Đặt vấn đề và lý do nghiên cứu
Ở nước ta, nông nghiệp, nông dân và nông thôn có vai trò rất quan trọng trong suốt quá trình xây dựng và phát triển đất nước Đặc biệt kể từ khi Việt Nam chính thức gia nhập Tổ chức Thương mại thế giới (WTO), kinh tế tiếp tục tăng trưởng, đời sống nhân dân không ngừng được cải thiện Tuy nhiên, đến nay so với các nước trong khu vực Việt Nam vẫn là nước nông nghiệp và có thu nhập bình quân đầu người thuộc vào loại thấp Đời sống của một bộ phận dân cư, người dân khu vực nông thôn, vùng sâu, vùng xa, còn gặp nhiều khó khăn, thu nhập vẫn thấp so với các vùng khác, đời sống giữ thành thị và nông thôn chênh lệch nhiều Đồng Tháp là một tỉnh nông nghiệp thuộc Đồng bằng sông Cửu Long với diện tích tự nhiên là 3.238 km 2 , trong đó đất sản xuất nông nghiệp chiếm 80% diện tích toàn tỉnh và hơn 82,73% dân cư sống vùng nông thôn, có trên 73,59% lao động nông nghiệp Giá trị sản xuất nông nghiệp chiếm gần 50% trong tổng cơ cấu kinh tế của tỉnh và sản xuất nông nghiệp là nguồn thu chính đại đa số người dân nông thôn Mặc dù trong những năm gần đây kinh tế tỉnh Đồng Tháp có tăng trưởng và phát triển tuy nhiên tỷ lệ hộ nghèo và tỷ lệ người dân có mức thu nhập thấp vẫn còn cao Theo Báo cáo kinh tế - xã hội năm 2014 của Cục Thống kê tỉnh Đồng Tháp tỷ lệ hộ nghèo cuối năm 2014 là 7,5% tương đương 32.000 hộ, cận nghèo 7% tương đương 30.000 hộ và thu nhập bình quân đầu người tính đến năm 2014 là 16,18 triệu đồng/người/năm (theo giá cố định 1994)
Thực hiện Nghị quyết Hội nghị Trung ương 7 khóa X về nông nghiệp, nông dân – nông thôn với quan điểm phát triển nông nghiệp, nông thôn, Đồng Tháp xây dựng Đề án Tái cơ cấu ngành nông nghiệp trong đó Đồng Tháp tập trung nâng cao trình độ sản xuất nông nghiệp của cư dân nông thôn làm sao đạt mức trung bình của khu vực đồng bằng sông Cửu Long, nâng cao thu nhập nông dân là mục đích chính Phấn đấu thu nhập bình quân đầu người tăng 12,9%/năm (đến năm 2020 là 29,6 triệu đồng tương đương 2.692 USD theo giá cố định 1994)
Bên cạnh những thành tựu đạt được trong thời gian qua, ngành nông nghiệp cả nước nói chung và của tỉnh Đồng Tháp cũng như huyện Lai Vung nói riêng, vẫn còn nhiều hạn chế như: sản xuất nông nghiệp thắng lợi nhưng thu nhập người nông dân thấp, chưa hình thành được mô hình liên kết sản xuất và tiêu thụ giữa nông dân và doanh nghiệp; phát triển mạnh nhưng chưa thật sự bền vững, tăng trưởng chưa đạt yêu cầu, chủ yếu là dựa vào vốn, lao động, yếu tố áp dụng khoa học kỹ thuật chiếm tỷ lệ thấp Sản xuất nông nghiệp của huyện phổ biến vẫn là quy mô nhỏ (diện tích canh tác ít), phân tán, năng suất, chất lượng, giá trị gia tăng nhiều loại nông sản thấp, giá thành một số sản phẩm cao Quỹ đất nông nghiệp ngày càng thu hẹp dần, dân số ngày càng tăng, năng suất, kinh nghiệm lao động chưa cao, trình độ dân trí còn thấp từ đó dẫn đến thu nhập phần đông Hộ gia đình nông thôn ở mức thấp Tỷ lệ hộ nghèo của huyện Lai Vung so với các huyện thị trong tỉnh còn cao, đời sống của nhiều hộ gia đình vẫn còn gặp nhiều khó khăn Thu nhập người nông dân tuy được cải thiện nhưng tích lũy vẫn thấp còn khoảng cách chênh lệch cao so với thành thị, đặc biệt là vùng sâu Nhiều hộ gia đình tuy đã thoát khỏi diện nghèo nhưng thực tế thu nhập cũng chỉ cao hơn mức chuẩn nghèo không đáng kể Do vậy, việc tìm ra giải pháp nâng cao thu nhập của Hộ gia đình đóng vai trò vô cùng quan trọng
Từ thực trạng đó đặt ra một áp lực lớn cho việc phát triển kinh tế xã hội của tỉnh Đồng Tháp nói chung và huyện Lai Vung nói riêng Vì vậy nghiên cứu “Các nhân tố tác động đến thu nhập Hộ gia đình nông thôn địa bàn huyện Lai Vung” là rất cần thiết nhằm phản ánh rõ hơn thực trạng thu nhập và các nhân tố tác động đến thu nhập của hộ gia đình của địa phương, từ cơ sở đó đề xuất, kiến nghị một số giải pháp nâng cao thu nhập cho các Hộ gia đình nông thôn huyện Lai Vung, góp phần xây dựng và phát triển kinh tế của huyện.
Mục tiêu nghiên cứu
Đề tài tập trung nghiên cứu vào các mục tiêu sau đây: Đánh giá thực trạng thu nhập Hộ gia đình nông thôn địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp
Xác định, đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố tác động đến thu nhập hộ gia đình khu vực nông thôn trên địa bàn huyện Lai Vung
Gợi ý chính sách nhằm nâng cao thu nhập hộ gia đình khu vực nông thôn trên địa bàn huyện Lai Vung.
Câu hỏi nghiên cứu
Đề tài tập trung trả lời các câu hỏi nghiên cứu sau:
Hiện trạng thu nhập của Hộ gia đình nông thôn huyện Lai Vung cao hay thấp?
Yếu tố nghề nghiệp có tác động đến thu nhập Hộ gia đình hay không?
Yếu tố kinh nghiệm có tác động đến thu nhập Hộ gia đình hay không?
Yếu tố số năm đi học của chủ hộ có tác động đến thu nhập Hộ gia đình hay không?
Yếu tố diện tích đất của hộ có tác động đến thu nhập Hộ gia đình hay không?
Số hoạt động khác tạo ra thu nhập và khả năng vay vốn từ các định chế chính thức có tác động đến thu nhập Hộ gia đình trên địa bàn hay không?
Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
1.4.1 Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu là vấn đề Thu nhập của Hộ gia đình
Phạm vi nghiên cứu là 11 xã trong địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp
Gồm 11 xã: Hòa Long, Long Thắng, Long Hậu, Tân Phước, Tân Thành, Vĩnh Thới, Tân Hòa, Định Hòa, Phong Hòa, Tân Dương và Hòa Thành.
Phương pháp nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu thực hiện qua 2 bước:
Bước 1: Nghiên cứu sơ bộ thực hiện thông qua phương pháp định tính Kỹ thuật thảo luận nhóm được sử dụng trong nghiên cứu này nhằm giúp phát hiện ra các vấn đề liên quan đến đề tài nghiên cứu, làm cơ sở cho việc hình thành đề tài nghiên cứu và mô hình nghiên cứu chính thức, cách thiết kế bảng câu hỏi trong nghiên cứu
Bước 2: Nghiên cứu chính thức thực hiện bằng phương pháp định lượng, tiến hành phỏng vấn trực tiếp các Hộ gia đình ở nông thôn trên địa bàn huyện Lai Vung để xây dựng dữ liệu sơ cấp và xác định các nhân tố nào có ảnh hưởng đến thu nhập của
Phương pháp này thực hiện với sự hỗ trợ của phần mềm SPSS 18 và Exel 2010.
Ý nghĩa của đề tài
Đề tài nghiên cứu này chỉ ra được các nhân tố tác động đến thu nhập của Hộ gia đình nông thôn trên địa bàn huyện Lai Vung, nghiên cứu mang lại một số ý nghĩa về mặt lý thuyết và thực tiễn cho địa phương Và kết quả nghiên cứu của đề tài này là cơ sở khoa học thiết thực giúp chính quyền địa phương, các Hộ gia đình tham khảo để có những giải pháp cụ thể hơn và khả thi hơn nhằm nâng cao thu nhập cho Hộ gia đình khu vực nông thôn địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp.
Kết cấu dự kiến của luận văn
Đề tài nghiên cứu được trình bày trong 6 chương bao gồm cả Chương mở đầu và chương kết luận, kiến nghị Cụ thể như sau:
Giới thiệu tổng quan về đề tài nghiên cứu: Lý do nghiên cứu; mục tiêu nghiên cứu; câu hỏi nghiên cứu; đối tượng, phạm vi nghiên cứu; phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa thực tiễn của đề tài nghiên cứu
Chương 2: Cơ sở lý thuyết
Trong chương này sẽ trình bày những cơ sở lý thuyết liên quan đến vấn đề thu nhập Nêu lại những nghiên cứu trước đó có liên quan đến đề tài Từ đó, xác định các nhân tố tác động đến thu nhập của Hộ gia đình nông thôn và đề xuất đưa ra mô hình nghiên cứu
Chương 3: Tổng quan về tình hình kinh tế xã hội của địa bàn nghiên cứu
Chương này trình bày về đặc điểm tự nhiên, kinh tế xã hội của huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp
Chương 4: Phương pháp nghiên cứu
Căn cứ cơ sở lý thuyết, tổng quan các nghiên cứu trước và đặc điểm của tình hình địa bàn nghiên cứu, trong chương này sẽ trình bày phương pháp nghiên cứu, mô hình nghiên cứu và nguồn dữ liệu cho mô hình nghiên cứu trên
Chương 5: Kết quả nghiên cứu
Trình bày kết quả nghiên cứu sơ bộ, phân tích thống kê mô tả dữ liệu nghiên cứu, phân tích kết quả của mô hình kinh tế lượng, xác định các nhân tố tác động đến thu nhập Hộ gia đình nông thôn trên địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp
Chương 6: Kết luận và khuyến nghị Đánh giá tổng quan toàn bộ kết quả nghiên cứu, từ đó đưa ra một số giải pháp có tính chất gợi ý, khuyến nghị nhằm nâng cao thu nhập cho Hộ gia đình nông thôn địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp Đồng thời, nêu thêm những hạn chế của nghiên cứu cũng như đề xuất hướng nghiên cứu tiếp theo.
Tóm tắt Chương 1
Vấn đề thu nhập của Hộ gia đình ở mọi nơi đều thu hút sự quan tâm của các nhà nghiên cứu cho dù quốc gia đó giàu mạnh, nghèo đói hay những địa phương nhỏ Vì thu nhập hộ gia đình là chỉ báo quan trọng có ý nghĩa kinh tế để đánh giá mức độ phát triển của một quốc gia, mức sống của một khu vực địa lý, một địa phương Thu nhập có thể khác nhau giữa các khu vực, giữa các vùng, miền, đặc biệt giữa thành thị và nông thôn Vấn đề làm sao để gia tăng thu nhập đối với hộ gia đình hoặc để cải thiện mức sống người dân và giảm bất bình đẳng xã hội đang là vấn đề được các nhà khoa học, các nhà quản lí quan rất quan tâm Vì vậy Chương 1 đã đưa ra lý do nghiên cứu và xác định vấn đề nghiên cứu cần được thực hiện là “Các nhân tố tác động đến thu nhập Hộ gia đình nông thôn trên địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp”
Chương 1 đã nêu ra mục tiêu nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, đối tượng, phạm vi nghiên cứu cũng như ý nghĩa và bố cục luận văn đã được trình bày ở cuối chương.
Các khái niệm
Khái niệm nông thôn tùy theo điều kiện ở từng quốc gia, khái niệm này luôn biến động theo thời gian và có nhiều định nghĩa khác nhau về tiêu chí Nông thôn là một phần lãnh thổ với dân cư chủ yếu làm nghề nông nghiệp, có môi trường tự nhiên, môi trường sống khác biệt với thành thị, điều kiện về kinh tế - xã hội kém phát triển hơn hơn thành thị Tuy nhiên với điều kiện kinh tế phát triển hiện nay, cảnh quan ở nhiều vùng nông thôn không khác so với thành thị nhiều, thu nhập tăng lên đời sống người dân ngày một thay đổi theo hướng văn minh hơn Một số khái niệm về nông thôn chúng ta có thể nghiên cứu:
“Nông thôn với tư cách là khách thể nghiên cứu xã hội học về một phân hệ xã hội có lãnh thổ xác định đã định hình thành từ lâu trong lịch sử Nông thôn là một hệ thống độc lập tương đối ổn định, là một tiểu hệ không gian-xã hội” (Tống Văn Chung,
Theo Phan Xuân Sơn và Nguyễn Cảnh (2008), nông thôn có thể đồng nghĩa với làng, xóm, thôn,… đó là môi trường kinh tế sản xuất với nghề trồng lúa nước cổ truyền, không gian sinh tồn, không gian xã hội và cảnh quan văn hóa xây đắp nên nền tảng tinh thần, tạo thành lối sống của người Việt
Theo Thông tư số 54/2009/TT-BNNPTNT ngày 21/8/2009 của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, định nghĩa: Nông thôn là phần lãnh thổ không thuộc nội thành, nội thị các thành phố, thị xã, thị trấn được quản lý bởi cấp hành chính cơ sở là ủy ban nhân dân xã
Như vậy có thể khái quát đặc trưng cơ bản của nông thôn là:
- Đó là cộng đồng xã hội mà chủ yếu người dân hoạt động sản xuất với nghề nghiệp chính là sản xuất nông nghiệp
- Là vùng có thu nhập thấp, trình độ dân cư thấp, điều kiện sống kém hơn so với thành thị Có cơ sở hạ tầng: đường, điện, cầu, cống, nước sạch và điều kiện phúc lợi khác như giáo dục, y tế,… thấp hơn so với thành thị
2.1.2 Hộ và Hộ nông thôn:
Haviland (2003), Hộ gia đình hay còn gọi đơn giản là hộ, là đơn vị xã hội bao gồm một hay một nhóm người ở chung (cùng chung hộ khẩu) và ăn chung (nhân khẩu) Đối với những hộ có từ 2 người trở lên, các thành viên trong hộ có thể có hay không quỹ thu chi chung hoặc thu nhập chung Hộ không đồng nhất với khái niệm gia đình, những người trong hộ gia đình có thể có hoặc không có quan hệ huyết thống, nuôi dưỡng hoặc hôn nhân hoặc cả hai
Theo Phạm Thị Ngọc Đào (2012), Hộ nông dân là những hộ chủ yếu hoạt động nông nghiệp, là các thành viên có tài sản chung, cùng góp công sức để hoạt động kinh tế chung trong sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp hoặc một số lĩnh vực sản xuất kinh doanh khác do pháp luật quy định và là chủ thể trong các quan hệ sản xuất, kinh doanh đó
Khái niệm Hộ nông dân cũng có thể được định nghĩa như sau: “Nông dân là các nông hộ thu hoạch các phương tiện sống từ ruộng đất, sử dụng chủ yếu lao động gia đình trong sản xuất nông trại, nằm trong hệ thống kinh tế rộng hơn nhưng về cơ bản được đặc trưng bằng việc tham gia một phần trong thị trường hoạt động với một trình độ hoàn chỉnh không cao” (Ellis, 1998, trích Đào Thế Tuấn, 2003)
Tóm lại, Hộ là tập hợp những người có cùng chung mối quan hệ với nhau (có chung huyết thống hoặc là con nuôi, người tình nguyện và được sự đồng ý của các thành viên trong hộ công nhận), sống trong cùng một gia đình và được pháp luật công nhận, cùng sinh sống và phát triển kinh tế theo sự phân công lao động đã được thiết lập trước đó
Hộ nông dân có những đặc trưng như sau:
Thứ nhất, là đơn vị kinh tế cơ sở, vừa là đơn vị sản xuất, vừa là một đơn vị tiêu dùng
Thứ hai, quan hệ giữa tiêu dùng và sản xuất biểu hiện ở trình độ phát triển của hộ tự cấp, tự túc, trình độ này quyết định quan hệ giữa hộ nông dân và thị trường
Thứ ba, các hộ nông dân ngoài tham gia hoạt động nông nghiệp còn tham gia hoạt động phi nông nghiệp với mức độ khác nhau nên khó giới hạn thế nào là một hộ nông dân
Theo Samuelson và Nordhause (1997), thu nhập là số tiền thu được hay tiền mặt mà một người hay hộ gia đình kiếm được trong một khoảng thời gian nhất định (thường là một năm)
Tổng Cục Thống kê (2010) định nghĩa về thu nhập như sau:
Thu nhập là tổng số tiền mà một người hay một gia đình kiếm được trong 1 ngày, 1 tuần hay 1 tháng, hay nói cụ thể hơn là tất cả những gì mà người ta thu được khi bỏ công sức lao động một cách chính đáng được gọi là thu nhập
Thu nhập bình quân đầu người 1 tháng được tính bằng cách chia tổng thu nhập trong năm của hộ gia đình cho số nhân khẩu của hộ và chia cho 12 tháng
2.1.4 Thu nhập của hộ gia đình:
Singh và Strauss (1986) cho rằng thu nhập của hộ gia đình gồm thu nhập chính từ nông nghiệp và thu nhập từ phi nông nghiệp
Theo Tổng cục Thống kê (2010) định nghĩa như sau: Thu nhập của Hộ gia đình là toàn bộ số tiền và giá trị hiện vật quy thành tiền sau khi đã trừ chi phí sản xuất mà hộ gia đình và các thành viên của hộ nhận được trong một thời gian nhất định, thường là 1 năm, bao gồm: (1) thu từ tiền công, tiền lương, (2) thu từ sản xuất nông, lâm, nghiệp, thủy sản (đã trừ chi phí sản xuất và thuế sản xuất), (3) thu từ ngành nghề phi nông, lâm, thủy sản (đã trừ chi phí sản xuất và thuế sản xuất), (4) thu khác được tính vào thu nhập (không tính tiền rú tiền kiệm, bán tài sản, vay thuần túy, thu nợ và các khoản chuyển nhượng vốn nhận được).
Các nhân tố tác động thu nhập của Hộ gia đình nông thôn
là điều kiện để thay đổi thu nhập và đó là nguyên nhân dẫn đến thay đổi thu nhập
Cùng với ý kiến này Mankiw (2003) cho rằng sự khác biệt trong thu nhập giữa các nước chính là do khác biệt về năng suất lao động
Theo Lewis (1954), Oshima (1993), Barker (2002) cho rằng: năng suất lao động nông nghiệp phụ thuộc vào năng suất đất và quy mô diện tích đất (diện tích đất nông nghiệp tính trên 1 lao động nông nghiệp) (trích bởi Đinh Phi Hổ, 2008)
Thu nhập của mỗi cá nhân có được do phải bỏ sức lao động tham gia vào các hoạt động lao động Trong mỗi hộ gia đình, sự đóng góp sức lao động của mỗi cá nhân mang lại giá trị kinh tế cho gia đình thông qua nguồn thu nhập hàng ngày, hàng tháng hoặc cả một năm cho cả hộ gia đình Do đó, để tạo ra sản phẩm có giá trị đòi hỏi phải có nguồn vốn con người tích lũy được thông qua yếu tốt trình độ, kinh nghiệm việc là và các kỹ năng khác của mỗi người khi tham gia lao động
Theo Nguyễn Xuân Thành (2009), cho rằng thu nhập của mỗi lao động bị ảnh hưởng bởi yếu tố số năm đi học và kinh nghiệm làm việc
Theo Scoones (1998), các yếu tố tác động đến thu nhập của hộ gia đình bao gồm: vốn tự nhiên, vốn con người, vốn tài chính và vốn xã hội Trong đó vốn tự nhiên bao gồm: đất, nước, không khí, tài nguyên thiên,….là cơ sở cho các hoạt động kinh tế của con người Vốn con người mô tả các yếu tố như: giáo dục, lực lượng lao động, giới tính Nguồn vốn này được khai thác sử dụng trong quá trình người lao động tham gia và sản xuất và được phản ánh qua năng suất lao động và hiệu quả lao động của họ
Vốn tài chính bao gồm: các khoản tiết kiệm và tín dụng, cho biết khả năng của một hộ gia đình trong việc tiết kiệm và tiếp cận vốn cho đầu tư và các hoạt động tạo ra thu nhập Vốn xã hội bao gồm phần lớn xây dựng giữa những con người với nhau: đó là sự tin tưởng, hiểu biết lẫn nhau và chia sẻ những giá trị đạo đức, phong cách kết nối thành những thành viên trong các cộng đồng lại với nhau: Sự hiểu biết lẫn nhau và sự chia sẻ những giá trị đạo đức, phong cách kết nội thành viên trong các tập đoàn, các cộng đồng lại với nhau (trích bởi Đinh Phi Hổ, năm 2014)
Bên cạnh đó, Karttunen (2009) cho rằng nguồn lực vốn con người của hộ gia đình và các yếu tố nhân khẩu xã hội như giới tính, trình độ học vấn của chủ hộ cùng với tỷ lệ phụ thuộc ảnh hưởng đến thu nhập của Hộ
Các nhân tố tác động đến thu nhập hộ gia đình nông thôn bao gồm:
2.2.1 Nghề nghiệp chính của chủ hộ Đa số người lao động trong lĩnh vực nông nghiệp đều có thu nhập thấp hơn so với các khu vực còn lại (phi nông nghiệp) do lao động trong lĩnh vực nông nghiệp thường sẽ có nhiều rủi ro hơn như: thiên tai, dịch bệnh, giá cả thị trường không ổn định Trong nghiên cứu của Nguyễn Sinh Công (2004) tại địa bàn huyện Cờ Đỏ, Thành phố Cần Thơ đã kết luận rằng: với giả định các yếu tố không đổi, nếu chủ hộ làm nghề nông thì thu nhập bình quân đầu người của hộ sẽ giảm 16,35%
Theo nghiên cứu của Trương Minh Lễ (2010), nghiên cứu về tình trạng nghèo huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang đã kết luận rằng: khi các yếu tố khác không đổi, nếu hộ này làm nông nghiệp thì dẫn đến thu nhập thấp và xác suất nghèo của hộ tăng lên 80,09%
Nguyễn Hữu Tịnh (2010), trong 330 hộ điều tra mẫu tại huyện Bù Đăng tỉnh Bình Phước kết luận: tỷ lệ hộ nghèo (thu nhập thấp) của nhóm hộ có chủ hộ làm nghề phi nông nghiệp là 4,55%, trong khi đó tỷ lệ hộ nghèo đối với chủ hộ làm lĩnh vực nông nghiệp là 11,19% (cao hơn 6,64% so với chủ hộ làm nghề phi nông nghiệp) Điều này cho thấy thu nhập của nhóm hộ làm lĩnh vực nông nghiệp là rất thấp so với hộ có nghề nghiệp lĩnh vực phi nông nghiệp
2.2.2 Kinh nghiệm của chủ hộ
Kinh nghiệm là những kỹ năng, bí quyết trong sản xuất nông nghiệp Theo kết quả nghiên cứu của Võ Thị Mỹ Trang (2010) ở 180 trang trại và hộ nông dân của 25 xã thuộc 3 huyện phía Bắc tỉnh Bình Dương thì kinh nghiệm có tác động đến thu nhập của hộ nông dân C.R.Wharton (1963) cho rằng nếu tất cả những yếu tố đầu vào là giống nhau, hai nông dân với sự khác nhau về kinh nghiệm và kiến thức thì sẽ có kết quả sản xuất khác nhau hoàn toàn
Theo Bùi Quang Bình (2008), ứng dụng hàm Mincer nghiên cứu về vốn con người đối với thu nhập các Hộ sản xuất cà phê ở Tây Nguyên, kết quả nghiên cứu cho thấy kinh nghiệm làm việc có ảnh hưởng đến thu nhập, nếu chủ hộ có số năm kinh nghiệm tăng 1 điểm thì thu nhập tăng lên 0,577 điểm Số năm làm việc của chủ hộ càng nhiều thì thu nhập bình quân của hộ sẽ càng tăng, đa số các hộ gia đình khu vực nông thôn làm nông nghiệp nên kinh nghiệm là yếu tố rất quan trọng quyết định đến năng suất lao động
Nghiên cứu của Nguyễn Quốc Nghi và cộng sự (2011) tại huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long với số mẫu khảo sát là 183 hộ, kết quả kết luận rằng: biến số kinh nghiệm có hệ số dương 0,305 ở mức ý nghĩa 5% cho thấy số năm kinh nghiệm làm việc của chủ hộ càng cao thì thu nhập bình quân của hộ càng tăng
Huỳnh Trường Vy và Ông Thế Vinh (2009) cũng cho rằng: kinh nghiệm làm việc đóng góp tích cực đến vấn đề thu nhập của lao động nhập cư
2.2.3 Trình độ học vấn của chủ hộ
Chất lượng lao động của hộ thể hiện ở trình độ học vấn, sự hiểu biết, kỹ năng, việc ứng dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật sản xuất,… tuy nhiên người có trình độ học vấn thấp (số năm đi học ít) thường hiểu biết ít và thiếu khả năng tiếp thu các kiến thức chuyên môn để phục vụ cho hoạt động sản xuất của mình dẫn đến hiệu quả sản xuất không cao thu nhập thấp
Theo Yang (2004) cho rằng học vấn là mấu chốt của sự phát triển và trình độ học vấn cũng giúp người nông dân tăng cường khả năng nắm bắt thông tin, điều đó một phần giúp người nông dân có thêm cơ hội tham gia hoạt động phi nông nghiệp và tìm việc làm ở đô thị
Solow (1957) cho rằng giáo dục làm cho lao động hiệu quả hơn thông qua các tiến bộ kỹ thuật Điều này xuất phát từ thực tế là giáo dục cho phép mọi người thích nghi dễ dàng hơn với những thay đổi của xã hội và kỹ thuật Vì vậy, trình độ học vấn của chủ hộ và những người trong gia đình có ảnh hưởng đến khả năng tăng thu nhập của gia đình
Marshall (1890), kiến thức là động lực mạnh mẽ của sản xuất Cùng với quan điểm này Wharton (1963) cho rằng: với tất cả nguồn lực đầu vào giống nhau, hai nông dân với sự khác nhau về trình độ kỹ thuật nông nghiệp sẽ có sẽ có kết quả sản xuất khác nhau Một tỷ lệ lớn người nghèo là nông dân, những người thường thiếu những kỹ năng, kỹ thuật sản xuất và khả năng tiếp cận với các nguồn lực phát triển khác cũng rất thấp
Tổng quan các nghiên cứu trước đây
2.3.1 Một số nghiên cứu nước ngoài
Shrestha và Eiumnoh (2000) nghiên cứu về “Các yếu tố quyết định đến thu nhập hộ nông hộ ở lưu vực sông Sakae Krang của Thái Lan” Với cỡ mẫu là 192 hộ gia đình nông thôn, kết quả hồi quy đa biến cho thấy những nhân tố ảnh hưởng đến thu nhập của những nông hộ ở vùng đồng bằng và vùng đồi núi chủ yếu bao gồm: Nguồn thu từ nông nghiệp, phi nông nghiệp, giáo dục, nhận thức của người dân về môi trường, hiện trạng sở hữu đất đai, hiện trạng sở hữu đất và số thành viên trong độ tuổi lao động
Nghiên cứu của Yang (2004) về “Giáo dục và phân bổ hiệu quả: sự phát triển thu nhập hộ gia đình trong thời gian cải cách nông thôn ở Trung Quốc” trong nghiên cứu đã phân tích sự đóng góp của giáo dục và sự phân bổ nguồn lực của Hộ trong việc tăng trưởng thu nhập của Hộ gia đình ở nông thôn Trung Quốc Dữ liệu phân tích thực nghiệm của nghiên cứu này được thu thập từ kết quả khảo sát thu nhập hộ gia đình của tỉnh Tứ Xuyên từ năm 1986 đến năm 1995 Trong đó các yếu tố ảnh hưởng bao gồm: trình độ học vấn, kinh nghiệm của chủ hộ và các thành viên trong hộ, vị trí nơi ở của chủ hộ, nguồn vốn của hộ,…và nghiên cứu đã chứng minh trình độ học vấn là một yếu tố quan trọng để ngành công nghiệp ở nông thôn phát triển nhanh chóng và cũng tạo nên nguồn thu nhập ổn định, bền vững hơn cho người nông dân Các hộ gia đình có thành viên có trình độ học vấn cao hơn sẽ phân bổ nguồn lực của hộ cho các hoạt động phi nông nghiệp và mang lại thu nhập cao hơn Nghiên cứu cũng cho rằng kinh nghiệm cũng đóng vai trò quan trọng đối với thu nhập hộ gia đình
Schwarze (2004), với nghiên cứu “Các yếu tố tác động đến quyết định hoạt động tạo thu nhập của hộ gia đình nông thôn trong vùng lân cận vườn quốc gia Lore- Lindu ở Sulawesi, Indonesia” Số liệu nghiên cứu thu thập thông qua bảng câu hỏi khảo sát 301 hộ gia đình nông thôn tại 12 ngôi làng xung quanh vườn quốc gia Lore-Lindu theo phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên Kết quả nghiên cứu bằng phương pháp hồi quy tuyến tính cho thấy diện tích đất thuộc quyền sở hữu, giá trị các loại tài sản khác và số lượng gia súc sở hữu có ảnh hưởng tích cực đến tổng thu nhập của hộ gia đình, tỷ lệ phụ thuộc có ảnh hưởng tiêu cực đến tổng thu nhập của hộ
Nghiên cứu của Naschold (2009) về “Các yếu tố kinh tế vi mô của sự bất bình đẳng thu nhập ở nông thôn Pakistan” Nghiên cứu này đã chứng minh được yếu tố tạo ra sự khác biệt thu nhập giữa các hộ gia đình bao gồm: việc sở hữu đất đai, số nhân khẩu, trình độ giáo dục của các thành viên trong hộ Những hộ có số thành viên trong tuổi lao động nhiều và có trình độ cao hơn thì có thu nhập vượt trội hơn so với các hộ có ít lao động và trình độ thấp
Nghiên cứu của Demurger, Fournier và Yang (2010) về “Quyết định của các hộ gia đình nông thôn đối với đa dạng hóa thu nhập” trong quá trình cải cách kinh tế ở nông thôn Trung Quốc Nghiên cứu đã sử dụng dữ liệu khảo sát 322 hộ gia đình tham gia vào hoạt động sản xuất và 627 cá nhân làm việc trong các ngành khác nhau tại một thị trấn phía Bắc Trung Quốc Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra rằng tham gia hoạt động đa dạng hóa đóng vai trò quan trọng trong tăng thu nhập Hộ gia đình nông thôn Các hộ gia đình khá, giàu có thì khả năng tham gia các hoạt động phi nông nghiệp cao hơn so với các hộ nghèo
Aikaeli (2010) nghiên cứu về “Các yếu tố quyết định đến thu nhập nông thôn ở
Tanzania” Kết quả nghiên cứu bằng phương pháp hồi quy tuyến tính đa biến với cỡ mẫu hợp lệ là 1.610 hộ gia đình nông thôn cho thấy trình độ học vấn của chủ hộ, quy mô hộ gia đình, diện tích đất sản xuất là yếu tố ảnh hưởng tích cực đến thu nhập của các hộ gia đình nông thôn Ngoài ra nghiên cứu cũng phát hiện ra rằng các hộ có chủ hộ là nữ giới thì có thu nhập thấp hơn so với thu nhập của các hộ có chủ hộ là nam giới
2.3.2 Các nghiên cứu trong nước:
Nghiên cứu của Trần Xuân Long (2009) đề tài “Một số nhân tố chính ảnh hưởng đến thu nhập nông hộ huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang” Dữ liệu nghiên cứu được thu thập điều tra từ 135 hộ nông dân tại 5 xã trên địa bàn huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang Nghiên cứu đã sử dụng mô hình hồi quy theo phương pháp ước lượng bình phương bé nhất (OLS) để xác định nhân tố chính ảnh hưởng đến thu nhập của nông hộ Kết quả nghiên cứu đã chứng minh trình độ học vấn của chủ hộ, diện tích ruộng đất, giá lúa, số nguồn thu nhập từ nông nghiệp có ảnh hưởng đến tổng thu nhập của nông hộ Các biến như tuổi chủ hộ, số lao động, số lần tham dự khuyết nông, số nguồn thu nhập từ hoạt động phi nông nghiệp không có ý nghĩa thống kê
Nghiên cứu của Trần Trọng Tín (2010) với đề tài “Các yếu tố tác động đến thu nhập hộ nghèo tỉnh Vĩnh Long” dựa trên cơ sở dữ liệu thu thập được từ 200 hộ nghèo của tỉnh Vĩnh Long Nghiên cứu đã sử dụng mô hình hồi quy theo phương pháp ước lượng bình phương bé nhất (OLS) để phân tích các yếu tố tác động đến thu nhập hộ nghèo Kết quả phân tích số liệu đã chứng minh rằng diện tích đất canh tác, tuổi của chủ hộ, vấn đề vay vốn đều tác động đến thu nhập của các hộ nghèo
Trong nghiên cứu của Huỳnh Thị Đan Xuân và Mai Văn Nam (2011) nghiên cứu “Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập của các hộ chăn nuôi gia cầm ở đồng bằng sông Cửu Long”, được tiến hành khảo sát 307 hộ ở các tỉnh Long An, Cần
Thơ, Hậu Giang, Đồng Tháp và Trà Vinh Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích lợi ích chi phí, phân tích thống kê mô tả và hồi quy tuyến tính đa biến Kết quả phân tích cho thấy rằng, thu nhập của hộ gia đình chủ yếu dựa vào hoạt động nông nghiệp 95% Nông hộ quan tâm đến việc đa dạng nguồn thu nhập Các yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập của hộ là tổng diện tích đất của hộ, vốn vay, thu nhập từ chăn nuôi gia cầm, thu nhập từ chăn nuôi khác và thu nhập từ phi nông nghiệp (trích bởi Trương Châu,
Huỳnh Thanh Phương (2011) nghiên cứu về “Các yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập của các hộ gia đình làm nghề phi nông nghiệp tại huyện Đức Hòa, Long An”
Quan phân tích việc nghiên cứu 250 mẫu quan sát và vận dụng phương pháp hồi quy để nghiên cứu Kết quả cho thấy học vấn trung bình của chủ hộ, số người làm việc trong hộ, quy mô hộ gia đình, được vay vốn tín dụng, số năm đi học của chủ hộ có ảnh hưởng đến thu nhập của người dân làm nghề phi nông nghiệp
Nguyễn Quốc Nghi và cộng sự (2011) với nghiên cứu “Các nhân tố ảnh hưởng đến thu nhập hộ gia đình ở khu vực nông thôn huyện Trà Ôn tỉnh Vĩnh Long” Số liệu nghiên cứu được phỏng vấn trực tiếp 182 hộ gia đình khu vực nông thôn huyện Trà Ôn Phương pháp nghiên cứu được sử dụng là thống kê mô tả và hồi quy tuyến tính đa biến Kết quả nghiên cứu cho thấy, tuy mức sống của người dân khu vực nông thôn ngày càng được cải thiện nhưng vẫn còn nhiều hộ gia đình vẫn có mức thu nhập khá thấp Nguồn thu nhập chính phần lớn của hộ gia đình phụ thuộc vào nghề nông, vì thế mức sống tương đối thấp và bấp bênh Kết quả nghiên cứu cũng cho thấy rằng số nhân khẩu của hộ, kinh nghiệm làm việc của chủ hộ, trình độ học vấn của chủ hộ và số hoạt động tạo ra thu nhập có ảnh hưởng đến bình quân/người của hộ gia đình khu vực nông thôn
Nghiên cứu Huỳnh Văn Thông (2012) đề tài “Một số nhân tố chính ảnh hưởng đến thu nhập nông hộ huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp” Với số mẫu điều tra là 300 mẫu ở 06 xã Thông qua các biến của phương trình hồi quy đa biến, kết quả nghiên cứu đã chứng minh trình độ học vấn của chủ hộ, diện tích ruộng đất, giá lúa,… có ảnh hưởng đến thu nhập của nông hộ
Tổng quan các nghiên cứu trước đây cho thấy rằng thu nhập của hộ gia đình nông thôn phụ thuộc vào các yếu tố: Nghề nghiệp của chủ hộ, kinh nghiệm làm việc của chủ hộ, trình độ học vấn của chủ hộ, giới tính của chủ hộ, số nhân khẩu của hộ (quy mô hộ), quy mô diện tích đất, vốn vay và số hoạt động tạo ra thu nhập hộ.
Kinh nghiệm thực tiễn nâng cao thu nhập Hộ gia đình nông thôn
* Kinh nghiệm tại Trung Quốc:
Vào cuối những năm 70 đầu những năm 80 của thế kỷ trước, Đảng và Chính phủ Trung Quốc đã có những thay đổi về tăng đầu tư nông nghiệp, đẩy mạnh việc cải cách thể chế về nông nghiệp và nông thôn, kinh tế hộ gia đình từng bước được khôi phục, nông dân tiếp cận và quản lí tư liệu sản xuất, tạo động lực cho sản xuất nông nghiệp và các hoạt động công nghiệp nông thôn phát triển
Trải qua hơn ba thập kỷ thực hiện cải cách mở cửa, phát triển kinh tế, Trung Quốc đã đạt được rất nhiều thành tựu: tốc độ tăng trưởng kinh tế nhiều năm liền đạt ở mức cao, từ năm 1978 đến năm 2010 GDP bình quân đầu người mỗi năm tăng 9,6%
Nhất là những năm gần đây 2008 đến 2010 GDP tăng lần lượt là 9,0%, 8,7%, 10,4%
Cùng với sự phát triển kinh tế, thu nhập dân cư nông thôn cũng không ngừng tăng lên, năm 2000 thu nhập bình quân đầu người ở nông thôn là 2.253 nhân dân tệ (NDT), năm
2005 là 3.255 NDT, năm 2006 là 3.587 NDT và năm 2007 là 4.140 NDT, tăng 9,5% so với năm 2006 Đạt được những kết quả trên, là do Trung Quốc coi việc tăng thu nhập cho người dân ở nông thôn là một vấn đề chính trị lớn Hầu hết các giải pháp tập trung vào nhằm tạo ra nhiều công ăn việc làm cho nông dân, đẩy mạnh tiến bộ khoa học công nghệ, đi sâu vào cải cách nông thôn, tăng đầu tư cho nông nghiệp, nỗ lực làm cho thu nhập của người nông dân tăng nhanh, nhanh chóng làm thay đổi tình trạng chênh lệch thu nhập giữa người dân thành thị và nông thôn Các giải pháp đó là:
Một là, thực hiện quy hoạch xây dựng khu vực có ưu thế về nông sản xuất, hỗ trợ sản xuất nông sản xuất có chất lượng tốt, phát triển ngành nông nghiệp đặc sắc, thúc đẩy gia công tinh chế nông sản
Hai là, thông qua những việc làm phi nông nghiệp để tăng thu nhập như nâng cao trình độ phát triển xí nghiệp gia đình và ngành du lịch làng xã
Ba là, thông qua những hỗ trợ về chính sách để tăng thu nhập như mở rộng mức độ ưu đãi cho nông dân, điều chỉnh hợp lí giá cả nông sản và tư liệu sản xuất
Bốn là thông qua phát triển ngành công nghiệp, xây dựng và dịch vụ ngay tại nông thôn để mở rộng thêm nhiều kênh tăng cường để tăng thu nhập cho nông dân
Năm là, tăng cường xây dựng cơ sở hạ tầng nông thôn, tạo điều kiện cho người dân tăng thu nhập
Sáu là thực hiện tốt công tác xóa đói giảm nghèo, giải quyết tình trạng khó khăn về sản xuất và đời sống đối với người nghèo và gặp nhiều thiên tai rủi ro
Bên cạnh đó, Chính phủ Trung Quốc đã tập trung các giải pháp để nâng cao trình độ người nông dân, đẩy mạnh việc triển khai công tác đào tạo kỹ năng nghề cho nông dân Đồng thời, đẩy nhanh phát triển giáo dục phổ thông cơ sở ở nông thôn, coi trọng việc phổ cập và củng cố giáo dục 9 năm ở nông thôn Năm 2006, Trung Quốc đã thực hiện miễn toàn bộ học phí, cung cấp sách vở miễn phí, trợ cấp sinh hoạt và ký túc xá cho học sinh thuộc diện gia đình có hoàn cảnh khó khăn Đến năm 2008, cơ bản hoàn thành phổ cập trung học cơ sở và xóa mù chữ (trích bởi Trương Châu, 2014)
Nhật Bản bị giới hạn bởi tài nguyên thiên nhiên đất đai ngày càng ít và dân số ngày càng đông (diện tích đất trung bình một hộ nông dân của Nhật Bản năm 1878 là
01 ha và năm 1962 chỉ còn 0,8 ha) Trong hoàn cảnh đó, một chiến lược khôn khéo và có hiệu quả đã được thực hiện thành công đó là: Muốn tăng năng suất thâm canh phải tăng năng suất trên một đơn vị sản xuất và trên một đơn vị lao động Từ đó, nông nghiệp đi ngay vào phát triển chiều sâu từ giai đoạn tăng trưởng ban đầu
Từ năm 1970, Nhật Bản đẩy mạnh tiến trình công nghiệp hóa nông thôn Thu nhập công nhân tăng nhanh do chính sách phi trung hóa công nghiệp, đưa sản xuất công nghiệp về nông thôn, tạo việc làm cho lao động nông thôn Từ đó, cơ cấu kinh tế nông thôn thay đổi, tỷ lệ đóng góp của các ngành phi nông nghiệp trong thu nhập cư dân nông thôn ngày càng tăng (năm 1950 phi nông nghiệp đóng góp 29% năm 1990 chiếm 85% thu nhập của hộ nông dân) Bên cạnh đó nhờ phát triển kết cấu hạ tầng, giao thông, thông tin, giáo dục,… đã thúc đây nông nghiệp tăng trưởng, tạo nên năng suất đất đai cao và tạo điều kiện phát huy tác dụng máy móc thiết bị, hóa chất cho hóa trình cơ giới hóa, tạo nên năng suất lao động cao cho nông nghiệp
Theo Trần Thiện Thanh (2011), nhiều năm nay, phát triển nông nghiệp theo hướng bền vững, đa dạng hóa các đối tượng vật nuôi cây trồng được các ngành chức năng huyện Phước Long, tỉnh Bạc Liêu xác định hướng đi đúng đắn để thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội của địa phương Để tăng thu nhập thêm cho các Hộ gia đình nông thôn trên địa bàn huyện nhiều Hộ gia đình đã áp dụng thành thạo các mô hình sản xuất tổng hợp như: tôm – cua kết hợp, tôm – trồng rau màu trên liếp vuông tôm, nuôi heo kết hợp thả cá…và đem lại hiệu quả rất khả quan, góp phần cải thiện thu nhập, vươn lên làm giàu chính đáng Điển hình cho phong trào này là ông Ong Văn Có ở ấp Bình Tốt A, xã Vĩnh Phú Tây, huyện Phước Long, xuất thân từ một gia đình diện tích canh tác chỉ có 3.500 m 2 , nhưng nhờ sự cần cù, siêng năng, ham học hỏi ông đã tận dụng diện tích trên để nuôi cá bống tượng Đến nay ông đã có 6.000 m 2 với 10 ao nuôi cá, mỗi năm thu hoạch được hơn 850 kg cá, thu nhập trên 150 triệu đồng, trừ chi phí lãi từ 100 – 120 triệu đồng kết hợp với nuôi heo, làm kinh tế vườn mỗi năm ông có thu nhập thêm khoảng 70 triệu đồng
Trong quá trình tìm hiểu ông thấy rằng cá bống tượng có đầu ra tương đối ổn định hơn các đối tượng khác, giá bán lại khá cao Từ đó ông quyết định tìm hiểu về kỹ thuật qua báo đài, các lớp tập huấn, hội thảo, học hỏi kinh nghiệm ở nhiều nơi về kỹ thuật nuôi đối tượng này Vào năm 2004 ông quyết định đào 3.500 m 2 đất vườn lên nuôi cá bống tượng, thả nuôi khoảng 800 con, sau 15 tháng nuôi ông thu hoạch được
Mô hình nghiên cứu đề xuất
Ứng dụng các nghiên cứu trước đây và kết hợp tình hình thực tế của địa phương, nghiên cứu này ứng dụng phương pháp hồi quy tuyến tính đa biến để phân tích các nhân tố tác động đến thu nhập Hộ gia đình nông thôn địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp
Qua việc tổng hợp các lý thuyết, tìm hiểu các nghiên cứu trước và kinh nghiệm thực tiễn một số địa phương như đã trình bày ở trên, tác giả đánh giá sơ bộ các nhân tố tác động đến thu nhập Hộ gia đình nông thôn bao gồm các nhân tố: (1) Nghề nghiệp chính của chủ hộ,(2) Kinh nghiệm làm việc của chủ hộ, (3) Số năm đi học của chủ hộ,
(4) Giới tính của chủ hộ, (5) Số nhân khẩu của hộ, (6) Tỷ lệ phụ thuộc, (7) Diện tích đất sản xuất, (8) Số hoạt động tạo ra thu nhập, (9) Vay vốn từ các định chế chính thức
Do đó mô hình nghiên cứu này đề xuất 9 biến độc lập (1) Nghề nghiệp chính của chủ hộ, (2) kinh nghiệm làm việc của chủ hộ, (3) số năm đi học của chủ hộ, (4) giới tính của chủ hộ, (5) số nhân khẩu của hộ, (6) tỷ lệ phụ thuộc, (7) diện tích đất sản xuất, (8) số hoạt động tạo ra thu nhập, (9) vay vốn từ các định chế chính thức và một biến phụ thuộc là thu nhập Hộ gia đình Mô hình đề xuất như sau:
Hình 2.1 Mô hình nghiên cứu đề xuất
Mô hình đề xuất nghiên cứu về vấn đề Thu nhập Hộ gia đình nông thôn trên địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp
Tóm tắt chương 2
Trong chương này trình bày tóm lược các khái niệm về nông thôn, hộ gia đình và thu nhập của hộ gia đình Đồng thời tổng hợp các nhận xét đánh giá của các nghiên cứu trước, những kết quả nghiên cứu trước cho thấy: Nghề nghiệp, Kinh nghiệm, Trình độ học vấn, Thành phần dân tộc, Giới tính của chủ hộ, Quy mô hộ, Tỷ lệ phụ thuộc, Diện tích đất sản xuất, giá cả nông sản, số hoạt động tạo ra thu nhập và vay vốn từ các định chế chính thức là những nhân tố tác động đến thu nhập của các hộ gia đình nông thôn Từ cơ sở đó đưa ra mô hình nghiên cứu đề xuất
Nghề nghiệp chủ hộ Kinh nghiệm
Số năm đi học chủ hộ
Diện tích đất sản xuất
Số hoạt động tạo thu nhập
Hộ gia đình nông thôn huyện Lai Vung
Tổng quan về địa bàn nghiên cứu
3.1.1 Về vị trí địa lí – điều kiện tự nhiên:
Hình 3.1 Bản đồ hành chính tỉnh Đồng Tháp (Nguồn: Cổng thông tin điện tử tỉnh Đồng Tháp năm 2014) Tỉnh Đồng Tháp là một tỉnh thuộc đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL), cách Thành phố Hồ Chí Minh 165 km về phía Tây Nam Đồng Tháp có diện tích tự nhiên là 3.238 km 2 , chiếm 8,17% diện tích vùng ĐBSCL Phía Bắc và Tây Bắc giáp với Campuchia, đường biên giới dài 48,7 km với hai cửa khẩu quốc tế là Thường Phước và Dinh Bà; phía Nam và Đông Nam giáp với tỉnh Vĩnh Long; phía Đông giáp với tỉnh Tiền Giang và Long An, phía Tây giáp với An Giang và Cần Thơ Địa bàn nghiên cứu
Tỉnh Đồng Tháp có 12 đơn vị hành chính trực thuộc bao gồm: Thành phố Cao Lãnh, Thành phố Sa Đéc và 9 huyện, thị gồm: Tân Hồng, Hồng Ngự, Tam Nông, Thanh Bình, Tháp Mười, Cao Lãnh, Lấp Vò, Lai Vung, Châu Thành với 9 thị trấn, 14 phường và 119 xã Riêng huyện Lai Vung có 1 thị trấn và 11 xã Đồng Tháp có hai nhánh sông chính là sông Tiền và sông Hậu chảy qua: Sông Tiền đã chia Đồng Tháp thành hai vùng rộng lớn
Vùng phía Bắc sông Tiền: thuộc khu vực Đồng Tháp Mười (các huyện gồm Tân
Hồng, Hồng Ngự, Tam Nông, Thanh Bình, Cao Lãnh, Tháp Mười, thị xã Hồng Ngự và Thành phố Cao Lãnh) Đây là vùng kinh tế có nhiều tiềm năng phát triển, đặc biệt là sản xuất lúa, trồng rừng và nuôi, đánh bắt thủy sản
Vùng phía Nam sông Tiền: là nơi nằm giữa hai nhánh sông lớn sông Tiền và sông Hậu (gồm các huyện Lấp Vò, Lai Vung, Châu Thành, Thành phố Sa Đéc) Vùng này đất đai trù phú, phát triển đa dạng từ trồng lúa đến cây ăn trái, có tiềm năng phát triển công nghiệp, thương mại – dịch vụ
Tài nguyên nước: với chiều dài 114 km sông Tiền và 30 km sông Hậu cùng với những con sông lớn như sông Sở Thượng, sông Sở Hạ và khoảng 1.000 kênh rạch lớn nhỏ với tổng chiều dài dòng chảy là 6.273 km mật độ sông trung bình là 1,86km/km 2 , đã cung cấp nguồn nước dồi dào quanh năm phục vụ cho sản xuất và đời sống
Tài nguyên đất đai: Đồng Tháp có lợi thế về đất phù sa và nguồn nước ngọt quanh năm, đất phù sa chiếm 59,06% diện tích đất tự nhiên, đất phèn chiếm 25,99% đất tự nhiên, đa số đã được ngọt hóa, trồng được lúa, nuôi trồng thủy sản với năng suất và chất lượng cao Còn lại là đất xám chiếm tỷ lệ 8,67% đất cát khoảng 0,04% diện tích đất tự nhiên chủ yếu tập trung ở địa hình cao ở các huyện Tân Hồng, Tam Nông, Hồng Ngự Hàng năm được bồi đắp thêm phù sa mới thuận lợi cho việc canh tác các sản phẩm nông nghiệp ngắn ngày: đậu nành, mè, đậu phọng, cây ăn quả như: quýt, xoài, nhãn,….và thuận lợi cho việc nuôi trồng thủy sản nhất là cá basa, cá tra, tôm càng xanh,…
Huyện Lai Vung là địa bàn thuộc khu vực phía Tây Nam của vùng Sa Đéc, phía Bắc giáp với huyện Lấp Vò, phía Đông giáp với Thành phố Sa Đéc và huyện Châu Thành, phía Tây – Tây Nam giáp với quận Thốt Nốt và Ô Môn thuộc Thành phố
Cần Thơ, phía Nam giáp với huyện Bình Tân, tỉnh Vĩnh Long Tổng diện tích tự nhiên của huyện là 238 km 2 , chiếm 6,79% diện tích tự nhiên toàn tỉnh Điều kiện khí hậu huyện Lai Vung mang đặc điểm khí hậu chung của vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa với nền nhiệt độ cao đều quanh năm, ánh sánh dồi dào, lượng mưa khá lớn và phân bổ thành hai mùa rõ rệt
Về đất nông nghiệp chiếm khoảng 19.540 ha (tương đương 82% diện tích tự nhiên trong đó: 99% diện tích đất canh tác nông nghiệp, 1% là đất có có nước nuôi trồng thủy sản và đất nông nghiệp khác Trong đó: Đất cây hàng năm chiếm tỷ trọng khá cao với trên 15.200 ha (78% diện tích đất canh tác nông nghiệp, trong đó hơn 14.800 ha lúa và luân canh lúa-màu, phân bố trên hầu hết trên địa bàn các xã, các loại hoa màu trồng cạn khác chiếm khoảng 400 ha chủ yếu là khu vực ven sông Đất cây lâu năm chiếm 22% tỷ trọng đất canh tác nông nghiệp với 4.178 ha phần lớn là vườn cây ăn trái Đất có mặt nước nuôi trồng thủy sản chiếm 130 ha, chủ yếu ao hầm nuôi công nghiệp, bán công nghiệp và khu vực bãi bồi
Bình quân diện tích đất sản xuất nông nghiệp/người ở nông thôn là 1.078 m 2 trong đó có 968 m 2 cây hàng năm, 266 m 2 đất cây lâu năm và 8 m 2 đất có mặt nước nuôi trồng thủy sản, thuộc vào loại thấp so với chỉ số bình quân của toàn tỉnh
Diện tích đất phi nông nghiệp (kể cả sông rạch) chiếm 4.275 ha chiếm 18% diện tích tự nhiên của huyện trong đó 25% là diện tích đất ở, 19% là đất chuyên dùng, 1% là diện tích đất các loại đất phi nông nghiệp khác và đến 55% là sông rạch Đất ở chiếm 1.072 ha, bình quân đất ở thuộc vào loại cao (65 m 2 ), trong đó bình quân đất ở đô thị/người là 51m 2 , bình quân đất ở nông thôn là 65 m 2 thuộc vào loại trung bình so với toàn tỉnh (theo Báo cáo quy hoạch tổng thể kinh tế - xã hội huyện Lai Vung đến năm 2020, 2010)
Huyện Lai Vung bao gồm: 01 thị trấn và 11 xã: Tân Dương, Hòa Thành, Long Thắng, Hòa Long, Long Hậu, Tân Thành, Tân Phước, Vĩnh Thới, Tân Hòa, Định Hòa, Phong Hòa Dân số của huyện là 161.154 người, mật độ dân số 677 người/ km 2 bằng 1,4 lần bình quân của toàn tỉnh, đây là một trong những hạn chế dẫn đến thu nhập/người trên địa bàn huyện không cao, đặc biệt là trong bối cảnh nông nghiệp còn chiếm tỷ lệ cao trong cơ cấu kinh tế (Theo kết quả điều tra nông thôn, nông nghiệp và thủy sản năm 2011 của huyện Lai Vung, 2011)
3.1.2 Tổng quan về tình hình kinh tế - xã hội của huyện Lai Vung
Tốc độ tăng trưởng GDP trung bình giai đoạn 2011-2014 đạt 11,1% Trong đó nông – lâm - thủy sản tăng 5,9%, công nghiệp – xây dựng tăng 14,2%, thương mại – dịch vụ tăng 15,2% Cơ cấu kinh tế của huyện chuyển dịch theo hướng giảm dần tỷ trọng nông – lâm – thủy sản và tăng dần tỷ trọng công nghiệp xây dựng, thương mại dịch vụ: Tỷ trọng nông – lâm – thủy sản năm 2010 là 47% đến năm 2014 giảm còn 43%, tỷ trọng công nghiệp – xây dựng năm 2010 từ 30% đến năm 2014 tăng lên 31%, tỷ trọng thương mại – dịch vụ năm 2010 từ 22,3% đến năm 2014 tăng 26% Tăng trưởng kinh tế có tăng nhưng mức tăng thấp, cơ cấu kinh tế có chuyển dịch nhưng vẫn nặng về nông nghiệp, mức chuyển dịch hai lĩnh vực kia chưa cao; công nghiệp quy mô sản xuất còn nhỏ, dịch vụ phần lớn là mua bán tiêu dùng nên sức cạnh tranh chưa cao (Chi Cục Thống kê huyện Lai Vung, 2014)
Bảng 3.1 Cho thấy, tốc độ tăng trưởng kinh tế của huyện Lai Vung giảm dần ở các năm 2012, 2013, 2014 do ảnh hưởng tình hình kinh tế khó khăn chung của tỉnh cũng như cả nước
Bảng 3.1: Tốc tăng trưởng kinh tế bình quân của huyện Lai Vung giai đoạn 2011-2014
Năm Tốc độ tăng trưởng (%)
(Nguồn: Báo cáo kinh tế - xã hội huyện Lai Vung giai đoạn 2011-2014)
Về cơ cấu kinh tế của huyện có chuyển dịch nhưng mức chuyển dịch không nhiều, tuy nhiên xu hướng chung là giảm tỷ trọng nông nghiệp và tăng dần tỷ trọng ngành công nghiệp xây dựng, thương mại – dịch vụ (Bảng 3.2)
Bảng 3.2: Cơ cấu kinh tế của huyện Lai Vung từ năm 2011 đến 2014
Tóm tắt chương 3
Chương 3 trình bày tổng quan về kinh tế - xã hội của huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp, là một trong những huyện nằm ở phía Nam sông Tiền thuộc phía Tây của vùng Nam Sa Đéc, là huyện có kinh tế chính là nông nghiệp, đời sống dân cư trên địa bàn huyện chủ yếu dựa và sản xuất nông nghiệp là chính với các loại cây chủ lực như: quýt hồng, đường, cam, lúa, , tỷ lệ dân số trong độ tuổi lao động chiếm 61,78% Lao động ngành nông, lâm, thủy sản chiếm gần một nửa số lao động của huyện, ngành công nghiệp của huyện có bước phát triển và tăng trưởng khá, tuy nhiên quy mô và số lượng còn nhỏ chưa đáp ứng được tiềm năng hiện có của huyện, năng lực cạnh tranh và thu hút đầu tư còn thấp Tiểu thủ công nghiệp có phát triển nhưng quy mô và số lượng chưa nhiều Thương mại dịch vụ phát triển khá Tuy nhiên chất lượng lao động lao động thấp, cơ sở hạ tầng tuy có đầu tư nhưng chưa đáp ứng được yêu cầu thực tế, đời sống người dân ở nông thôn mặc được cải thiện tuy nhiên vẫn còn thấp so với bình quân thu nhập của tỉnh và so với khu vực đô thị Tỷ lệ hộ nghèo và cận nghèo chiếm tỷ lệ cao.
Quy trình nghiên cứu
Đề này nghiên cứu “Các nhân tố tác động đến thu nhập Hộ gia đình nông thôn địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp” được tiến hành các bước như sau:
Bước đầu tiên là xác định vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, phạm vi và ý nghĩa của đề tài nghiên cứu
Dựa trên cơ sở lý thuyết và các nghiên cứu trước đây, đề xuất mô hình nghiên cứu sơ bộ Từ cơ sở lý thuyết và thông qua kết quả nghiên cứu định tính tiến hành xây dựng mô hình nghiên cứu chính thức cho đề tài nghiên cứu Sau đó lập bảng câu hỏi và tiến hành khảo sát thử nhằm mục đích hoàn thiện bảng câu hỏi
Tiến hành thu thập dữ liệu nghiên cứu bằng phương pháp phỏng vấn các chủ hộ trên địa bàn nghiên cứu thông qua bảng câu hỏi với cỡ mẫu n'0 mẫu Mẫu điều tra sau khi thu về được kiểm tra và mã hóa trên máy vi tính
Cuối cùng, phân tích dữ liệu bằng các kỹ thuật dưới sự hỗ trợ của phần mềm SPSS phiên bản 18 Phân tích hồi quy được thực hiện nhằm kiểm tra mối quan hệ giữa các biến so với giả thuyết đề ra ban đầu, kiểm tra mức độ phù hợp mô hình đồng thời xác định mức độ ảnh hưởng của các biến độc lập đối với biến phụ thuộc trong mô hình nghiên cứu, từ đó gợi ý một số khuyến nghị chính sách nhằm nâng cao thu nhập của
Hộ gia đình khu vực nông thôn địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp
Xây dựng mô hình nghiên cứu sơ bộ
Nghiên cứu định tính (Tham khảo ý kiến)
Xây dựng mô hình nghiên cứu chính thức
Phát thảo bảng câu hỏi
Khảo 8 mẫu kiểm tra tính hợp lí bảng câu hỏi
Hoàn chỉnh bảng câu hỏi chính thức
Tiến hành thu thập dữ liệu các xã (n'0)
Làm sạch dữ liệu, mã hóa trên SPSS 18
Viết báo cáo kết quả
Hình 4.1: Quy trình nghiên cứu
Phương pháp nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu “Các nhân tố tác động đến thu nhập Hộ gia đình nông thôn địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp” được thực hiện qua 2 bước: nghiên cứu sơ bộ (dùng phương pháp định tính) và nghiên cứu chính thức (phương pháp định lượng)
Nghiên cứu định tính được thực hiện bằng cách tiến hành thảo luận và tham khảo ý kiến cán bộ Chi cục Thống kê huyện Lai Vung, lãnh đạo, cán bộ UBND một số xã thuộc địa bàn nghiên cứu (bằng cách gửi câu hỏi, đề nghị phản hồi ý kiến hoặc thảo luận) và thông qua sự giới thiệu của UBND huyện, Chi cục Thống kê huyện tiến hành tham khảo ý kiến một số hộ trên địa bàn huyện Lai Vung để lấy ý kiến, những hộ này là những hộ gia đình có thu nhập hàng năm tương đối ổn định, có kinh nghiệm lâu năm trong lĩnh vực làm việc
Nghiên cứu bước đầu này là cơ sở để kiểm tra các yếu tố mô hình lý thuyết, là căn cứ quan trọng để đưa ra mô hình nghiên cứu chính thức và xây dựng bảng câu hỏi và thu thập dữ liệu phục vụ cho nghiên cứu định lượng
Khi có kết quả nghiên cứu định tính sơ bộ, nghiên cứu định lượng thực hiện bằng hình thức phỏng vấn trực tiếp các Hộ gia đình trên địa bàn nghiên cứu thông qua bảng câu hỏi khảo sát Bảng câu hỏi thiết kế dựa trên mô hình nghiên cứu chính thức và tiến hành khảo sát thử 8 mẫu để kiểm tra tính chính xác phù hợp của ngôn từ bảng câu hỏi
Sau khi khảo sát thử 8 mẫu, tiến hành kiểm tra xem có phù hợp hay không để chỉnh sửa bổ sung phỏng vấn chính thức.
Mô hình nghiên cứu chính thức
Căn cứ cơ sở lý thuyết và các nghiên cứu trước đây đã được trình bày trong Chương 2, qua tìm hiểu đặc điểm tình hình kinh tế xã hội của địa bàn nghiên cứu, đồng thời trên cơ sở kết quả nghiên cứu trước đó Tác giả xây dựng mô hình nghiên cứu chính thức cho đề tài “Các nhân tố tác động đến thu nhập Hộ gia đình nông thôn địa bàn huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp” như sau:
I: là biến phụ thuộc (Thu nhập bình quân), đơn vị tính (ngàn đồng) b0: là hằng số hồi quy b1, b2, b3,…… b9: là hệ số hồi quy e: là sai số
X1, X2, X3,… , X9: Là các biến độc lập
X1: Nghề nghiệp chính của chủ hộ (biến giả)
X2: Kinh nghiệm làm việc của chủ hộ (số năm)
X3: Số năm đi học của chủ hộ (số năm)
X4: Giới tính của chủ hộ (biến giả)
X5: Số nhân khẩu của hộ (người)
X7: Quy mô diện tích đất (m 2 )
X8: Số hoạt động tạo thu nhập
4.4 Đo lường các biến và giả thuyết nghiên cứu Biến phụ thuộc:
I: là biến phụ thuộc biểu thị thu nhập của Hộ gia đình/năm (ĐVT: ngàn đồng)
Thu nhập của Hộ gia đình/năm được tính bằng cách lấy tổng thu nhập của Hộ trừ đi các khoản chi phí (chi phí đầu vào mà hộ gia đình phải mua hay thuê trong quá trình sản xuất) Riêng đối với bình quân thu nhập bình quân người/năm ta lấy tổng thu nhập của Hộ chia cho số nhân khẩu của Hộ; nếu tính thu nhập bình quân người/tháng tiếp tục chia cho 12 tháng
X1: (Nghề nghiệp chính của chủ hộ): Là biến giả nhận giá trị là 1 nếu chủ hộ làm việc trong lĩnh vực nông nghiệp, nhận giá trị 2 là chủ hộ làm việc trong lĩnh vực công nghiệp – xây dựng, nhận giá trị 3 là chủ hộ làm việc trong lĩnh vực dịch vụ - thương mại Trong 03 lĩnh vực trên người lao động làm việc trong lĩnh vực nông nghiệp thường chịu nhiều thiên tai, rủi ro,… và có thu nhập thấp hơn so với 02 lĩnh vực còn lại Giả thuyết rằng biến này có mối quan hệ cùng chiều với biến phụ thuộc (I)
X2: (Kinh nghiệm làm việc của chủ hộ): Là số năm làm việc của chủ hộ (đơn vị tính: năm) Các Hộ gia đình khu vực nông thôn đều tham gia sản xuất nông nghiệp nên vấn đề kinh nghiệm là một trong những yếu tố quan trọng quyết định đến năng suất, cũng như chất lượng sản phẩm Người càng có nhiều kinh nghiệm thì thường thu nhập sẽ cao hơn so với người ít kinh nghiệm Giả định đối với biến này có mối quan hệ cùng chiều với biến phụ thuộc (I)
X3: (Số năm đi học của chủ hộ): Là biến thể hiện số năm đi học của chủ hộ (ĐVT:năm) Nếu không biết chữ nhận giá trị 0 Đối với bậc Trung học Phổ thông thì được tính theo lớp đã học (trình độ văn hóa) Bậc sơ cấp được tính là 13 năm, Trung cấp là 14 năm, Cao đẳng là 15 năm, Đại học là 16 năm, Thạc sĩ là 18 năm, Tiến sĩ là
22 năm Người có trình độ học vấn thấp thường thiếu hiểu biết và khả năng tiếp thu kiến chuyên môn kém hơn so với người có trình độ cao và thường có thu nhập thấp hơn so với người trình độ cao Giả định biến này có mỗi quan hệ cùng chiều với biến phụ thuộc (I)
X4: (Giới tính của chủ hộ): Là biến giả nhận giá trị 1 nếu là nam, nhận giá trị 0 nếu là nữ Đối với vùng nông thôn Hộ gia đình mà chủ hộ là nữ thường có thu nhập thấp hơn so với những chủ hộ gia đình là nam giới, đặc biệt nhất là ở những vùng sâu, vùng xa phụ nữ thường ít được tiếp cận với những việc làm có thu nhập cao, một mặt do đặc điểm về thể chất, mặt khác thường xuyên làm việc nội trợ trong gia đình, cuộc sống đa số dựa vào thu nhập của nam giới Giả định biến này có mối quan hệ thuận chiều với biến phụ thuộc (I)
X5: (Số nhân khẩu của hộ): Là biến thể hiện số người trong hộ, không tính đến người làm thuê, ở nhờ (ĐVT: người) Các Hộ gia đình nông thôn phần lớn lao động sản xuất lĩnh vực nông nghiệp, do vậy việc cần lao động tham gia sản xuất là tương đối lớn, tuy nhiên diện tích đất sản xuất của chủ hộ thường hạn chế, do vậy số lượng nhân khẩu nhiều thường ảnh hưởng đến nhập của hộ theo hướng giảm Giả định rằng biến này có mối quan hệ nghịch biến với biến phụ thuộc (I)
X6: (Tỷ lệ phụ thuộc): Biến này đo lường tỷ lệ phần trăm tổng số người không nằm trong độ tuổi lao động (dưới 15 tuổi và trên 55 tuổi đối với nữ hoặc trên 60 tuổi đối với nam) so với tổng số lao động nằm trong độ tuổi (từ 15 đến 55 đối với nữ và từ
15 đến 60 đối với nam) Khi trong hộ có tỷ lệ phụ thuộc cao điều đó cũng có nghĩa là
Hộ gia đình đó có ít người tạo ra thu nhập và có nhiều người không tạo ra thu nhập dẫn đến thu nhập bình quân của hộ sẽ giảm Giả định biến này có mối quan hệ nghịch biến với biến phụ thuộc (I)
X7: (Diện tích đất sản xuất): Làm biến thể hiện diện tích đất sản xuất của chủ hộ (ĐVT: m 2 ) Đối với hộ gia đình nông thôn đất sản xuất là tư liệu chính và có tính chất quyết định đến thu nhập nhập của hộ Do đó, thiếu đất hoặc không có đất sản xuất thì
Hộ gia đình thường có thu nhập thấp Giả định biến này có mối quan hệ cùng chiều với biến phụ thuộc (I)
X8: (Số hoạt động tạo thu nhập): Là số hoạt động tạo ra thu nhập của Hộ Ở nông thôn các hoạt động nông nghiệp là chủ yếu và thường sản xuất theo mùa vụ vì vậy phụ thuộc rất nhiều vào điều kiện tự nhiên Do vậy việc tạo ra thêm thu nhập bằng cách đa dạng hóa từ nhiều nguồn giúp gia đình giảm thiểu được rủi ro và tăng thu nhập Giả định biến này có mối quan hệ cùng chiều với biến phụ thuộc (I)
X9: (Vay vốn): Là biến giả, nhận giá trị 1 nếu có vay vốn từ các định chế chính thức, nhận giá trị 0 nếu không vay vốn Việc vay vốn có ảnh hưởng đến vấn đề mở rộng đầu tư sản xuất góp phần tăng thu nhập Hộ gia đình Giả định biến này có quan hệ cùng chiều với biến phụ thuộc (I)
Bảng 4.1: Tóm tắt các biến trong mô hình và dấu kỳ vọng
Biến số Tên biến Diễn giải Cơ sở chọn biến Dấu kỳ vọng Biến phụ thuộc
Biến phụ thuộc Thu nhập
Thu nhập của Hộ gia đình/năm (ngàn đồng)
Nghề nghiệp chính của chủ hộ
Là biến giả nhận giá trị là 1 nếu chủ hộ làm việc trong lĩnh vực nông nghiệp, nhận giá trị
0 là chủ hộ làm việc trong lĩnh vực công nghiệp – xây dựng hoặc lĩnh vực thương
Shrestha và Eiumnoh (2000), Nguyễn Sinh Công
(2004), Nguyễn Hữu Tịnh (2010), Nguyễn Thị Yến Mai (2011)
Kinh nghiệm làm việc của chủ hộ
Nhận giá trị tương ứng với số năm làm việc của chủ hộ
(2006), Nguyễn Quang Bình (2008), Nguyễn Quốc Nghi
Số năm đi học của chủ hộ
Thể hiện số năm đi học của chủ hộ (năm)
Shrestha và Eiumnoh (2000), Nguyễn Đức Thắng
(2002), Okurut và cộng sự (2002), Nguyễn Xuân Thành
(2006), Bùi Quang Bình (2008), Karttunen (2009), Aikaeli (2010)
Giới tính của chủ hộ
Biến giả nhận giá trị 1 nếu là nam và nhận giá trị 0 nếu là nữ
Nguyễn Thị Nguyệt và cộng sự (2006), Bùi Quang Bình
Số nhân khẩu của hộ
Thể hiện số người sống trong
Hộ gia đình, không tính người thuê người ở (người)
Shrestha và Eiumnoh (2000), Okurut và cộng sự
(2002), Nguyễn Sinh Công (2004), Đinh Phi Hổ (2006), Aikaeli (2010)
Tỷ lệ phụ thuộc Đo lường tỷ lệ phần trăm tổng số người không nằm trong độ tuổi lao động trong tổng số
(-) người trong độ tuổi lao động
Diện tích đất sản xuất
Thể diện tích đất sản xuất của chủ hộ (m 2 )
Shrestha và Eiumnoh (2000), Nguyễn Sinh Công
(2010) Huỳnh Thị Đan Xuân và Mai Văn Nam (2011), Mwanza (2011)
Số hoạt động tạo ra thu nhập
Thể hiện số hoạt động tạo ra thu nhập của hộ Đinh Phi Hổ và Hoàng Thị Thu Huyền (2010), Huỳnh Thị Đan Xuân và Mai Văn Nam (2011)
Biến giả, nhận giá trị 1 nếu có vay vốn từ định chế chính thức, giá trị 0 nếu hộ không có vay vốn Đinh Phi Hổ (2008), Nguyễn Bích Đào
Dữ liệu nghiên cứu
4.5.1 Nguồn dữ liệu thu thập
Số liệu thứ cấp: Các Nghị quyết của Đảng bộ huyện Lai Vung, Niên giám Thống kê tỉnh Đồng Tháp, Kết quả điều tra Nông nghiệp, nông thôn và thủy sản năm
2011 tỉnh Đồng Tháp và huyện Lai Vung, Báo cáo kinh tế xã hội của UBND huyện lai Vung giai đoạn 2011-2015, Báo cáo kết quả điều tra giảm nghèo của UBND tỉnh Đồng Tháp,…
Số liệu sơ cấp: Tiến hành phỏng vấn trực tiếp 270 hộ gia đình bằng bảng câu hỏi (phụ lục 3), chọn mẫu theo phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên trong 11xã
4.5.2 Phương pháp chọn mẫu và xác định kích thước mẫu
Nghiên cứu thực hiện bằng hình thức phỏng vấn trực tiếp các Hộ gia đình tại địa bàn huyện Lai Vung với kích thước mẫu là 270 Tổng số hộ của 11 xã trên địa bàn huyện Lai Vung là 37.766 hộ
Theo Green (1991, trích dẫn theo Nguyễn Đình Thọ, 2011) giới thiệu một công thức kinh nghiệm thường dùng để tính kích thước mẫu cho hồi quy tuyến tính đa biến (hồi quy bội) như sau: n = 50 + 8p Trong đó, n là kích thước mẫu tối thiểu cần thiết và p là số lượng biến độc lập trong mô hình Trong nghiên cứu này, sử dụng phương pháp hồi quy tuyến tính đa biến với 09 biến độc lập, do đó kích thước mẫu tối thiểu của nghiên cứu là n = 50 +8*9 2 mẫu Số lượng trong nghiên cứu này là 270 mẫu lớn hơn 122 mẫu vì vậy đáp ứng được yêu cầu về kích thước mẫu
Bảng câu hỏi sau khi thiết kế hoàn chỉnh được phát ra 270 mẫu cho các cộng tác viên cùng tác giả đi khảo sát theo phương pháp chọn mẫu hệ thống Cụ thể, trong mỗi xã có nhiều ấp tác giả sẽ chọn ngẫu nhiêu mỗi xã từ 2 đến 3 ấp để tiến hành khảo sát, tùy theo tỷ lệ dân số và số lượng ấp của mỗi xã nhiều hay ít mẫu khảo sát Số lượng mẫu khảo sát mỗi ấp sẽ dao động từ 8-15 mẫu Tổng số ấp được khảo sát lấy mẫu là 22/60 ấp của 11 xã Do phỏng vấn trực tiếp các hộ gia đình nên tổng số thu về đầy đủ với 270 mẫu như ban đầu, không xảy ra tình trạng thất thoát trong quá trình khảo sát Tuy nhiên, đến khi sàng lọc sơ bộ trước khi đưa vào nhập liệu thì còn có 263 mẫu là có thể sử dụng được (7 mẫu chưa trả lời đầy đủ thông tin hoặc do người phỏng vấn ghi sót thông tin) Trong quá trình nhập liệu tiếp tục loại bỏ 6 mẫu không phù hợp vì thông tin cung cấp có phần mâu thuẫn Như vậy, mẫu nghiên cứu cuối cùng đạt yêu cầu là 257 mẫu, đạt tỷ lệ 95,2% so với mẫu ban đầu Trong 257 mẫu phù hợp, được khảo sát tại 11 xã trên địa bàn huyện Lai Vung (Bảng 4.2)
Bảng 4.2 Bảng thể hiện số liệu mẫu khảo sát tại 11 xã của huyện Lai Vung
Tên xã Số lượng mẫu Tỷ lệ % Lũy kế %
(Nguồn: Số liệu điều tra thực tế tại 11 xã trên địa bàn huyện Lai Vung)
Bảng 4.3: Bảng số liệu thể hiện mẫu khảo sát phân bổ theo ấp
(có 22/60 ấp) được khảo sát
Tên ấp Số mẫu Tỷ lệ % Lũy kế %
Hòa Tân 9 3.5 45.9 Định Tân 12 4.7 50.6 Định Phong 14 5.4 56.0
(Nguồn: Số liệu điều tra thực tế tại 11 xã trên địa bàn huyện Lai Vung)
4.5.4 Quy trình xử lý số liệu:
Bước 1: Sàng lọc thủ công, loại bỏ những bảng câu hỏi không hợp lệ như thiếu thông tin, thông tin không chính xác
Bước 2: Mã hóa và nhập liệu trên phần mềm SPSS 18, trong quá trình nhập tiếp tục loại bỏ những bảng câu hỏi phỏng vấn không phù hợp
Bước 3: Xử lí sơ bộ kiểm tra mức độ chính xác của quá trình nhập dữ liệu
Bước 4: Xử lí dữ liệu bằng phần mềm SPSS 18
4.5.5.1 Phân tích thống kê mô tả dữ liệu nghiên cứu Đề tài sử dụng các kỹ thuật thống kê mô tả như: tần suất, trung bình cộng, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, các thông tin này cung cấp dữ liệu một cách tổng quan về các biến nghiên cứu trong đề tài
4.5.5.2 Các kiểm định trong mô hình nghiên cứu Để mô hình hồi quy đảm bảo khả năng tin cậy và hiệu quả, ta cần thực hiện các kiểm định sau:
(1) Kiểm định hệ số hồi quy:
Mục tiêu kiểm định này nhằm xem xét các biến độc lập tương quan có ý nghĩa với biến phụ thuộc hay không (xét riêng từng biến độc lập) Khi mức ý nghĩa (Sig) của hệ số hồi quy từng phần có độ tin cậy ít nhất 90% (Sig