác lạ Trả lời: Nhân vật “tơi” văn Hai loại khác biệt trở nên khác biệt cách diện trang phục khác lạ Đáp án cần chọn là: C Câu 5: Trong văn Hai loại khác biệt, ý khác biệt mà bạn học sinh lớp lựa chọn? A Mặc quần áo quái lạ B Để kiểu tóc kì quặc C Nhào lộn phịng ăn trưa D Tụ tập chơi nhạc cụ Trả lời: Tụ tập chơi nhạc cụ chi tiết nhắc tới Đáp án cần chọn là: D Câu 6: Trong văn Hai loại khác biệt, người khác biệt khiến nhiều người khác ý? A Nhân vật “tôi” B Một vận động viên nữ C Cậu bạn tên “J” D Cậu bạn tên “K” Trả lời: Cậu bạn tên “J” người khác biệt khiến nhiều người khác ý Đáp án cần chọn là: C Câu 7: Trong văn Hai loại khác biệt, nhân vật “J” có tính cách nào? A Thích chơi trội B Cá tính, ấn tượng C Ít nói, khơng có đặc biệt D Hài hước, hịa đồng Trả lời: Trong văn Hai loại khác biệt, nhân vật “J” có tính cách nói, khơng có đặc biệt Đáp án cần chọn là: C Câu 8: Trong văn Hai loại khác biệt, nhân vật “J” thể khác biệt cách nào? A Để kiểu tóc kì lạ B Mặc quần áo nghệ sĩ C Nhào lộn sân trường D Trả lời học nghiêm túc lễ độ Trả lời: Trong văn Hai loại khác biệt, nhân vật “J” thể khác biệt cách: Trả lời học nghiêm túc lễ độ Đáp án cần chọn là: D Câu 9: Trong văn Hai loại khác biệt, hành động đám học sinh thấy khác biệt “J” gì? A Ngưỡng mộ B Bất ngờ C Cười khúc khích D Chế giễu Trả lời: Hành động đám học sinh thấy khác biệt “J” cười khúc khích Đáp án cần chọn là: C Câu 10: Trong văn Hai loại khác biệt, hành động sau đám học sinh thấy khác biệt “J” A Cười chê B Bất ngờ C Nể phục D Chế giễu Trả lời: Trong văn Hai loại khác biệt, hành động sau đám học sinh thấy khác biệt “J” nể phục Đáp án cần chọn là: C ... là: B H6 Phân tích chi tiết Hai loại khác biệt Câu 1: Văn Hai loại khác biệt bàn quan điểm sống, hay sai? A Đúng B Sai Trả lời: Văn Hai loại khác biệt nghị luận quan điểm sống: khác biệt sống... từ Khác biệt - khỏi bầy đàn cạnh tranh Đáp án cần chọn là: A Câu 3: Hai loại khác biệt văn tác giả nào? A Giong-mi Mun B Kim Young Ha C Shin Kyung Sook D Han Kang Trả lời: Giong-mi Mun tác giả... Nhân vật “tôi” văn Hai loại khác biệt trở nên khác biệt cách nào? A Làm hành động gây ý B Trang điểm kì quặc C Trang phục khác lạ D Để kiểu tóc khác lạ Trả lời: Nhân vật “tôi” văn Hai loại khác biệt