30 bai ke mot ki niem ve thay co giao cua em

Đề bài: Kể kỉ niệm thầy cô giáo em Dàn ý Kể kỉ niệm thầy cô giáo em ( Mẫu 1) Mở Giới thiệu khái quát thầy giáo cô giáo mà em u q (ví dụ: giáo tên gì, tuổi, dạy mơn gì?) Thân * Tả khái quát ngoại hình thầy giáo giáo - Ngoại hình có nét bật - Dáng người, dáng * Tả chi tiết đặc điểm bật thầy (cô) giáo - Trang phục thường ngày mà thầy (cô) mặc dạy - Tả đặc điểm mái tóc, ánh mắt, nụ cười, da, sống mũi * Tả tính cách bật thầy (cô) giáo - Dịu dàng, ân cần - Quan tâm, chăm sóc học sinh Kết Nêu cảm nghĩ em thầy (cô) giáo mà em yêu quý Dàn ý Kể kỉ niệm thầy cô giáo em ( Mẫu 2) I Mở bài: - Thấy em nhỏ chuẩn bị sách vở, quần áo đón năm học mới, tơi lại nôn nao nhớ đến ngày học (Hoặc: - Tình cờ trơng thấy ảnh ngày đầu học - Một q lưu niệm gợi nhớ ngày học,…) - Nhớ cảm giác bỡ ngỡ, hồi hộp, sợ sệt II Thân bài: 1/ Trước ngày khai giảng: - Trước ngày học, mẹ mua quần áo mới, tập sách Lịng nơn nao khơng ngủ - Trằn trọc, lại ngồi dậy mân mê cặp tập thơm mùi giấy Sáng, dậy thật sớm, thay đồng phục tinh mẹ mua từ hôm trước Trong lịng bồi hồi khó tả 2/ Trên đường đến trường: - Chỉnh tề đồng phục áo trắng quần xanh, đội nón lúp xúp bên cạnh mẹ - Bầu trời buổi sớm mai xanh, cao vòi vọi, vài tia nắng xuyên qua cành cây, tán Vài chim chuyền cành hót líu lo - Xe cộ đơng đúc, bóp cịi inh ỏi - Hàng qn hai bên đường dọn ra, buôn bán nhộn nhịp - Có nhiều anh chị học sinh với khăn quàng đỏ vai, tươi cười đến trường - Hôm ngày tổng khai giảng năm học nên phụ huynh đưa đến trường thật đông - Tôi trông thấy vài anh chị xóm, bạn học mẫu giáo chung ba mẹ đưa đến trường - Cảnh vật quen thuộc ngày hôm thấy khác lạ - Lịng tơi hồi hộp pha lẫn cảm giác e ngại rụt rè gần đến cổng trường tiểu học 3/ Vào sân trường: - Ngôi trường bề thế, khang trang trường mẫu giáo nhiều - Trước cổng trường treo băng rôn màu đỏ có dịng chữ mà tơi lẩm nhẩm đánh vần được: “Chào mừng năm học mới” - Sân trường thật nhộn nhịp với cờ hoa, học sinh, phụ huynh, giáo viên,…trông tươi vui rạng rỡ, áo quần tươm tất - Các anh chị lớp lớn vui mừng tíu tít trò chuyện với sau ba tháng hè gặp lại - Tơi quan sát thấy nhiều bạn có lẽ học sinh vào lớp vẻ rụt rè, nhiều bạn cịn bíu chặt lấy tay mẹ khóc làm mắt tơi rơm rớm theo - Một hồi trống vang lên, theo hướng dẫn thầy giáo anh chị nhanh chóng xếp hàng vào lớp Chỉ có lũ học trị lớp bọn tơi bối rối khơng biết phải làm - Chúng tơi giáo chủ nhiệm đọc tên điểm danh, có nhiều bạn gọi tên lại sợ sệt im lặng không đáp lời cô phụ huynh phải lên tiếng đáp thay Khi nghe gọi đến tên tơi, tơi giật Tim đập nhanh Trán rịn mồ hôi Dù học mẫu giáo lịng tơi cảm thấy hồi hộp, lo sợ Khi buông tay mẹ để bước vào hàng tơi có cảm giác bơ vơ lạc lõng Vậy bước vào giới khác: Rộng lớn đầy màu sắc Nhiều bạn ịa lên khóc bám lấy mẹ không chịu xếp hàng, cô giáo phải dỗ dành Các bạn khác khóc theo - Thầy hiệu trưởng bước lên bục đọc lời khai giảng năm học - Sau giáo viên chủ nhiệm dẫn chúng tơi vào lớp Tơi ngối lại tìm mẹ, chân ngập ngừng không muốn bước Mẹ phải dỗ dành an ủi 4/ Vào lớp học: - Ngồi vào chỗ, đón nhận học (Ấn tượng sâu đậm tâm trạng vừa bỡ ngỡ vừa sợ sệt, hồi hộp, gần gũi tự tin, ) - Mùi vôi mới, bàn ghế … - Quan sát khung cảnh lớp học: Các bạn ngồi ngắn, háo hức đón học III Kết bài: Nhớ kỉ niệm sáng êm đềm tuổi thơ Kể kỉ niệm thầy cô giáo em (Mẫu 1) Trong năm học, em có nhiều kỉ niệm buồn vui mái trường thân yêu Nhưng kỉ niệm mà tơi chẳng qn kỉ niệm hồi lớp 1, em tập viết giáo tận tình cầm tay tơi viết nét Tròn tuổi, em bước vào lớp với tất háo hức Em học đọc nhanh, nghe giáo đọc lần, em đọc theo vanh vách Nhưng viết với em hành trình gian nan Em thuận tay trái, từ nhỏ mẹ rèn cho em cầm bút tay phải Nhưng khơng có nhìn em lại đổi tay Cô giáo em tên Ngọc Đúng tên, cô xinh xắn rạng rỡ, lại trìu mến, hiền dịu Cơ biết em thuận tay trái nên thường xuống bàn quan sát tơi viết Bước vào học kì hai, chúng tơi tập viết chữ nhỏ, lại viết tả dài Chữ em dần nguệch ngoạc Trong tả hơm đó, chép dịng chữ trịn trịa lên bảng, chúng em chép vào Vì thấy cô không để ý, em lại đổi tay để viết Đến cuối buổi học, Ngọc trả tả cho chúng em Cô bắt đầu nhận xét Bỗng, cô nhắc tới em: “Bạn Gia Bảo hơm viết có tiến Tuy nhiên, cô nghĩ quên điều.” Em hoảng hốt cúi mặt xuống Trong tà áo dài thướt tha, cô bước xuống bàn em tiếp lời: “Cả lớp nhớ cô dặn viết, tay cầm bút không?” Lớp đồng nhắc lại lời dặn Cơ lại nói: “Tuy vậy, bạn Gia Bảo qn Cơ phê bình Gia Bảo buổi học ngày hơm nay.” Rồi nhìn thẳng em nói: “Cơ hi vọng Gia Bảo nhớ lời cô dặn.” Một vài bạn cất tiếng cười chê bai Nghe thấy vậy, khn mặt em nóng bừng, nước mắt ứa bàn tay vò trang vừa viết “Cơ thấy hơm chữ viết trịn, khoảng cách Con viết đẹp nhiều bạn.” – Cơ lại nhẹ nhàng nói Cả lớp im phăng phắc Em khen lại thấy êm lịng nên trút bỏ tức giận cậu trai hiếu thắng Từ đó, em kiên trì rèn viết tay phải Lên lớp 2, viết dịng chữ vơ đẹp Dù bây giờ, em khơng cịn học nữa, học lí thú hay lời dạy ân cần cịn in đậm tâm trí em Kể kỉ niệm thầy cô giáo em (Mẫu 2) Trong đời người, ta gặp người mà có lẽ ta khơng thể qn, để lại ấn tượng sâu sắc lịng ta Tơi vậy, tơi có người giáo viên ln tồn trái tim tôi, cô giáo chủ nhiệm tơi Cơ giáo tơi năm ngồi bốn mươi tuổi, nhà giáo tận tâm với nghề Cơ khơng cao lắm, dáng người gầy Cơ có da nâu sạm mà khỏe khoắn Mái tóc đen óng, mượt mà, dài đến ngang gáy, ôm lấy khuôn mặt trái xoan, cân đối Đôi mắt cô sáng ngời vầng sao, ẩn sau mi cong, đen láy Nơi khóe mắt cô dần xuất nếp nhăn nhỏ, phải dấu hiệu năm tháng cống hiến cho nghề, cho học sinh thân u Đơi mơi mỏng, lúc nở nụ cười thân thiện với học trò, với người xung quanh Mỗi cô cười, sau môi lại hàm trắng sứ, đôi má lúm đồng xu nhỏ ẩn nơi cánh môi, khiến cô duyên dáng, gần gũi với học sinh Cô ăn mặc không cầu kỳ, đến lớp, cô mặc áo sơ mi, quần âu giản dị, vào dịp lễ, cô diện váy, áo dài rực rỡ Nhưng dù cô mặc trang phục gì, mắt tơi, ln tỏa sáng, xinh đẹp Cơ có giọng nói trầm ấm, dịu dàng Mỗi giảng bài, giọng nói thu hút chúng tơi ý, đắm chìm vào giảng Cơ trách mắng học sinh mà thường nhắc nhở nhẹ nhàng Mỗi phải nặng lời với học trị, đơi mắt thường buồn bã, giọng nói đầy u sầu, có lẽ đau lịng lắm, lúc vậy, chúng tơi thường cảm thấy có lỗi với thương nhiều Cô không quản thời gian, vất vả để truyền đạt kiến thức cho chúng tôi, chỗ khơng hiểu hay có tập khó, sẵn sàng hướng dẫn cho cách làm Có lẽ, niềm hạnh phúc nhìn lũ học trị thơ ngây ngày trưởng thành, tiếp thu tri thức Với cô phải q đủ Cứ chuyến đị qua sơng, người lái đò lại quay trở lại, tiếp tục chuyến hành trình đưa đị với hành khách khác Cũng giống giáo tơi vậy, đưa bao lứa học trị qua sơng, hồn thành nhiệm vụ, trọng trách nhà giáo Tôi yêu quý cô giáo Tôi cố gắng học tập thật tốt để khiến tự hào Kể kỉ niệm thầy cô giáo em (Mẫu 3) Trong tuổi thơ người, có kỉ niệm đáng nhớ thầy, giáo cũ mình, kỉ niệm đẹp xen lẫn nỗi buồn khắc sâu trí nhớ Riêng tơi có kỉ niệm mà không quên, kỉ niệm sâu sắc người thầy đáng kính tơi Năm ấy, tơi cịn học lớp một, tơi có kỉ niệm đẹp thầy giáo chủ nhiệm Tơi bước sang lớp một, ngưỡng cửa bậc tiểu học, có nhiều bạn mới, thầy Ngày trọng đại ấy, ngày không quên Sau buổi lễ khai giảng, tất học sinh bước vào lớp học để học buổi học gặp gỡ thầy giáo chủ nhiệm người gắn bó với tơi suốt thời gian học tiểu học Khi thầy bước vào, dáng người thầy thật nhanh nhẹn thầy chào chúng tơi Tơi trơng thầy đứng tuổi, tóc thầy điểm bạc, khuôn mặt thầy gầy, bàn tay thầy có nhiều vết nhăn, thầy có chục năm lận đận với học sinh Thầy bước lên bục giảng, thầy hiệu cho im lặng thầy nói: Chào con, thầy tên Hồ Viết Cảnh, thầy chủ nhiệm lớp suốt bậc tiểu học Giọng thầy thật ấm áp, nhẹ nhàng, làm cho suy nghĩ đầu người thầy giáo chủ nhiệm thật dằn nghiêm khắc tan biến Sau mắt chúng tôi, thầy bắt đầu dạy cho học mà học đầu đời dạy nên người Thầy viết lên bảng dịng chữ đầu tiên, tơi trơng thấy bàn tay thầy run run viết, sau biết, thầy phải chịu đựng đau tham gia chiến tranh kháng chiến chống mĩ để viết nên dòng chữ đẹp Sau viết xong đề bài, thầy hỏi chúng tơi có thấy rõ khơng, vài bạn ngồi phía mắt nên khơng thấy liền thầy chỗ khác cho phù hợp Trong buổi học thầy đến tận chỗ người chỗ không hiểu Cuối giờ, thầy cho xếp hàng về, người thẳng hàng, tiếng cười đùa vài bạn làm xôn xao khắp sân trường Buổi học kết thúc đó, thầy để lại cho suy nghĩ người thầy mẫu mực Những buổi học sau, thầy nghiêm khắc với bạn lười học, khen thưởng bạn ngoan Giờ chơi, thầy chơi chúng tôi, thầy chơi trị chơi dân gian với chúng tơi, nhìn khn mặt thầy lúc thật đáng u, nhìn kĩ thầy, tơi có cảm giác khn mặt thầy giống khn mặt ơng nội tơi Ơng tơi từ tơi cịn nhỏ, kỉ niệm đẹp ông tôi khắc ghi Nhìn thầy, cảm thấy nhớ đến ông, nhớ đến cảnh chơi đùa hai ơng cháu, tơi liền chạy vào phịng học, ngồi góc khóc Lúc có bàn tay đặt lên vai tơi khẽ vỗ về, hình ảnh ông nội vỗ buồn về, tơi khóc to lên, khơng kiềm chế Thì thầy, thầy khẽ nói với tơi: “Thành, khóc, nói để thầy chia sẻ với con" Rồi thầy ôm vào lịng, nhận an ủi thầy, tơi khóc to Sau hơm tơi cảm thấy thầy quan tâm nhiều Vào hôm, không học nên bị điểm kém, thầy liền mắng tơi, tơi liền chạy chỗ ngồi, lịng tơi cảm thấy tức thầy Vào chơi thầy không chơi với bạn khi, thầy xuống chỗ tơi Thầy nói: "Thầy xin lỗi em nặng lời, em lớp trưởng nên phải gương mẫu cho bạn noi theo thầy giảng lại cho tơi tơi chưa hiểu Tơi nhìn thầy lúc mà lịng cảm thấy hối hận vơ cùng, ân hận làm thầy buồn Tơi tự hứa cố gắng phấn đấu tốt Vậy đấy, thầy để lại cho kỉ niệm không phai mờ người thầy giản dị mà thân thương Tôi hứa cố gắng học tập để trở thành cơng dân tốt, có ích cho đất nước xã hội Công ơn thầy khắc ghi câu danh ngôn: "Ngọc không mài không sáng, người không học không tài." Kể kỉ niệm thầy cô giáo em (Mẫu 4) "Ăn nhớ kẻ trồng Có danh có vọng nhớ thầy xưa" Đó câu thơ nói nghề giáo, nghề mà ln u q, kính trọng Tơi u mến thầy giáo mình, người để lại cho ấn tượng sâu sắc Kim Anh - giáo chủ nhiệm chúng tơi Cơ có mái tóc dài, mượt mà, đen nhánh phảng phất hương thơm Đơi mắt to trịn, đen láy, vơ cương nghị không phần dịu dàng Khi chúng tơi đạt thành tích cao học tập, ln nhìn chúng tơi với ánh mắt trìu mến Cịn mắc lỗi, đôi mắt cương nghị cô lại đượm buồn Đôi bàn tay cô thon dài, viết mạch văn giàu cảm xúc để chuyển tải học đến với Cô cịn giúp chúng tơi nhớ lâu giọng nói Giọng nói thật truyền cảm, dịu dàng, ấm áp, lúc lại dí dỏm, vui tươi khiến cho tập trung vào học, qn thời gian Tính cách hiền lành, trực, ln nghiêm túc với cơng việc Hàng ngày, hay vui đùa với vào tiết học, cô nghiêm khắc Với cô dạy học không nghề, mà cịn niềm đam mê Cơ ln chuẩn bị kỹ cho giảng mình, nhiều cịn sử dụng đoạn clip ngắn học, giúp chúng tơi tiếp thu nhanh Dù cô giáo viên học, sở thích cô Cô thức đến ba, bốn sáng ngủ sau soạn giáo án, lại tiếp tục học "Học đò ngược dịng vậy, ạ!" Lời nói thấm thía lịng chúng tơi Tơi nhớ thăm quan với lớp Lúc ấy, nét mặt đôi mắt cô thể lo lắng, bồn chồn khơng n Sau đó, chúng tơi vỡ lẽ, hơm ấy, có thi môn triết học cô nghỉ thi để với lớp chúng tơi sợ có vấn đề khơng hay với chúng tơi, cô ân hận đời Một kỉ niệm đáng nhớ khác học hè Khi ấy, lo sợ nghỉ hai tuần Tôi bước vào lớp với tâm trạng lo lắng Cô biết nghỉ học, cô giảng lại cho chỗ chưa biết, chưa hiểu, nhờ bạn cho mượn để chép bù Lúc tơi thấy nhẹ nhõm, thầm cảm ơn cô bạn Quả thật, nghề giáo thật cao quý, giống câu ví: "Nghề giáo người lái đị tri thức qua sơng" Đó nghề mà mong ước sau trưởng thành Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, muốn gửi lời chúc tới cô rằng: "Con chúc cô mạnh khỏe! Con yêu cô nhiều lắm!" Kể kỉ niệm thầy giáo em (Mẫu 5) Nếu có hỏi: "Người thầy, cô giáo em quý mến suốt năm năm học tiểu học em ai?" Thì em khơng ngần ngại mà trả lời ngay: "Đó thầy Nha" Người thầy giáo tận tình dạy dỗ em năm lớp Và với em người cha thứ hai Mặc dù thầy trò xa Nhưng kỉ niệm sâu sắc năm em học lớp 1C thầy khơng thể qn Ở lớp, em đứa viết tay trái nên thầy phải thường cầm bàn tay em nắn nót nét chữ Và thầy hết lòng dạy dỗ mà ngón tay em khơng chịu nghe lời Các chữ a, ă, â, chẳng hàng thẳng lối lúc méo mó bị nện gậy vào Ấy mà bàn tay trái khơng có dạy dỗ mà lại viết đẹp nhiều Khiến cho thầy phải lên: "Thật ngược đời" Một hôm, tới tập viết - tiết học căng thẳng em lúc thấy thầy lớp nghe điện thoại Thầy vừa bước khỏi cửa em vội vàng đổi sang viết tay trái Đến cuối giờ, thầy bảo em đưa lên chấm Em hồi hộp đưa mắt nhìn thầy, thầy ngồi dậy, xoa đầu em: - Hôm Thăng giỏi quá! Viết đẹp ghê ta! Có tiến vượt bậc Rồi thầy quay xuống lớp kêu to: - Để mừng tiến bạn, em cho tràng pháo tay nào! Nhìn mừng rỡ khơng chút nghi ngờ đơi mắt thầy mà lịng em thấy hổ thẹn vơ Tối hơm đó, em trằn trọc không ngủ Đến sáng hôm sau, em định nói hết thật với thầy Nhưng ngồi lớp, em khơng đủ can đảm để nói thật với tất bạn thầy Mãi đến lúc tan trường, bạn hết thầy định em nói với thầy: - Thầy ơi, em có chuyện muốn nói Thầy đưa mắt nhìn em, hỏi: - Thăng em, em có chuyện thế? Nghe thầy hỏi, chuẩn bị kĩ cho phút em thấy chột Ấp a, ấp úng mãi, em nói câu: - Thưa th â ầy, chuyện ngày hôm qua em - Chuyện ngày hôm qua làm sao? Em bật khóc: - Thưa thầy, hơm qua em nói dối thầy Bài tập viết khơng phải em nắn nót bàn tay phải thầy dạy mà thành bàn tay trái Nghe em nói, khn mặt thầy lộ vẻ buồn phiền giận dữ, lát sau, khuôn mặt trở vẻ hiền từ Thầy lấy tay gạt nước mắt em bảo: - Nín đi, trai mà khóc nhè xấu Chuyện lầm lỗi chẳng có lần mắc phải Nhưng quan trọng người có biết nhận lỗi em hay không? Thôi, em đi, chuyện lần thầy bỏ qua, lần sau không phạm phải đâu nhé! Về Em mừng rỡ cảm ơn thầy ôm cặp, nhanh chân bước nhà thầm hứa với lòng từ chuyên tâm học hành nghiêm chỉnh để khơng phụ lịng thầy Bấy giờ, rời xa mái trường tiểu học mến yêu, thời gian trơi qua, thứ phai nhồ theo năm tháng Nhưng hình ảnh người thầy đáng kính mãi theo em đến suốt đời Kể kỉ niệm thầy cô giáo em (Mẫu 6) Trong tuổi thơ người, có kỉ niệm đáng nhớ thầy, cô giáo cũ mình, kỉ niệm đẹp xen lẫn nỗi buồn khắc sâu trí nhớ Riêng tơi có kỉ niệm mà tơi khơng quên, kỉ niệm sâu sắc người thầy đáng kính tơi Năm ấy, tơi cịn học lớp một, tơi có kỉ niệm đẹp thầy giáo chủ nhiệm Tơi bước sang lớp một, ngưỡng cửa bậc tiểu học, có nhiều bạn mới, thầy cô Ngày trọng đại ấy, ngày không quên Sau buổi lễ khai giảng, tất học sinh bước vào lớp học để học buổi học gặp gỡ thầy giáo chủ nhiệm người gắn bó với tơi suốt thời gian học tiểu học Khi thầy bước vào, dáng người thầy thật nhanh nhẹn thầy chào Tôi trông thầy đứng tuổi, tóc thầy điểm bạc, khn mặt thầy gầy, bàn tay thầy có nhiều vết nhăn, thầy có chục năm lận đận với học sinh Thầy bước lên bục giảng, thầy hiệu cho chúng tơi im lặng thầy nói: Chào con, thầy tên Hồ Viết Cảnh, thầy chủ nhiệm lớp suốt bậc tiểu học Giọng thầy thật ấm áp, nhẹ nhàng, làm cho suy nghĩ đầu người thầy giáo chủ nhiệm thật dằn nghiêm khắc tan biến Sau mắt chúng tôi, thầy bắt đầu dạy cho học mà học đầu đời dạy nên người Thầy viết lên bảng dòng chữ đầu tiên, trông thấy bàn tay thầy run run viết, sau biết, thầy phải chịu đựng đau tham gia chiến tranh kháng chiến chống mĩ để viết nên dịng chữ đẹp Sau viết xong đề bài, thầy hỏi chúng tơi có thấy rõ khơng, vài bạn ngồi phía mắt nên không thấy liền thầy chỗ khác cho phù hợp Trong buổi học thầy đến tận chỗ người chỗ không hiểu Cuối giờ, thầy cho xếp hàng về, người thẳng hàng, tiếng cười đùa vài bạn làm xôn xao khắp sân trường Buổi học kết thúc đó, thầy để lại cho tơi suy nghĩ người thầy mẫu mực Những buổi học sau, thầy nghiêm khắc với bạn lười học, khen thưởng bạn ngoan Giờ chơi, thầy chơi chúng tơi, thầy chơi trị chơi dân gian với chúng tơi, nhìn khn mặt thầy lúc thật đáng u, nhìn kĩ thầy, tơi có cảm giác khuôn mặt thầy giống khuôn mặt ông nội tơi Ơng tơi từ tơi cịn nhỏ, kỉ niệm đẹp ông tơi khắc ghi Nhìn thầy, tơi cảm thấy nhớ đến ông, nhớ đến cảnh chơi đùa hai ông cháu, tơi liền chạy vào phịng học, ngồi góc khóc Lúc có bàn tay đặt lên vai tơi khẽ vỗ về, hình ảnh ơng nội vỗ tơi buồn về, tơi khóc to lên, khơng kiềm chế Thì thầy, thầy khẽ nói với tơi: “Thành, khóc, nói để thầy chia sẻ với con" Rồi thầy ơm tơi vào lịng, nhận an ủi thầy, tơi khóc to Sau hơm tơi cảm thấy thầy quan tâm nhiều Vào hôm, không học nên bị điểm kém, thầy liền mắng tôi, liền chạy chỗ ngồi, lịng tơi cảm thấy tức thầy Vào chơi thầy không chơi với bạn khi, thầy xuống chỗ Thầy nói: "Thầy xin lỗi em q nặng lời, em lớp trưởng nên phải gương mẫu cho bạn noi theo thầy giảng lại cho tơi chưa hiểu Tơi nhìn thầy lúc mà lịng cảm thấy hối hận vơ cùng, ân hận làm thầy buồn Tôi tự hứa cố gắng phấn đấu tốt Vậy đấy, thầy để lại cho kỉ niệm không phai mờ người thầy giản dị mà thân thương Tôi hứa cố gắng học tập để trở thành công dân tốt, có ích cho đất nước xã hội Công ơn thầy khắc ghi câu danh ngôn: "Ngọc không mài không sáng, người không học không tài." Kể kỉ niệm thầy cô giáo em (Mẫu 7) Trong thời gian học, em học nhiều thầy cô Mỗi người có điểm giống khác tính cách cách dạy học Thế với em, em thích học với giáo Thúy - giáo chủ nhiệm lớp bảy em Với cơ, em có nhiều kỉ niệm đẹp mà tận em mà quên Năm lớp bảy, lớp em nhận cô giáo chủ nhiệm Cô giáo trường, năm giáo có 23 tuổi Có lẽ mà cô giống người chị chúng em Cơ hiểu chúng em người em bên cạnh chúng em để giúp chúng em cố gắng học tập em nhớ nhiều kỉ niệm cô, kỉ niệm với em suốt chặng đường dài người dạy cho em điều hay, điều mà trước em khơng biết Cịn nhớ kỉ niệm Khi ấy, em học sinh nghịch ngợm, lại hay cãi với bạn, không chịu học làm tới lớp Thấy em vậy, giáo gọi em nói chuyện với em Lúc đầu em nghĩ có lẽ lại mắng Thế lại không làm Cô hỏi em em lại không làm tập nhà cách dịu dàng Lúc ấy, em phải trả lời nào, cúi đầu xuống không dám trả lời cô Cô bảo biết em người ngoan, em khơng thích học em bị gốc nên cô chủ động tới nhà để kèm cặp riêng cho em Thời gian đầu em không muốn học cô, cô thay đổi suy nghĩ em lần tới nhà, cô người chị giúp đỡ em học tập chí tới mang thứ mà chúng em thích xồi, ổi hay hộp mai nho nhỏ Cơ bảo bí mật hai trị Sau nhờ có cơng lao dạy bảo mà em có tiến vượt bậc học tập thay đổi hẳn thái độ với việc học làm Cô Thúy cô giáo mà em ngưỡng mộ Tuy cô chuyển công tác lịng em ln người thầy mà em biết ơn kính trọng suốt đời Kể kỉ niệm thầy cô giáo em (Mẫu 8) Trong suốt năm tháng học mái trường mến yêu, người mà em kính mến Thanh Đó người mang lại cho em tình cảm cao quý người giáo học sinh Em cịn nhớ rõ, năm em học lớp hai, ngày cô Thanh bước vào lớp với dáng vẻ hiền hậu Cô cịn trẻ lắm, dáng mảnh, nhỏ nhắn dễ thương Cô thương yêu học sinh Ngày nắng ngày mưa, cô chưa dạy trễ nghỉ dạy ngày Cô dịu dàng với học sinh nghiêm túc giảng dạy Những chơi, có bạn khơng hiểu bài, cô ân cần lại lớp giảng cho bạn Những bạn nam hay đùa nghịch, phá phách cô nhẹ nhàng nhắc nhở Cô thường lấy mẩu chuyện vui, có ích để giáo dục chúng em Bạn có lỗi khun răn khơng la mắng Cịn bạn học yếu ln quan tâm đặc biệt để bạn tiến Vì chúng em yêu quý cô, xem cô người mẹ thứ hai Em cịn nhớ có hơm, học xong tiết cuối nhiên em bị sốt, người nóng ran Cơ khơng ngại đường xa chở em nhà, báo cho mẹ em biết bệnh tình em Sau em nghỉ học ngày để bình phục bị sốt siêu vi Dù không học bữa cô đến thăm em phân công bạn thay phiên chép cho em Chỗ em không hiểu cô giảng lại tường tận Bạn có hồn cảnh gia đình khó khăn giúp đỡ, có cịn đóng tiền học phí dùm cho bạn lớp có hồn cảnh mồ cơi ba mẹ với bà ngoại Trong lớp quý mến cô, ngày Nhà giáo Việt Nam chúng em tặng quà cho cô cô cười bảo: "Món q q với kết học tập thật giỏi em đó!" Ngồi việc dạy kiến thức trường, cịn dạy cho chúng em kĩ múa hát Giờ đây, xa cô em nhớ nụ cười, ánh mắt, giọng nói dịu dàng Cơ truyền cho em lịng nhân hậu, dạy em biết cách yêu thương quan tâm đến người, tin yêu đời Em tự hứa với lịng học thật giỏi vui lịng, trở thành ngoan, trị giỏi người có ích cho xã hội Cô gương sáng để học sinh chúng em noi theo Kể kỉ niệm thầy cô giáo em (Mẫu 9) Trong đời người, ta gặp người mà có lẽ ta khơng thể qn, để lại ấn tượng sâu sắc lịng ta Tơi vậy, tơi có người giáo viên ln tồn trái tim tôi, cô giáo chủ nhiệm Cô giáo tơi năm ngồi bốn mươi tuổi, nhà giáo ln tận tâm với nghề Cô không cao lắm, dáng người cô gầy Cô có da nâu sạm mà khỏe khoắn Mái tóc đen óng, mượt mà, dài đến ngang gáy, ôm lấy khuôn mặt trái xoan, cân đối Đôi mắt cô sáng ngời vầng sao, ẩn sau mi cong, đen láy Nơi khóe mắt dần xuất nếp nhăn nhỏ, phải dấu hiệu năm tháng cô cống hiến cho nghề, cho học sinh thân yêu Đôi môi mỏng, lúc nở nụ cười thân thiện với học trò, với người xung quanh Mỗi cô cười, sau môi lại hàm trắng sứ, đôi má lúm đồng xu nhỏ ẩn nơi cánh môi, khiến cô duyên dáng, gần gũi với học sinh Cô ăn mặc không cầu kỳ, đến lớp, cô mặc áo sơ mi, quần âu giản dị, vào dịp lễ, cô diện váy, áo dài rực rỡ Nhưng dù mặc trang phục gì, mắt tôi, cô tỏa sáng, xinh đẹp Cô có giọng nói trầm ấm, dịu dàng Mỗi giảng bài, giọng nói thu hút chúng tơi ý, đắm chìm vào giảng Cơ trách mắng học sinh mà thường nhắc nhở nhẹ nhàng Mỗi phải nặng lời với học trị, đơi mắt thường buồn bã, giọng nói đầy u sầu, có lẽ đau lịng lắm, lúc vậy, thường cảm thấy có lỗi với thương nhiều Cơ không quản thời gian, vất vả để truyền đạt kiến thức cho chúng tôi, chỗ không hiểu hay có tập khó, sẵn sàng hướng dẫn cho chúng tơi cách làm Có lẽ, niềm hạnh phúc nhìn lũ học trò thơ ngây ngày trưởng thành, tiếp thu tri thức Với cô phải đủ Cứ chuyến đị qua sơng, người lái đị lại quay trở lại, tiếp tục chuyến hành trình đưa đị với hành khách khác Cũng giống cô giáo vậy, cô đưa bao lứa học trị qua sơng, hồn thành nhiệm vụ, trọng trách nhà giáo Tôi yêu quý cô giáo Tôi cố gắng học tập thật tốt để khiến tự hào Kể kỉ niệm thầy cô giáo em (Mẫu 10) Trong đời người, ln tồn kí ức, có kí ức vui ta muốn nhớ có kí ức buồn ta muốn qn Đối với tơi, kí ức khiến tơi muốn nhớ thời học trò năm cấp hai tơi Mỗi năm học trơi qua, tơi có thêm người thầy, người cô để ghi nhớ trái tim năm Chỉ khoảnh khắc vài tháng, cô giáo dạy văn để lại ấn tượng sâu sắc Ắt hẳn bạn ngồi cảm thấy lời nghịch lí Tơi học lớp chín tơi phải viết thầy năm học trước mình, tơi lại viết người cô dạy năm học này? Có thể bạn khác, đứng lớp hai tháng Nhưng với tôi, cô gắn bó sáu tháng Cơ dạy văn tơi suốt ba tháng hè Và khoảng thời gian tuyệt vời Cô người tận tụy, giảng giải chu đáo cho học sinh Khi giảng bài, giọng nói ấm áp, truyền cảm cô thu hút vào học Cơ giảng giải, phân tích chi tiết nhỏ học, cho học sinh cảm nhận ý nghĩa chi tiết phát triển thành lời văn sâu sắc, đầy ý nghĩa Nhờ giảng cô mà thêm yêu nàng Kiều mười lăm năm lưu lạc, thêm yêu Vũ Nương – người gái tư dung tốt đẹp Những mà trước đọc không hiểu, chúng tơi thấy hay, sâu sắc làm sao! Người ta thường nói tiết Văn tiết ru ngủ điều kì lạ giảng cảm thấy thú vị hơn, ý nghĩa Chắc có lẽ nhờ mà ln học sinh yêu mến Khi vào năm học, vui sướng cô làm chủ nhiệm Trong vai trị chủ nhiệm, trơng nghiêm túc hồi hè Khi lớp hạng cao, khuyến khích, khen thưởng, lần lớp hạng thấp, cô nhắc nhở, động viên lớp cố gắng Mẹ giáo viên chủ nhiệm nên tơi hiểu vất vả, nặng nề đảm nhận chủ nhiệm lớp cuối cấp Càng hiểu nỗi vất vả cô bao nhiêu, tâm phải giúp lớp lấy hạng cao nhiêu Có thể lớp khác, tiết chủ nhiệm tiết nặng nề nhất, tiết ln khiến bạn khác lo sợ bị mắng Nhưng với lớp tôi, chủ nhiệm lại nghe câu chuyện hay, ý nghĩa sống Tôi yêu câu chuyện ln giúp chúng tơi rút học quý giá cho riêng Tơi đạt giải ba kì thi học sinh giỏi lớp tám Có lẽ mà kì vọng vào tơi kì thi năm Tơi tự hứa phải cố gắng hơn, phải đậu để không khiến cô thất vọng Nhưng thất bại Những tưởng la mắng tơi, trách móc tơi, khơng Tơi nhớ câu nói khuyến khích bạn lớp: “Cho dù thi khơng đậu đừng buồn, nhiều hội khác để bắt lấy.” Nhưng thật khuyến khích tơi lại thấy lịng ray rứt Tơi tự hỏi với lịng tơi cố gắng chưa, tơi tập trung vào môn văn chưa? Mặc dù vậy, cô không la rầy, trách lời mà dịu dàng động viên, an ủi Chính điều động lực cho tơi bước tiếp cố gắng, nỗ lực đường học vấn Lớp chúng tơi có bạn hồn cảnh gia đình khó khăn học giỏi Cả nhóm chúng tơi tổ chức sinh nhật cho bạn lớp lại có bạn nói: “Tại có sinh nhật bạn tổ chức cịn sinh nhật tụi khơng tổ chức?” Nghe thấy câu nói đó, nói: “Gia cảnh bạn khó khăn, có lẽ năm chưa có ngày sinh nhật cho mình, chút nhỏ thơi khiến bạn cảm thấy vui…” Nói đến đây, khóc Nhìn giọt nước mắt rơi xuống mà lịng chúng tơi chạnh lại Chỉ khoảnh khắc ngắn ngủi, từ lời nói cô mà khiến hiểu sẻ chia, ấm áp tình bạn Giọt nước mắt khiến chúng tơi phải nhìn lại Chúng tơi sống hồn cảnh đầy đủ, may mắn lại khơng chia sẻ may mắn cho người bạn để họ cảm thấy lịng ấm áp hơn? Khi nhìn giọt nước mắt ấy, tơi nhận cô không giáo viên tận tụy mà người đồng cảm với học sinh, ln cố gắng thấu hiểu học sinh Văn tơi khơng bóng bẩy, trau chuốt, khơng đặc sắc văn mà bạn đọc Khi tơi viết dịng cảm nhận này, tơi chẳng nghĩ giải Tơi viết lịng u thương, kính trọng từ sâu thẳm tim Tơi khơng nêu tên tơi nghĩ bạn có thầy giáo, giáo dạy văn cho cô khơng thích Sáu tháng, chưa đầy năm cô để lại ấn tượng sâu sắc Cô nguồn cảm hứng cho văn mái trường ngơi nhà thứ hai người mẹ thứ hai Cô ơi, cảm ơn cô dành cho con, cố gắng để thành công “gặt nhiều lúa vàng” sống  ... biết em người ngoan, em khơng thích học em bị gốc nên cô chủ động tới nhà để kèm cặp riêng cho em Thời gian đầu em không muốn học cô, cô thay đổi suy nghĩ em lần tới nhà, cô người chị giúp đỡ em. .. ngại đường xa chở em nhà, báo cho mẹ em biết bệnh tình em Sau em nghỉ học ngày để bình phục bị sốt siêu vi Dù không học bữa cô đến thăm em phân công bạn thay phiên chép cho em Chỗ em không hiểu giảng... tận em mà quên Năm lớp bảy, lớp em nhận cô giáo chủ nhiệm Cơ giáo trường, năm giáo có 23 tuổi Có lẽ mà cô giống người chị chúng em Cô hiểu chúng em người em ln bên cạnh chúng em để giúp chúng em