Đang tải... (xem toàn văn)
Dạy hát Chủ đề 1 “ Vui mùa khai trường “ – Tiết 1 “ Vui đến trường “ – Sáng tác Lê Quốc Thắng Lớp 7 ( Sách giáo khoa Chân trời sáng tạo ) I Mục tiêu 1 Sau khi học xong bài này HS: Hát đúng giai điệu và lời ca bài Vui đến trường, thể hiện được tính chất vui tươi, hồn nhiên, trong sáng. Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau Cảm nhận được vẻ đẹp, lời ca đầy ý nghĩa và sự sinh động khi kết hợp các hình thức khác khi hát để áp dụng vào bài 2. Bài học góp phần hình thành và phát triển cho HS: Năng lực giao tiếp, hợp tác, tự tin khi hát; năng lực sáng tạo âm nhạc thông qua các hình thức hát khác và kết hợp vận động theo nhạc bài Vui đến trường
Người soạn: Dương Huyền Anh - Dạy hát: Chủ đề 1: “ Vui mùa khai trường “ – Tiết 1: “ Vui đến trường “ – Sáng tác: Lê Quốc Thắng Lớp ( Sách giáo khoa Chân trời sáng tạo ) I.Mục tiêu Sau học xong này, HS: - Hát giai điệu lời ca Vui đến trường, thể tính chất vui tươi, hồn nhiên, sáng - Biết thể hát hình thức khác - Cảm nhận vẻ đẹp, lời ca đầy ý nghĩa sinh động kết hợp hình thức khác hát để áp dụng vào Bài học góp phần hình thành phát triển cho HS: - Năng lực giao tiếp, hợp tác, tự tin hát; lực sáng tạo âm nhạc thơng qua hình thức hát khác kết hợp vận động theo nhạc Vui đến trường - Bồi dưỡng phẩm chất chăm rèn luyện kỹ hát; biết yêu mái trường, có ý thức giữ gìn tài sản bảo vệ lớp học, trường học; đoàn kết, chan hoà với bạn bè; có trách nhiệm học tập, có ý thức ham học hỏi, tìm hiểu hơn, biết chia sẻ,… II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Bài soạn powerpoint; đàn phím điện tử - Cho nội dung dạy Học hát: Bản nhạc hát Vui đến trường chép để trình chiếu bảng phụ; video đĩa nhạc hát Vui đến trường; hình ảnh nhạc sĩ Lê Quốc Thắng III PPDH CHỦ YẾU Dùng lời, hướng dẫn thực hành luyện tập, trò chơi, giải vấn đề, tự phát hiện, trình diễn tác phẩm,… IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Các bước hoạt động Nội dung dạy học chủ yếu HĐ1 Khởi động/ Mở đầu ( khoảng 6’) Mục tiêu -HS nhận diện chủ đề Vui mùa khai trường với học hát Vui đến trường - Tạo hứng khởi trước vào học - Cho HS kể tên số hát mái trường mà em biết, học - GV trình chiếu số hát mái trường, để HS đoán tên hát - GV chọn hát Em yêu trường em yêu cầu lớp hát kết hợp vận động thể - Dẫn dắt giới thiệu chủ đề nội dung học hát HĐ2 Tìm hiểuKhám phá/ Hình thành kiến thức ( khoảng 8’) Mục tiêu HS nêu tính chất âm nhạc, nội dung, biết số ký hiệu âm nhạc cần thiết hát Vui đến trường Nghe tìm hiểu nội dung hát - Cho HS nghe hát nêu cảm nhận tính chất âm nhạc ( vui tươi, sáng ) - Hướng dẫn HS đọc thông tin để nêu tác giả sáng tác, năm đời nội dung - GV tổng kết mở rộng thêm: + Tác giả: Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng (bút danh: Nguyên Thanh) sinh ngày tháng năm1962 Trà Vinh, sống thành phố Hồ Chí Minh Lê Quốc Thắng tốt nghiệp Nhạc viện Thành phố Hồ Chí Minh chuyên ngành Sáng tác Ông tham gia hoạt động âm nhạc phong trào thiếu niên thành phố Năm 1996-1997, ông tham gia công tác giảng dạy âm nhạc Trường huấn luyện cán niên Thành phố Hồ Chí Minh Làm biên tập âm nhạc cho Saigon Audio Giám đốc Trùng Dương Audio-Video Ông đoạt nhiều giải thưởng kỳ liên hoan như: năm 1990 đoạt Giải Nhất ca khúc Nụ cười hồng chọn bái hát thức Hội Liên hiệp Thanh niên Thành phố Hồ Chí Minh nay; năm 1991 đoạt Giải Ba ca khúc tình ca Kỷ niệm cao nguyên Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam tổ chức, Giải Nhất ca khúc thiếu nhi “Mùa hè” a Ơng có số tác phẩm chính: Phố xa, Tình xanh, Búp bê bông, Nụ cười hồng, Mái trường mến yêu, Vui đến trường,… + Nội dung ý nghĩa hát: Là lời kể em bé chuẩn bị vào buổi sáng đến trường Với lời ca ngắn gọn, sáng, nhẹ nhàng đầy vui tươi, hát thể tình yêu bé dành cho mái trường mến yêu, bạn bè lớp giáo u q Tìm hiểu nhạc - Hướng dẫn HS tìm hiểu thơng tin nhạc hát để trả lời cho nội dung: + Bài hát viết nhịp 4/4 ( cho HS nêu lại ý nghĩa nhịp 4/4 ) + Một số ký hiệu âm nhạc thơng dụng học: cao độ có nốt rê mi fa son la xi; trường độ có nốt đen, nốt trắng, móc đơn, dấu lặng + GV bổ sung thêm giới thiệu ký hiệu âm nhạc mà HS cần thiết phải nắm bắt được; chẳng hạn dấu luyến b HĐ3 Luyện tập a - (khoảng15’ ) Mục tiêu HS hát giai điệu, lời ca thể tính chất âm nhạc Vui đến trường - b - - - Khởi động giọng HS nghe GV đàn khởi động giọng hát theo mẫu: Hướng dẫn HS tư đứng hát, thở hình Lưu ý khởi động giọng không giọng HS thông thống trước hát mà cịn để phát triển giọng nên cần hướng dẫn cẩn thận, không sơ sài qua loa Tập hát GV đàn giai điệu hát mẫu câu hát với tốc độ thong thả, HS nghe hát theo ( hướng dẫn HS sử dụng đầu bàn tay đầu bàn chân gõ nhẹ nhàng không thành tiếng để xác định trường độ ) Hướng dẫn HS hát cao độ, trường độ; ý hình, âm cho đẹp, mềm mại, vang không hát to; lấy chỗ Xen kẽ đặt câu hỏi cho HS cảm nhận tính chất, cách hát cho hay câu hát c - - HĐ4 Vận dụng/ Vận dụng – Sáng tạo a - ( khoảng 8’) Mục tiêu HS biết hát với hình thức khác nhau; rút học giáo dục phẩm chất b - Hoàn thiện hát Hướng dẫn HS luyện tập hát toàn rõ lời ca, tốc độ vừa phải, thể tính chất nhẹ nhàng, thiết tha Lưu ý HS hình, âm vang, sáng, mềm mại, khơng hát phơ, lấy chỗ Trình diễn với hình thức khác GV gợi ý hình thức hát khác như: hát lĩnh xướng, hát đuổi,… Sau GV chia lớp thành nhóm nhỏ, để em thảo luận tìm hình thức hát khác kết hợp với điệu múa hình thể tự nhóm nghĩ GV tổ chức để HS trình bày theo hình thức đề xuất Bài học giáo dục Cuối tiết học, củng cố lại cho HS nêu ý nghĩa giáo dục Vui đến trường quãng thời gian tung tăng cắp sách tới trường thời gian tươi đẹp đáng nhớ xuân người; giáo dục cho HS biết quý trọng thời gian ngồi ghế nhà trường, vui chơi với người bạn cách hồn nhiên, sáng mà chưa phải đắn đo suy nghĩ điều gì; gặp gỡ người thầy vỗ dạy bảo đầy trìu mến; tạo cho HS có suy nghĩ phải có trách nhiệm học tập, rèn luyện tìm tịi học hỏi; biết u thương, chia sẻ, có lịng nhân ... với học hát Vui đến trường - Tạo hứng khởi trước vào học - Cho HS kể tên số hát mái trường mà em biết, học - GV trình chiếu số hát mái trường, để HS đoán tên hát - GV chọn hát Em yêu trường em... âm nhạc cần thiết hát Vui đến trường Nghe tìm hiểu nội dung hát - Cho HS nghe hát nêu cảm nhận tính chất âm nhạc ( vui tươi, sáng ) - Hướng dẫn HS đọc thông tin để nêu tác giả sáng tác, năm đời... Nụ cười hồng, Mái trường mến yêu, Vui đến trường, … + Nội dung ý nghĩa hát: Là lời kể em bé chuẩn bị vào buổi sáng đến trường Với lời ca ngắn gọn, sáng, nhẹ nhàng đầy vui tươi, hát thể tình yêu
