TRUYỆN KIỂU

TRUYỆN KIỂU CHUYÊN ĐỀ TRUYỆN THƠ NÔM TRUNG ĐẠI TRUYỆN KIỂU ( Nguyễn Du) I VÀI NÉT VỀ TÁC GIẢ, GIA ĐÌNH, THỜI ĐẠI 1 Tác giả Nguyễn Du (1965 1820), tên chữ là Tố Như, hiệu là Thanh Hiên Quê ở làng Tiên[.]

CHUYÊN ĐỀ TRUYỆN THƠ NÔM TRUNG ĐẠI TRUYỆN KIỂU ( Nguyễn Du) I- VÀI NÉT VỀ TÁC GIẢ, GIA ĐÌNH, THỜI ĐẠI Tác giả - Nguyễn Du (1965 - 1820), tên chữ Tố Như, hiệu Thanh Hiên - Quê làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh - Nguyễn Du từ nhỏ có sống sung sướng, thông minh, giỏi văn chương Nhưng lên tuổi mồ côi cha 12 tuổi mồ côi mẹ, sống Nguyễn Du có nhiều biến đổi, phải sống tự lập từ - Nguyễn Du người có kiến thức sâu rộng, am hiểu văn hóa dân tộc văn chương Trung Quốc Cuộc đời trải, nhiều, tiếp xúc nhiều tạo cho Nguyễn Du vốn sống phong phú niềm đồng cảm sâu sắc với đau khổ nhân dân Nguyễn Du thiên tài văn học, nhà nhan đạo chủ nghĩa lớn Gia đình - Ơng sinh gia đình đại q tộc lực bậc lúc Cha Nguyễn Nghiễm, đỗ tiến sĩ, vừa nhà nghiên cứu sử học vừa nhà văn, nhà thơ làm đến chức tế tướng triểu Anh trai cha khác mẹ Nguyễn Khản người tài hoa, giỏi thơ phú, làm quan to Triều Lê – Trịnh - Mẹ Trần Thị Tần xuất thân bình dân, người xứ Kinh Bắc giỏi nghề ca xướng, vợ thứ chồng 32 tuổi Từ thuở nhỏ, Nguyễn Du chịu nhiều ảnh hưởng người mẹ Thời đại Nguyễn Du sống vào cuối Triều Lê đầu triển Nguyễn Đây thời kỳ chế độ phong kiến khủng hoảng trầm trọng, giai cấp thống trị thối nát, đời sống xã hội đen tối Nông dân dạy nhiều nơi, đỉnh cao khởi nghĩa Tây Sơn đánh đổ tập đoàn phong kiến Lê, Trịnh, Nguyễn, quét hai mươi vạn quân Thanh xâm lược Sự nghiệp văn học Nguyễn Du để lại di sản văn hóa lớn cho dân tộc gồm tác phẩm Hán chữ Nôm: - Tác phẩm chữ Hán: Thanh Hiên thi tập, Bắc hành tạp lục, Nam trung tạp ngâm - Tác phẩm chữ Nôm: Truyện Kiểu, văn chiệu hồn, Văn tế sống hai cô gái Trưởng Lưu II- KHÁI QUÁT VỀ TRUYỆN KIỂU Nguồn gốc Truyện Kiều Truyện Kiều có nguồn gốc cốt truyện từ tác phẩm văn học Trung Quốc Kim Vân Kiều Truyện Thanh Tâm Tài Nhân Nguyễn Du mượn cốt truyện nhân vật Tuy nhiên, phân sáng sáng tạo Nguyễn Du lớn Chính điều làm nên giá trị kiệt tác Truyện Kiều Giá trị nội dung - Giá trị thực: Truyện Kiều tranh thực xã hội phong kiến bất công, tàn bạo, phơi bày mặt thối nát tầng lớp thống trị nỗi khổ đau người, đặc biệt người phụ nữ - Giá trị nhân đạo: Nguyễn Du bộc lộ niềm cảm thương sâu sắc trước đau khổ người, tố cáo xã hội lực đen tối chà đạp quyền sống người lương thiện Ông trân trọng để cao vẻ đẹp hình thức, nhân phẩm, tài khát vọng chân người quyền sống, quyền hạnh phúc, tự do, cơng lí… Giá trị nghệ thuật Tác phẩm kết tinh thành tựu nghệ thuật văn học dân tộc phương diện ngôn ngữ, thể loại, bút pháp nghệ thuật… - Về ngôn ngữ: Tiếng Việt Truyện Kiều đạt tới đỉnh cao ngơn ngữ nghệ thuật, có chức biểu đạt, biểu cảm có giá trị thẩm mĩ Ngơn ngữ kể chuyện có ba hình thức: trực tiếp ( lời nhân vật); gián tiếp ( lời tác giả); nửa trực tiếp ( lời tác giả mang suy nghĩ, giọng điệu nhân vật ) - Về thể loại : nghệ thuật tự thơ có phát triển vượt bậc, thể lục bát, sử dụng nhuần nhụy đạt tới độ mẫu mực thể lục bát cổ điển - Nghệ thuật tả người : Bút pháp ước lệ, ý miêu tả ngoại hình, hành động, tâm lí nhân vật làm lên người hành động người cảm nghĩ - Nghệ thuật tả cảnh thiên nhiên; miêu tả tranh chân thực tả cảnh ngụ tình Truyện Kiều trở thành kiệt tác văn học Việt Nam góp phần đưa tên tuổi Nguyễn Du vinh danh danh nhân văn hóa giới VĂN BẢN: CHỊ EM THÚY KIỂU (Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du) I KIẾN THỨC CƠ BẢN Vị trí đoạn trích Nằm phần đầu tác phẩm Truyện Kiều, phần gặp gỡ đính ước Bố cục: Bốn phần - Phần một: Bốn câu đầu: Giới thiệu khái quát hai chị em Thúy Kiều - Phần hai:4 câu tiếp Gợi tả vẻ đẹp Thúy Vân - Phần ba: 12 câu tiếp: Gợi tả vẻ đẹp nhan sắc tài Thúy Kiều - Phần bốn: câu cuối: Nhận xét chung phẩm hạn hai chị em Nghệ thuật, nội dung * Nghệ thuật: - Bút pháp ước lệ tượng trưng tạo sức gợi - Nghệ thuật xây dựng nhân vật tinh tế: xây dựng chân dung đa dạn linh hoạt, thu hút - Nghệ thuật sử dụng ngôn từ độc đáo, đặc biệt lựa chọn từ ngữ có giá tri gợi tả cao * Nơi dung Đoạn trích ca ngợi vẻ đẹp, tài hai chị em Thúy Kiều dự cảm kiếp người tài hoa, bạc bệnh qua cảm hứng nhân văn Nguyễn Du II, Đọc – hiểu văn 1, Giới thiệu khái Mở đầu đoạn trích, Nguyễn Du sử dụng nghệ thuật ước lệ, cổ quát hai chị điển để giới thiệu lai lịch, vị trí gia đình vẻ đẹp hai em Thúy Kiều chị em: (bốn câu đầu) “Đầu lòng hai ả tố nga Thúy Kiều chị em Thúy Vân Mai cốt cách tuyết tinh thần Mỗi người vẻ mười phân vẹn mười” -Lại lịch: Họ hai người gái đầu gia đình họ Vương -Vị trí gia đình: Thúy Kiều chị, Thúy Vân em -Vẻ đẹp hai chị em + “Mai cốt cách”: Cốt cách cao hoa mai Đó lồi hoa mà sắc rực rỡ, hương q phái + “Tuyết tinh thần”: Phong thái, tinh thần trắng, tinh khiết hoa tuyết *Nhịp điệu 4/4, 3/3 câu thơ thứ hai, nhịp nhàng, đối xứng, làm bật vẻ đẹp đến độ hoàn mĩ hai chị em Tác giả sử dụng lời bình để khép lại bốn câu thơ đầu: “Mỗi người vẻ”, cho thấy nét riêng từ nhan sắc, tính cách, tâm hồn người “Mười phân vẹn mười”, tơ đậm vẻ đẹp đến độ tồn diện, hồn hảo hai chị em Lời giới thiệu vơ ngắn gọn, mang đến cho nhiều thông tin phong phú ấn tượng đậm nét vẻ đẹp hai nhân vật Thúy Vân Thúy Kiều Đồng thời, bộc lộ cảm hứng ca ngợi tài hoa, nhan sắc người qua nghệ thuật điêu luyện, tài hoa Nguyễn Du 2, Gợi tả vẻ đẹp Thúy Vân (bốn câu tiếp) Chỉ bốn câu thơ, Nguyễn Du tả cách đầy đủ, trọn vẹn đặc điểm nhân vật Thúy Vân: “Vân xem trang trọng khác vời Khn trăng đầy đặn nét ngồi nở nang Hoa cười ngọc đoan trang Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.” - Câu thơ giới thiệu khái quát phong thái Thúy Vân + Từ “xem” thể đánh giá mang tính chủ quan người miêu tả + Từ “trang trọng” cho thấy xuất nhân vật Thúy Vân với vẻ đẹp mang phong thái đoan trang, cao sang, quý phái Gợi ấn tượng tốt đẹp người phụ nữ khuôn khổ, lễ giáo xã hội phong kiến Tiếp đó, tác giả miêu tả cách chi tiết, trọn vẹn chân dung tuyệt đẹp nhân vật Thúy Vân qua bút pháp ước lệ tượng trưng kết hợp thủ pháp ẩn dụ, nhân hóa, so sánh, liệt kê kèm từ ngữ giàu sức gợi: + Hình ảnh ẩn dụ: “khn trăng đầy đặn” vẽ nên khuôn mặt đầy đặn, phúc hậu, xinh đẹp, sáng mặt trăng; “nét ngài nở nang” gợi tả đôi long mày cong, sắc nét mày ngài Cặp lông mày tạo nên vẻ cân xứng, hài hịa khn mặt trẻ trung Vân + Hình ảnh nhân hóa: “hoa cười ngọc thốt” gợi tả khuôn miệng cười tươi tắn hoa nở tiếng nói trẻo từ hàm ngọc ngà; “mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da” gợi tả mái tóc óng ả, nhẹ mây, da trắng mịn màng tuyết + Những từ ngữ giàu sức gợi: “đầy đặn”, “nở nang”, “đoan trang”làm bật, nhấn mạnh vẻ đẹp đầy đặn, phúc hậu, quý phái Thúy Vân + Vẻ đẹp đoan trang Thúy Vân so sánh với hình tượng đẹp thiên nhiên: trăng, hoa, ngọc, mây, tuyết -Nguyễn Du sử dụng có chọn lọc hai động từ “thua” “nhường” “Mây” “ tuyết” thiên nhiên, tạo hóa, hay cịn xã hội phong kiến Và với vẻ đẹp phúc hậu, hài hịa khn khổ xã hội phong kiến, Vân có đẹp đẹp thiên nhiên nàng đón nhận, bao bọc yêu thương -Đặc biệt từ chân dung ngoại hình Thúy Vân, ta thấy tính cách số phận nàng: tính cách trầm tĩnh, dịu dàng, đoan trang phúc hậu Đó hình mẫu lý tưởng người phụ nữ xã hội phong kiến Nó dự đốn số phận, tương lai êm ấm bình lặng chờ đón nàng => Bằng bút pháp cổ điển ước lệ tượng trưng, Nguyễn Du khắc họa thành công chân dung nhân vật Thúy Vân để từ gợi cho người đọc thấy tính cách số phận nàng 3, Gợi tả vẻ đẹp nhan sắc tài Thúy Kiều (mười hai câu tiếp) Nếu miêu tả chân dung Thúy Vân, Nguyễn Du dùng có bốn câu đến Thúy Kiều ơng dùng đến mười hai câu.Chứng tỏ, tác giả ưu ái, dùng nhiều bút lực yêu mến đặc biệt cho nhân vật Sự yêu mến khẳng định Nguyễn Du sử dụng nghệ thuật đòn bẩy cách tài tình: Ơng miêu tả nhân vật Thúy Vân trước tuyệt giai nhân để làm bật vẻ đẹp Thúy Kiều: “Kiều sắc sảo mặn mà So bề tài sắc lại phần hơn” Từ “càng” đứng trước từ láy liên tiếp: “sắc sảo”, “mặn mà” để tô đậm vẻ đẹp “sắc sảo” trí tuệ vẻ “mặn mà” tâm hồn Thúy Kiều ->Không tả cách cụ thể, Nguyễn Du khắc sâu tâm trí người đọc ấn tượng sâu sắc vẻ đẹp vượt trội Thúy Kiều Lỗi miêu tả giúp tác giả tránh trùng lặp nhàm chán phát huy trí tưởng tượng độc giả Đây tài hoa tài tình Nguyễn Du a, Vẻ đẹp nhan sắc: Khác với Thúy Vân, tác giả không miêu tả cụ thể, chi tiết mà đặc tả đôi mắt theo lối “điểm nhấn”, tức vẽ hồn chân dung hình ảnh mang tính ước lệ: “Làn thu thủy nét xuân sơn, Hoahen thua thắm liễu hờn xanh” + “Làn thu thủy” đơi mắt sáng, tĩnh lặng, sâu thẳm, huyền ảo nước mùa thu + “Nét xuân sơn” đôi lông mày tú, xinh đẹp dáng núi mùa xuân ->Không cần phải nhiều nét, chân nhân vật Thúy Kiều lên với hồn mĩ Đơi mắt, khơng mang vẻ đẹp bên ngồi mà cịn cửa sổ thể phần tinh anh tâm hồn trí tuệ Đó cách tả truyền thống văn học trung đại; nét đậm đan xen với nét nhạt, chỗ tỉ mỉ, chỗ chấm phá Hình ảnh nhân hóa “hoa ghen” “liễu hờn” thể thái độ thiên nhiên trước vẻ đẹp Kiều Ơng khơng tả trực tiếp vẻ đẹp mà tả đố kị, ghen ghét, để thêm khẳng định cho vẻ đẹp Và để khách quan, ông tạo hóa đánh giá vẻ đẹp nhan sắc Thúy Kiều Vẻ đẹp Kiều không khiến cho hoa phải “ghen”, liễu phải “hờn” mà khiến cho nước phải nghiêng, thành phải đổ Một sức ngưỡng mộ, mê say đến điên đảo cho vẻ đẹp Kiều “Nghiêng nước nghiêng thành” cịn cách nói sáng tạo từ điển cố “nhất cố khuynh nhân thành, tái cố khuynh nhân quốc” (nghoảnh lại nhìn lần làm nghiêng thành người, nghoảnh lại nhìn lần làm nghiêng nước người) để cực tả vẻ đẹp bậc sắc giai nhân Vẻ đẹp, chân dung Thúy Kiều dự báo tính cách số phận nàng: Cái đẹp Kiều khơng hài hịa mà vượt qua khn khổ, chuẩn mực phép tắc tạo hóa, xã hội Vì khiến cho vẻ đẹp khác phải ghen ghét, oán hận, đố kị chứa đựng ý muốn trả thù Nó dự báo tính cách, tâm hồn đa sầu, đa cảm, số phận sóng gió ->Vẻ đẹp nhan sắc Thúy Kiều mang ấn tượng mạnh sức gợi cho người đọc Đó vẻ đẹp tuyệt giai nhân, vẻ đẹp chiều sâu, đẹp b, Vẻ đẹp tài tâm hồn Không miêu tả giai nhân tuyệt thế, Nguyễn Du cho thấy nàng người phụ nữ thơng minh, có trí tuệ thiên bẩm đa tài: “Thông minh vốn sẵn tính trời, Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm Cung thương làu bậc ngũ âm Nghề riêng ăn đứt hồ cầm chương” ->Đây táo bạo Nguyễn Du ơng coi trí tuệ người phụ nữ phương diện để ca ngợi Người phụ nữ khuôn khổ xã hội phong kiến “tam tong, tứ đức”, “công, dung, ngơn, hạnh”, “cầm, kì, thi, họa” khơng có phương diện thơng minh Cho nên thơng minh Kiều đặt bối cảnh xã hội phong kiến lúc bứt phá, dũng cảm táo bạo Nguyễn Du Ông đưa Kiều vượt khỏi khuôn mẫu chuẩn mực xã hội phong kiến - Nàng người gái đa tài, đủ cầm (đàn), kì (cờ), họa (vẽ) tài đạt đến độ xuất chúng Đặc biệt, tài đàn Nguyễn Du tập trung miêu tả + Đó khiếu, sở trường nàng, tài đàn nàng điêu luyện vượt lên người: “ Làu bậc ngũ âm”, “ăn đứt hồ cầm” + Khơng vậy, nàng cịn giỏi sáng tác “Bạc mệnh” khúc nhạc mà nàng tự viết, cất lên xúc động - Miêu tả tài đàn cách mà Nguyễn Du tập trung gợi lên giới tâm hồn nhạy cảm, tinh tế, đa sầu, đa cảm Thúy Kiều - Đặc biệt cung “Bạc mệnh” dự báo trước đời hồng nhan bạc mệnh, tài mệnh tương đối khó tránh khỏi nàng =>Qua mười hai câu thơ, thấy vẻ đẹp hội tụ sắc-tài-tình, tất đến mức lí tưởng, xuất chúng Thúy Kiều Đồng thời, cho thấy tài hoa Nguyễn Du nghệ thuật miêu tả nhân vật 4, Nhận xét chung sống phẩm hạnh hai chị em ( câu cuối) 5, Cảm hứng nhân văn Nguyễn Du qua đoạn trích - Hai chị em Thúy Vân, Thúy kiều không bậc tuyệt giai nhân mà họ đức hạnh sống có khn phép: “Phong lưu mực hồng quần, Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê Êm đềm trướng rủ che, Tường đông ong bướm mặc ai.” + Gia cảnh: Họ sống gia đình “phong lưu”, khn phép, nề nếp + Cuộc sống: Êm đềm, bình lặng, kín đáo “trướng rủ che” + “Xuân xanh xấp xỉ”, “tuần cập kê” gợi đến tuổi “toác búi, trâm cài” hai chị em Song họ sống sống kín đáo, gia giáo sau bốn tường khép kín chưa biết đến chuyện nam nữ -> Hai chị em họ thiếu nữ có tâm hồn trắng hai bơng hoa nhụy, sống cảnh êm đềm chưa lần hương tỏa ai, với khn phép, mẫu mực lễ giáo phong kiến - Gợi tả vẻ đẹp chị em Thúy Vân, Thúy Kiều, Nguyễn Du trân trọng, đề cao giá trị, vẻ đẹp người nhan sắc, tài hoa, phẩm hạnh, khát vọng ý thức thân phận, nhân phẩm cá nhân - Bên cạnh việc trân trọng đẹp dự cảm đầy xót thương kiếp người hồng nhan bạc mệnh, tài mệnh tương đố Nguyễn Du Đó biểu lịng thương cảm sâu sắc, tràn đầy cảm hứng nhân văn với người Nguyễn Du III- ĐỀ BÀI LUYỆN TẬP A) DẠNG ĐỀ ĐỌC HIỂU Bài tập 1: Trong hai chân dung Thúy Vân Thúy Kiều, em thấy chân dung bật hơn? Vì sao? Gợi ý: Trong hai chân dung Thúy Vân Thúy Kiều, chân dung Thúy Kiều bật + Chân dung Thúy Vân miêu tả trước để làm bật chân dung Thúy Kiều Có thể coi thủ pháp nghệ thuật đòn bẩy Nguyễn Du dùng bốn câu thơ để miêu tả vẻ đẹp Vân dùng tới 12 câu thơ để cực tả vẻ đẹp Kiều + Vẻ đẹp Vân chủ yếu vẻ đẹp ngoại hình cịn vẻ đẹp Kiều nhan, sắc, tài năng, tâm hồn  Qua ta thấy tinh tế tác giả miêu tả nhân vật Thúy Kiều Bài tập : Một thành công bật Nguyễn Du đoạn trích “Chị em Thúy Kiều ” là sử dụng bút pháp ước lệ để miêu tả nhân vật diện Thế bút pháp ước lệ ? Tìm đoạn trích chép lại xác câu thơ tả nhan sắc Thúy Vân Thúy Kiều có sử dụng bút pháp ước lệ Viết đoạn văn ngắn khoảng 10 câu phân tích tài nghệ miêu tả ngoại hình nhân vật Nguyễn Du đoạn trích Gợi ý :Bút pháp ước lệ : + Lấy vẻ đẹp thiên nhiên để gợi tả vẻ đẹp người + Sử dụng “cơng thức miêu tả” có sẵn quy ước cộng đồng văn chương để miêu tả (Ví dụ : tả người phụ nữ đẹp : mặt hoa, mày liễu; tả mùa thu : ngô đồng rơi, ao sen tàn lạnh ) * Tả Thúy Vân : “Vân xem trang trọng khác vời Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang” * Tả Thúy Kiều “Làn thu thủy, nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh” Đề Cho câu thơ: “Kiều sắc sảo mặn mà” Chép xác câu thơ tả sắc đẹp Kiều Đoạn thơ em vừa chép nằm văn nào? Hãy giới thiệu vị trí văn tác phẩm Khi tả vẻ đẹp Thúy Kiều, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu? Trong tả, Nguyễn Du có dự báo trước đời số phận Thúy Kiều không? Hãy trình bày ngắn gọn ý kiến em GỢI Ý: Câu - Chép xác dịng thơ Câu - Văn bản: “Chị em Thúy Kiều” - Vị trí: + Trích “Truyện Kiều” (Nguyễn Du), phần I: “Gặp gỡ đính ước” (từ câu 15 đến câu 38) + Sau giới thiệu gia cảnh Vương viên ngoại, đoạn trích tả vẻ đẹp hai chị em T.V, T.K Câu - Bút pháp ước lệ tượng trưng - Nghệ thuật dự báo: Thông qua nghệ thuật sử dụng ngôn từ: ngôn ngữ mang tính dự báo + “sắc sảo”: vẻ đẹp gắn với thơng minh, lanh lợi -> khó lịng với sống bình lặng + “mặn mà”: vẻ đẹp gắn với tâm hồn sâu lắng, nhiều suy tư -> gợi sống nhiều trăn trở, suy tư, khó giản đơn + “hoa ghen, liễu hờn”: NT nhân hóa -> nhấn mạnh vẻ đẹp vượt trội, khó hài hịa với sống chung, dễ gặp phải ganh ghét, đố kị đời -> số phận khơng bình lặng Đề bài: Một thơ sách Văn học có câu: “Làn thu thuỷ, nét xuân sơn” a) Hãy chép lại câu thơ nối tiếp câu thơ Đoạn thơ em vừa chép có tác phẩm nào, sáng tác? Kể tên nhân vật nói đến đoạn thơ .. .Truyện Kiều có nguồn gốc cốt truyện từ tác phẩm văn học Trung Quốc Kim Vân Kiều Truyện Thanh Tâm Tài Nhân Nguyễn Du mượn cốt truyện nhân vật Tuy nhiên, phân sáng... thực tả cảnh ngụ tình Truyện Kiều trở thành kiệt tác văn học Việt Nam góp phần đưa tên tuổi Nguyễn Du vinh danh danh nhân văn hóa giới VĂN BẢN: CHỊ EM THÚY KIỂU (Trích Truyện Kiều- Nguyễn Du)... nhiên, phân sáng sáng tạo Nguyễn Du lớn Chính điều làm nên giá trị kiệt tác Truyện Kiều Giá trị nội dung - Giá trị thực: Truyện Kiều tranh thực xã hội phong kiến bất công, tàn bạo, phơi bày mặt