M«n To¸n 6 M«n To¸n 6 §Ò kiÓm tra 45 phót ( Bµi sè 3 Kú II) ( TiÕt 28 H×nh häc) Bµi 1 Chän ra c¸c c©u ®óng trong c¸c c©u sau ®©y 1 H×nh gåm 3 ®o¹n th¼ng OA, OB, AB lµ tam gi¸c AOB 2 NÕu OM lµ ph©n gi¸[.]
Môn: Toán Đề kiểm tra 45 phút ( Bài sè - Kú II) ( TiÕt 28 - H×nh học) Bài 1: Chọn câu câu sau đây: Hình gồm đoạn thẳng OA, OB, AB tam giác AOB Nếu OM phân giác góc XOY thì: XOM = YOM Nếu AON = BON tia ON tia phân giác góc AOB Nếu OX OY hai tia đối XOY góc bẹt Đờng kính đờng tròn giây qua tâm Bài 2: Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia OM vẽ tia OP OQ cho: MOP = 500; MOQ = 1500 a TÝnh góc POQ b Gọi ON tia phân giác góc POQ; OP có phân giác góc MON không ? Vì ? Bài 3: Trong mặt phẳng cho đờng thẳng quan điểm O Hỏi có góc đợc tạo thành có đỉnh O Biểu điểm chấm Bài 1: ( điểm) Chọn đợc câu cho điẻm (đó câu 2, 4, 5) Bài 2: (5,5 điểm) N Q O Vẽ hình điểm: P M a (2điểm) - Lập luận đợc OP nằm OM OQ (0,5 ®iĨm) => hƯ thøc MOP + POQ = MOQ (0,5 ®iĨm) 500 + POQ = 1500 POQ = 1500 - 500 (1®iĨm) POQ = 1000 b ( 2,5 ®iĨm) -> Lập luận để tính đợc PON = 500 (1 ®iÓm) => PON = MOP = 500 ( 0,5 ®iÓm) =>OP phân giác MON OP nằm OM, ON tạo với OM, ON hai góc ( điểm) Bài 3: (1,5 điểm) Vì điểm đờng thẳng gốc chung tia đối nên đờng thẳng qua điểm O tạo tia phân biệt có gốc điểm O - Lấy tia tạo với tia lại ta đợc góc - Có tia nên có cách làm nh ( 0,5 ®iĨm) => 8.7 = 56 gãc ®ã góc đợc tính lần Vậy số góc có 56 : = 28 góc ( 0,5 điểm) Đề kiểm tra Môn toán lớp 45 phút ( Bµi sè - Kú II) ( TiÕt 68 – Số học) Bài 1: Chọn kết kết A, B, C, D đà cho tập sau: (-15) + (-122) kết là: A: 137 B: -137 C: -107 D:107 – (-25) kết là: A: (-20) B:20 C: 30 D: (-30) Cho aZ nÕu a < o th×: A: -a o Giá trị tích a.b2 víi a = 2; b = -5 lµ: A: 20 B: -20 Bµi 2: Thùc hiƯn phÐp tÝnh: a ( – 10 ) (-2)3 + 139 C: -a = o C: -a o C: 50 C:-50 b 35 – (5 – 18) – (-4)2 Bµi 4: Tìm số nguyên n cho n2 + 3n + n + Biểu điểm chấm Bài 1: (3 điểm) Kết là: B: -137 (0,5 điểm) Kết là: C: 30 (0,5 điểm) Kết là: B: -a>0 (1 điểm) Kết là: C: 50 (1 điểm) Bài 2: (3 điểm) ý a: (1,5 ®iĨm) (7-10) (-2)3 + 139 = ( -3) (-8) + 139 ( ®iĨm) = 24 + 139 = 136 (0,5 ®iĨm) ý b: (1,5 ®iĨm) 35 – (5 – 18) – (-4)2 = 35 – (-13) – 16 (0,5 ®iĨm) = 35 – (-91) – 16 (0,5 ®iĨm) = 35 + 91 – 16 = 110 (0,5 điểm) Bài 3: (3 điểm) ý a: (1,5 ®iĨm) – ý b: (1,5 ®iĨm) a -6x + = 20 -6x = 20 – = 18 (0,5 ®iĨm) -6x = 18 ( 1®iĨm) x = 18 : (-6) = -3 b 2x – (-3) = 2x + = (0,5 ®iĨm) 2x =7–3=4 => 2x = => x = : = (0,5 điểm) Hoặc 2x = - => x = (- 4): = -2 (0,5 điểm) Bài 4: (1 ®iĨm) Cã: n2 + 3n + = n (n + 3) + V× n(n + 3) n + => n(n + 3) + n + n + (0,75 ®iĨm) => n + 3 U (7) = [ 1; 7) => NÕu n + = => n = -2 n + = - => n = - n + = => n = ( 0,25 ®iĨm) n + =- => n = - 10 §Ị kiĨm tra 45 ( Bµi sè - Kú II) ( TiÕt 93 Số học) Môn: Toán Bài 1: Mỗi tập dới có nêu kèm theo câu trả lời A, B, C, D Em hÃy chọn câu trả lời Trong phân số: 13 Phân số lớn là: ; ; ; 14 13 A: ; B : ;C ;D 14 4 b»ng 1 A : ; B : ;C : ; D : 8 8 – 1,35 + 0,15 – (- 0,3) Kết là: A: -1,35 B: 1,35 C: 1,8 Bài 2: Tính giá trị biểu thức sau: A = 0,25 : (10,3 –9,8) – 0,75 1 D: -1,8 B : ( 1) 25 Bài 3: Tìm x biết: x Bµi 4: TÝnh nhanh tæng: 1 1 A 10 2 2 Biểu điểm chấm Bài 1: (3 điểm) Chọn câu ®óng bµi tËp cho ®iĨm: 1 D : 13 D: - 0,9 C :2 14 Bài 2: (4 điểm) Tính A (2 ®iĨm) A = 0,25 : (10,3 – 9,8) – 0,75 = 0,25 : 0,5 – 0,75 (0,5 ®iĨm) = 0,5 – 0,75 (1 ®iĨm) = - 0,25 (0,5®iĨm) TÝnh ®óng B (2 ®iĨm) 1 B : ( 1) 25 5 14 ( 1) 25 (0,5 ®iĨm) ( ) 5 ( 0,5 ®iÓm) 1 1 ( ) 5 5 (0,5 điểm) (0,5 điểm) Bài 3: (1,5 ®iĨm) x x 3 (0,5 ®iĨm) x 6 (0,5 ®iĨm) : 14 (0,5 điểm) x Bài 4: ( 1,5 ®iÓm) Ta cã: 1 A 1 2 A A 1 A 1 1010 1023 1024 1024 92 (0,5 ®iĨm) (0,5 ®iĨm) (0,5 ®iĨm) Đề khảo sát chất lợng Giữa kỳ II - 120 phút Môn: Toán Bài 1: Chọn kết kết đà cho tập sau: - 38 + - 30 kết là: A: - 68 B: C: -8 D: 68 Giá trị biểu thức (x - 1) (x + 5) víi x = -2 lµ: A: B: -9 C: 21 D: -7 Giá trị x ( với xz) thoả mÃn: x A: 3O B: -3 C: D:- Dạng tối giảm phân số 1313 là: 2525 13 31 13 A: ;B : ;C : ;D : 25 52 25 5.Cho phân số: ; 15 ; 30 ; 10 25 50 15 Phân số không phân số phân số đà cho là: A: 15 30 ;B : ;C : ;D : 10 25 50 15 Bµi 2: T×m x biÕt: a 35 + 3x = 70 + 2x b x - (- 63) = 90 Bµi 3: Thùc hiƯn phÐp tÝnh a 463 + [ (- 38) + ( - 463)] - [12 - (-32)] b ( ) ( ) 5 18 Bài 4: Cho5hai3 đờng thẳng5 xy zt cắt Biết xoz = 700 a Chỉ cặp góc kề bù có hình vÏ b TÝnh gãc zoy c Chøng tá r»ng: xoz yoz Bài 5: Tính giá trị biểu thức (bằng cách hợp lý có thể) A= (-225 + 1) (-225 + )….(-225 + 25 25) Biểu chấm điểm Bài 1: (2,5 điểm) Kết là: C: - Kết là: B: - Kết là: C: - Kết là: B : 13 25 Kết là: 15 B: Bài 2: (1,5 điểm) 25 ý a: (0,75 ®iĨm) 35 + 3x = 70 + 2x 3x - 2x = 70 - 35 x = 35 ý b: (0,75 ®iĨm) (0,5 ®iĨm) (0,5 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) (0,5 ®iÓm) (0,25 ®iÓm) x - (-63) = 90 x + 63 = 90 x = 90 - 63 = 27 (0,25 ®iĨm) x = 27 : = => x = x = -9 (0,5 điểm) Bài 3: ( điểm) ý a: ( điểm) = 463 + (- 38) + ( - 463) - 12 + (-32) (0,25 ®iĨm) = [463 + (- 463) ] + [(- 38) + (- 32) + ( - 12)] (0,5 ®iĨm) = + (-83) = - 82 (0,25 điểm) ( làm tròn theo cách khác ®óng vÉn cho ®iĨm) ý b: ( ®iĨm) (0,25 ®iÓm) ( ) 15 10 25 18 ( ) 30 30 10 1 1 30 10 30 30 30 15 ( 0,25 điểm) ( 0,5 điểm) Bài 4: (3 điểm) - Vẽ hình (0,75 điểm) - Câu a ( điểm) Kể đợc cặp góc kề bù (0,25 điểm) - Câu b ( 0,5 điểm) Lập luận để đa đợc hệ thức (0,25 điểm) xoz yot 180 Thay số vào tính đợc zoy 110 ( 0,25 điểm) Câu c: (0,75 điểm) Lập luận tính đợc yot 70 (0,5 ®iĨm) Tõ ®ã suy ( 0,25 điểm) xoz yot Bài 5: ( điểm) A = (-225 + 1) ( - 225 + 2) … (- 225 + 15 15) …( - 225 + 25 25)(0,5 ®iĨm) A = (- 225 + 1) ( - 225 + 2 )…( - 225 + 225)…( -225 + 25 25) = (-225 + 1 ) ( - 225 + 2) …0…( -225 + 25 25) (0,5 điểm+ =0 Đề kiểm tra học kỳ II ( Kiểm tra cuối năm số hình ) Thời gian: 120 phút Môn: Toán Bài 1: Chọn kết kết đà cho tập sau: Cho số : 359; 2067; - 324; 1006 sè lµ béi cđa lµ A: 359 B: 2067 C: - 324 D: 1006 Gi¸ trị luỹ thừa (-1)1000 là: A: -1 B: C: 1000 D: -1000 Tập hợp số nguyên x cho x lµ: A: [0] B: [-1, -2] C: [1] D:[ - 4; - 5) cña 18 b»ng: A: 3-12 B: 12 C: -6 D: -18 Bài 2: Tính giá trị biểu thức sau: A ( ) : 3 7 B ( ).1 10 Bài 3: Tìm x biết: 1 ( x 1) Bài 4: Một ngời tiết kiệm 5.000.000 đồng víi l·i st 0,8% mét th¸ng Hái sau th¸ng rút vốn lÃi đợc tiỊn Bµi 5: Cho gãc xoy kỊ bï víi gãc yoz a tính góc yoz Gọi OM, ON lần lợt tia phân giác góc xoy góc yoz Chứng minh MON góc vuông A (3 n 1)(3 n 1) víi n N Chøng tá r»ng A lµ mét Bµi 6: Cho biểu thức số nguyên Biểu điểm chấm Bài 1: (2 ®iĨm) Chän kÕt qu¶ : C:- 324 ( 0,5 ®iĨm) Chän kÕt qu¶: B: ( 0,5 ®iĨm) Chọn kết quả: B: [ -1; -2] (0,5 điểm) Chọn kết quả: A: - 12 ( 0,5 điểm) Bài 2: ( 2điểm) Câu 1: tính giá trị biĨu thøc A ( ®iĨm) ( 0,5 ®iĨm) 3 33 A ( ): 7 10 10 33 11 ( 0,5 điểm) Câu 2: Tính giá trị biểu thức B ( ®iÓm) ( 0,25 ®iÓm) B ( ) 8 12 11 6 6 (0,25 ®iĨm) (0,25 ®iĨm) (0,25 ®iĨm) Bµi 3: ( ®iĨm) 15 ( x 1) 12 12 12 7 7 x 1 : 12 12 1 x 1 6 6 (0,5 ®iĨm) ( 0,25 ®iĨm) (0,25 ®iĨm) Bµi 4: (1,5 ®iĨm) Tiền lÃi tháng là: 500.000 8% = 40.000 đồng (0,5 điểm) Tiền lÃi tháng là: 40.000 = 240.000 ®ång ( 0,5 ®iĨm) Sau tháng rút vốn lÃi là: 5.000.000 + 240.000 = 5.240.000đ (0,5đ) Bài 5: (2,5 điểm) Vẽ hình ( 0,5 điểm) YOZ 120 Lập luận tính đúng: Câu a Câu b ( điểm) Lập luận tính đợc YOM 30 ( ®iĨm) (0,5 ®iĨm) YON 60 Tõ gãc ®ã suy Vậy MON góc vuông ( 0,5 điểm) Bài 6: (1 điểm) Có 3n số lẻ với nN ( Vì tích thừa số lẻ) => 3n - chẵn hay ( 3n -1) (0,75 ®iĨm) 3n + chẵn hay (3n +1) Vậy ( 3n -1) (3n + 1) 4 víi nN => A lµ số nguyên ( 0,5 điểm) Đề kiểm tra Đại số: 45 phút Môn : Toán Câu 1: Nêu công thức tính số trung bình cộng dấu hiệu Điểm thi giải toán nhanh 20 häc sinh líp 7A cho bëi b¶ng sau: 10 9 10 7 8 9 Dïng c¸c số liệu để trả lời câu hỏi sau a Số trị giá khác dấu hiệu là: A.7 B.8 C.20 b TÇn sè häc sinh cÝ diĨm lµ: A: B.4 C.5 ... = => x = x = -9 (0,5 điểm) Bài 3: ( điểm) ý a: ( điểm) = 463 + (- 38) + ( - 463) - 12 + (-3 2) (0,25 ®iĨm) = [463 + (- 463) ] + [ (- 38) + (- 32) + ( - 12)] (0,5 ®iĨm) = + (-8 3) = - 82 (0,25 điểm)... ( điểm) A = (-2 25 + 1) ( - 225 + 2) … (- 225 + 15 15) …( - 225 + 25 25)(0,5 ®iĨm) A = (- 225 + 1) ( - 225 + 2 )…( - 225 + 225)…( -2 25 + 25 25) = (-2 25 + 1 ) ( - 225 + 2) …0…( -2 25 + 25 25)... o th×: A: -a o Giá trị tích a.b2 víi a = 2; b = -5 lµ: A: 20 B: -2 0 Bµi 2: Thùc hiƯn phÐp tÝnh: a ( – 10 ) (-2 )3 + 139 C: -a = o C: -a o C: 50 C :-5 0 b 35 – (5 – 18) – (-4 )2 Bµi 4: