giao an tieng viet lop 5 tuan 21 chinh ta nghe viet tri dung song toan

Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com TUẦN 21: Người công dân Thứ ngày tháng năm CHÍNH TẢ TRÍ DŨNG SONG TỒN (Nghe- viết) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Viết tả, trình bày hình thức văn xi - Làm tập 2a, 3a Kĩ năng: Rèn kĩ phân biệt d/r/gi 3.Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ Đồ dùng - Giáo viên: Bút bảng nhóm - Học sinh: Vở viết Phương pháp kĩ thuật dạy học: - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày phút, động não III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động khởi động:(3 phút) - Cho HS thi viết từ ngữ có âm - HS thi viết đầu r/d/gi - HS nghe - GV nhận xét - HS chuẩn bị - Giới thiệu - Ghi bảng 2.Hoạt động chuẩn bị viết tả:(7 phút) *Mục tiêu: - HS nắm nội dung đoạn viết biết cách viết từ khó - HS có tâm tốt để viết *Cách tiến hành: - GV đọc tả - Cả lớp theo dõi SGK - Đoạn tả kể điều gì? - Kể việc ơng Giang Văn Minh khảng khái khiến vua nhà Minh tức giận, sai người ám hại ông Vua Lê Thần Tông thương tiếc, ca ngợi ơng - Cho HS đọc lại đoạn tả - HS đọc thầm HĐ viết tả (15 phút) *Mục tiêu: Viết tả, trình bày hình thức văn xi Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack (Lưu ý: Theo dõi tốc độ viết nhóm học sinh(M1,2)) *Cách tiến hành: - GV đọc mẫu lần - HS theo dõi - GV đọc lần (đọc chậm) - HS viết theo lời đọc GV - GV đọc lần - HS sốt lỗi tả HĐ chấm nhận xét (3 phút) *Mục tiêu: Giúp em tự phát lỗi phát lỗi giúp bạn *Cách tiến hành: - GV chấm 7-10 - Thu chấm - Nhận xét viết HS - HS nghe HĐ làm tập: (8 phút) * Mục tiêu: Làm tập 2a, 3a * Cách tiến hành: Bài 2a: HĐ nhóm - Cho HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu - GV giao việc - HS nghe - Cho HS làm - HS làm vào bảng nhóm - Cho HS trình bày kết làm - HS trình bày kết + Giữ lại để dùng sau : để dành, dành dụm, dành tiền + Biết rõ, thành thạo: rành, rành rẽ, rành mạch + Đồ đựng đan tre, nứa, đáy phẳng, thành cao: rổ, giành Bài 3: HĐ trò chơi a) Cho HS đọc yêu cầu đọc - HS đọc to, lớp đọc thầm theo thơ - Cho HS làm GV hướng dẫn cho - HS làm theo nhóm Mỗi nhóm HS HS làm theo hình thức thi tiếp lên điền âm đầu vào chỗ trống sức thích hợp - GV nhận xét kết chốt lại ý + nghe rì rầm + dạo nhạc + Quạt dịu trưa ve sầu + Cõng nước làm mưa rào + Gió chẳng mệt! + Hình dáng gió Hoạt động ứng dụng:(2phút) - Tìm từ chứa tiếng bắt đầu - HS tìm: r/d/gi có nghĩa sau: + Dụng cụ dùng để chặt, gọt, đẽo + Dụng cụ dùng để chặt, gọt, đẽo: dao + Tiếng mời gọi mua hàng + Tiếng mời gọi mua hàng: tiếng rao Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com + Cành mọc đan xen vào + Cành mọc đan xen vào nhau: rậm rạp Hoạt động sáng tạo:(1 phút) - Tiếp tục tìm hiểu luật tả r/d/gi - HS nghe thực ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ********************************************** Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... hàng: tiếng rao Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack Facebook: Học Cùng VietJack VietJack.com + Cành mọc ? ?an xen vào + Cành mọc ? ?an xen vào nhau: rậm rạp Hoạt động sáng... Nhận xét viết HS - HS nghe HĐ làm tập: (8 phút) * Mục tiêu: Làm tập 2a, 3a * Cách tiến hành: Bài 2a: HĐ nhóm - Cho HS đọc yêu cầu BT - HS đọc yêu cầu - GV giao việc - HS nghe - Cho HS làm - HS...VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack (Lưu ý: Theo dõi tốc độ viết nhóm học sinh(M1,2)) *Cách tiến hành: - GV