1. Trang chủ
  2. » Tất cả

HSG SINH 9 LỘC NINH 2013-2014

4 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

UBND HUYỆN Lộc NINH KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 CẤP HUYỆN PHÒNG GD & ĐT NĂM HỌC 2013 2014 MÔN THI SINH HỌC Thời gian 150 phút {không kể thời gian phát đề)ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 01 trang) Câu 1 (2 điểm) r[.]

UBND HUYỆN Lộc NINH PHỊNG GD & ĐT KÌ THI CHỌN HSG LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013 - 2014 MƠN THI: SINH HỌC Thời gian 150 phút {khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 01 trang) C âu 1: (2 điểm) Trình, bày tiên hóa vê tơ chức Qơ thê động vật r > ? C âu 2: (4 điểm) a) Nêu nội dung quy luật tính ừội phân tính F2 lai cặp tính trạng? Y nghĩa quy luật tính trội phân tính b) Trình bày phương pháp Ịai Menđen sử dụng nghiên cứu phát định luật tính ừội định luật phân tính C âu 3: (4 điểm) • Nêu diễn biến NST trình nguyên phân C âu 4: (4 điểm) Thế đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể ? Nguyên nhân phát sinh vả vai trò đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể C âu 5: (4 điễm)?< Ồ người, tóc xoăn (A) trội so với tóc thẳng (a) Trong gia đỉnh, mẹ có tóc thẳng sinh gái có tóc xoăn Hãy xác định kiểu gen, kiểu hình bố mẹ lập sơ đồ lai Nếu người gái (tóc xoăn) lấy chồng có tóc xoăn xác xuất sinh có tóc thẳng bao nhiêu? C âu 6: (2 điểm )/ Hai gen dài 4080 A Gen thứ có hiệu số A với G 5% số nuclêơtit gen Gen thứ hai có số nuclêơtit loại’A hon so với loại A gen thứ 180 nuclêơtit Hãy tính số lượng loại nuclêôtit gen H ế t Giám thị khơng giải thích thêm PHỊNG GĐ& ĐT L ộ c NINH HƯỞNG DẪN CHẤM ĐÈ THI THI HằG v ò n g h u y ệ n MÔN SINH HỌC nấm học 2013 - 2014 Câu 1: (2 điềm) Ở ngành động vật thể mức độ tổ chức khác từ thấp đến cao qua quan như: hơ hấp, tuần hồn, thần kinh, sinh dục có mức độ chung tiến hóa sau: - Chưa có Ví dụ: quan hơ hấp chưa CQở ruột khoang, guin đất - Bắt đầu có đơn giản Ví dụ: thần kirih phân tán thủy tức - Hồn chỉnh quan sẵn có Ví dụ: hệ thân kinh thân mềm, chân khớp, cá, ếch - Chuyên hóa theo chức năng: Não ĐVCXS phân thành phần não phụ ừách hoạt độnạ: di chuyền, bay lượn, tập tính phức tạp khác nhau. Câu 2: (4 điếm) lđ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ a) - Nội dung: + Khi lai hai thể chủng (P) khác cặp tính trạng tương phản ứii đời lai thứ (F|) biểu ừong hai kiểu hình bố mẹ, kiểu hình biểu F! gọi kiểu hình ừội, kiểu hình chưa biểu Fi gọi kiểu hình lặn + Khi cho Fi tự thụ phấn đời lai thứ hai (F2) tính trội tính lặn phân li theo tỷ lệ trung bình trộ i: lặn - Ý nghĩa quy luật tính trội vấ phân tính: + Đối vói tiến hóa: Góp phần giải thíeh nguồn gốc đa dạng sinh giới tự nhiên + Đổi với chọn giống: Là sở khoa học phương pháp tạo ưu lai dừng lại đời lai F'i Giải thích đổi với phương pháp tạo giống lai hữu tính, muốn chọn lọc giống có hiệu người ta phải chọn theo dịng F2 có phân li tính trạng b) + Phương pháp lai thuận nghịch: Là chương pháp thav đổi vị trí bố ĩĩiẹ phép lai, dùng dạng làm bố, dạng làm mẹ ngược lại nhằm phát vai trò bố mẹ ngang di truyền + Phương pháp lai phân tích: Là phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen cá thể mang tính trạng lặn tương ứng Nêu kết phép lai mang tính trạng ữội tính trạng cần xác định kiểu gen đồng hợp tử trội Nêu kết phép lai phân tính (vừa có tính trạng ữội vừa có tính trạng lặn) câ thê mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp. _ Câu 3: (4 đíem) Ở kỳ trung gian^NST dạng sợi mảnh, duỗi xoắn cực đại xảy nhân đôi ADN Kêt thúc kỳ tế bào tiến hành phan bào nguyên nhiễm qua kì: kì đầu, kì giữa, kì sau, kì ci mơi kì phân bào có đặc điêm sau: + Kì đầu thoi phân bào hình thành nối liền hai cực té bào Thoi phân bào cỏ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ lđ lđ vài trị quan trọng đơi với vận động NST trình phân bào bị tan biến phân chia nhân kết thúc + Kì giữa: NST co rút ngắn cực đại có hình dạng kích thước điển hình tập trung mặt phăng xích đạo + Kì sau: Mỗi Cromatit NST kép tách tâm động di chuyển hai cực tế bào nhờ co rứt cửa sợi tơ vô sắc, NST lúc tiếp tục dãn xoắn + Kì cuối: Các Cromatit phân chia đồng hai cực tế bảo, tá bảo chất phân chia, màng nhân hình thành NST lúc giãn xoắn cưc đai thành chất nhiễm sắc kì trung gian chu kì phân bào tiêp theo Kêt nguyên phân ià tò tê bảo mẹ tạo hai tê bào có NST giống tê bào mẹ. _ Câu 4: (4 điem) - Thế đột biến cấu trúc NST? , ,, Đột biến cấu trúc NST biến đổi cấu trúc NST/gỒm dạng: đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, NST - Vai trò đột biến cấu trúc NST Trải qua q trình tiến hóa lâu dài, gen xếp hài hòa NSX-Biến đổi cấu trúc NST làm đảo lộn cách xếp nói trên, gây rối loạn bệnh NST/Trong thực tiên, người ta gặp dạng đột biên câu trúc NST có lợi / Câu 5: (4 điêm) a) Mẹ tóc thẳng có kiểu gen aa., tạo giao tử a Con gái tóc xoăn nhận giao tử A từ bố Vậy, bố có kiểu gen AA Aa tóc xoăn %-/ / Sơ đồ lai: * P: AA (xoăn) X aa (thẳng) Gp: A a F!: Aa (xoăn) 0(sr A ‘V T f l T _

Ngày đăng: 29/11/2022, 02:54

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w