Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
4,4 MB
Nội dung
SỔ TAY HỌC TẬP TRỰC TUYẾN Là trường học lấy học sinh làm trung tâm trọng giá trị gia đình, chúng tơi mang đến trải nghiệm đa dạng để hướng dẫn em học sinh hành trình phát huy tất tiềm mình, thấm nhuần tinh thần tự lập chủ nghĩa quốc tế mơi trường mang tính thử thách đảm bảo an toàn hỗ trợ MỤC LỤC NỘI DUNG Giới thiệu Tổng quan Học trực tuyến Cách triển khai Học trực tuyến Học trực tuyến hoạt động nào? Giao tiếp Học tập Cách để hỗ trợ trình Học trực tuyến Phụ huynh theo dõi việc học trực tuyến cách nào? Vai trò trách nhiệm q trình Học trực tuyến Vai trị Trách nhiệm Học sinh Vai trò Trách nhiệm Phụ huynh Vai trò Trách nhiệm Giáo viên Vai trò Trách nhiệm Trợ giảng Thiết bị học trực tuyến Đăng nhập Kỳ vọng Công nghệ Dạy học Khối Mầm non Thời khóa biểu mẫu khối Mầm non Sự chuyên cần Đánh giá khối Mầm non Dạy Học Khối Tiểu học Thời khóa biểu mẫu khối Tiểu học Sự chuyên cần Đánh giá khối Tiểu học Dạy học Khối Trung học Sự chuyên cần Đánh giá khối Trung học Thông tin liên lạc quan trọng 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 TRANG 3 3 3 4 4 5 5 8 10 10 11 12 GIỚI THIỆU Cuốn sổ tay thiết kế để cung cấp cho Phụ huynh thông tin nguồn tài nguyên giúp cho Phụ huynh Nhà trường phối hợp cách nhịp nhàng trường hợp tình phát sinh làm cho trường học phải quay lại với việc học trực tuyến trong tương lai Sẽ khơng có cách tiếp cận chung cho việc học trực tuyến, toàn trường học thống mục tiêu chung việc cung cấp hội học tập tốt mà nguồn lực trường cung cấp Áp dụng phương pháp học trực tuyến trường học không ngừng phát triển cách tiếp cận nhà trường thay đổi tiếp tục thay đổi nhà trường tiếp nhận đối chiếu phản hồi từ đội ngũ giáo viên, nhân viên, học sinh Phụ huynh Nhà trường ln khuyến khích tất Phụ huynh người giám hộ tham gia tích cực vào việc giáo dục em học sinh Hơn hết, điều quan trọng cha mẹ phải người huấn luyện học tập cho giữ liên lạc với thông tin cập nhật trường để biết cách hỗ trợ tốt cho việc học môi trường trực tuyến Nhà trường trân trọng kiên nhẫn hỗ trợ không ngừng Quý phụ huynh để thành viên đồng hành phát triển Khi biên soạn Sổ tay này, nhà trường muốn ghi nhận đống góp cộng đồng trường quốc tế Thành phố Hồ Chí Minh TỔNG QUAN VỀ HỌC TRỰC TUYẾN VÀ CÁCH HOẠT ĐỘNG Học trực tuyến gì? Việc học trực tuyến cho phép học sinh giáo viên tiếp tục việc học tập bối cảnh học sinh nhân viên không đến trường Chương trình học trực tuyến nhà trường thiết kế có trọng tâm riêng, dựa Tuyên bố Sứ mệnh Các giá trị Cốt lõi nhà trường Chương trình thiết kế để đảm bảo tất học sinh có hội học tập mơi trường an tồn lành mạnh, tiếp tục khám phá chương trình học Việc học trực tuyến diễn nào? Chương trình giảng dạy trực tuyến nhà trường cung cấp thời gian học tập với giáo viên nhiệm vụ học tập độc lập, hội để cộng tác với bạn bè Học sinh cung cấp cân trải nghiệm học tập trực tuyến hội học tập mà không sử dụng thiết bị điện tử, nhận phản hồi hoạt động học trực tuyến hoạt động độc lập em Renaissance giao tiếp với gia đình trường học cần chuyển sang học trực tuyến? Trong trường hợp trường tạm thời đóng cửa, phụ huynh thông báo email từ Hiệu trưởng Xin lưu ý, phủ yêu cầu nhà trường chuyển sang học trực tuyến, trình chuyển tiếp thiết lập kéo dài ngày trước việc học trực tuyến diễn Trong ngày chuyển tiếp thiết lập này, giáo viên gửi email cho phụ huynh với thời khóa biểu học tập trực tuyến cập nhật, học trực tuyến bắt đầu vào ngày hơm sau Trong trường hợp đó, việc đóng cửa thơng báo vào thứ Hai, vào ngày hơm sau (thứ Ba) khơng có dẫn nào, ngày chuẩn bị Việc học trực tuyến, trường hợp bắt đầu vào thứ Tư CÁCH HỖ TRỢ CON TRONG THỜI GIAN HỌC TRỰC TUYẾN SCHOOL MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY SATURDAY ngày hoàn thành Cách Phụ huynh theo dõi việc học trực tuyến Điều quan trọng trì giao tiếp học sinh tham gia vào việc học trực tuyến Nhà trường khuyến khích Phụ huynh bắt đầu kết thúc ngày danh sách công việc đơn giản Không phải tất học sinh tham gia tốt môi trường học tập trực tuyến, danh sách cơng việc giúp học sinh hướng Những câu hỏi cụ thể quan trọng chúng cho phép làm việc với hướng dẫn từ giáo viên giúp tổ chức thân đặt ưu tiên Những học sinh lớn tuổi khơng muốn kiểm tra danh sách công việc cần làm với cha mẹ (và điều bình thường), dù việc nên làm Nếu Phụ huynh cảm thấy tình hình học trực tuyến tạo khó khăn mặt cảm xúc xã hội, nhớ Phụ huynh ln liên hệ với Cố vấn Sarah Louise Rutherford qua email sarahr@renaissance edu.vn để hỗ trợ trực tuyến qua email trò chuyện qua video VAI TRÒ VÀ TRÁCH NHIỆM TRONG VIỆC HỌC TRỰC TUYẾN Thiết bị học trực tuyến Mỗi học sinh Renaissance cần truy cập vào thiết bị nhà để học trực tuyến Đây iPad Bộ sạc Máy tính xách tay Bộ sạc Nếu Phụ huynh có nhu cầu mượn máy trường, vui lịng liên hệ với My Tạ qua email mytt@renaissance edu.vn Một thiết bị xếp cho Phụ huynh kèm theo soạn Thỏa thuận sử dụng công nghệ Biểu mẫu chấp nhận trách nhiệm người phụ trách nhận yêu cầu thiết bị Đăng nhập Hướng dẫn đăng nhập vào thiết bị giáo viên cung cấp cho Phụ huynh qua email Tất thông tin đăng nhập tìm thấy mặt sau nhật ký học tập nhà • Tất học sinh sử dụng Microsoft TEAMS để tham gia lớp học trực tuyến với giáo viên • Học sinh khối Tiểu học sử dụng ứng dụng trang web Seesaw Class để truy cập hoàn thành hoạt động học tập nhận phản hồi kết học tập • Phụ huynh khối Tiểu học sử dụng ứng dụng Seesaw Family để nhận thông tin cập nhật hàng tuần việc tham gia học học sinh nội dung dạy buổi học trực tuyến vào tuần sau Kỳ vọng Công nghệ Các thiết bị điện tử học sinh thiết yếu cho trải nghiệm học tập trực tuyến Các thiết bị iPad máy tính nên chăm sóc ln sẵn sàng ngày cho học trực tuyến tập độc lập Thiết bị học sinh phải luôn: • Được sạc pin đầy đủ vào buổi tối để sẵn sàng cho học trực tuyến vào sáng hơm sau • Lưu trữ nơi an tồn khơng sử dụng GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP TRỰC TUYẾN – KHỐI MẦM NON Việc học trực tuyến thử thách gia đình có trẻ nhỏ Chương trình học tập trực tuyến trường kết hợp hướng dẫn trực tuyến hàng ngày giáo viên chuỗi hoạt động độc lập cần hoàn thành nhà Nhà trường thấu hiểu sâu sắc việc triển khai y ngày học “bình thường” việc học tập từ xa Sự kết nối tương tác mà nhà trường tạo thiết lập giáo viên học sinh, quan trọng học sinh học sinh diễn dễ dàng thiết lập ngày học “bình thường” Điều quan trọng nhà trường thiết lập chương trình học tập trực tuyến để đảm bảo tầm quan trọng việc vui chơi sống trẻ nhỏ TẤT CẢ VIỆC HỌC ĐỀU DỰA TRÊN NỀN TẢNG CỦA VIỆC CHƠI Nguồn nguyên vật liệu: vật dụng tìm xung quanh ngơi nhà sản xuất sử dụng khơng hạn chế Khơng gian: nhà ngồi trời, góc nhỏ ấm áp, gầm bàn phủ khăn nơi trở thành khơng gian tuyệt vời cho trí tưởng tượng Thời gian: kéo dài không gián đoạn thời gian vui chơi giúp trẻ nhỏ tham gia sâu vào trò chơi Một ‘ngày học dài trường’ hay việc tạo thêm áp lực cho thân Phụ huynh trẻ nhỏ không cần thiết Hãy cảm thấy ổn thỏa với bừa bộn: việc học tập với trẻ Mầm non thường bừa bộn khơng thể đốn khía cạnh Cùng tham gia: tôn trọng luật lệ định trẻ: hỗ trợ phát huy việc chơi làm chủ việc chơi Những học trực tuyến Giáo viên sử dụng Microsoft TEAMS để cung cấp học trực tuyến dựa lịch học lớp thời gian vui chơi nhóm Những học giúp cho có hội kết nối với bạn bè giáo viên, mô số tương tác xảy học lớp học • Học sinh nhìn nói chuyện với giáo viên • Học sinh nhìn nói chuyện với bạn bè • Giáo viên tổ chức học nhỏ trực tuyến • Giáo viên gọi điện cho ba mẹ để nhìn thấy học Click vào để xem video cách truy cập vào Microsoft TEAMS Seesaw phần mềm dễ sử dụng cho học sinh lớp nhỏ, bao gồm tính gửi âm video Phụ huynh sử dụng ứng dụng Seesaw Family để xem học nào, đọc bình luận giáo viên gửi tin nhắn cho giáo viên ngơn ngữ mẹ đẻ • Những cập nhật video hàng ngày hướng dẫn học sinh cách bắt đầu buổi học tập • Các hoạt động độc lập cho phép học sinh làm việc không gian cung cấp nhiều cách cho học sinh thấy việc học tập • Việc dịch trực tiếp hỗ trợ tối đa trình giao tiếp gia đình trường học Click để xem video hướng dẫn cách truy cập vào lớp học Seesaw (cho học sinh) Click để xem video hướng dẫn cách truy cập vào ứng dung Seesaw Family (cho Phụ huynh) THỜI KHÓA BIỂU MẪU CỦA KHỐI MẦM NON 8:00 - 8:30 8:30 - 9:15 9:15 - 10:00 10:00 - 10:30 10:30 - 11:15 11:15 - 12:00 12:00 12:45 14:00 - 14:30 14:30 - 15:00 Sự chuyên cần Bài Tập cho trẻ Mầm non Sự chuyên cần Sự chuyên cần học sinh lớp hàng ngày đánh giá giáo viên Các hoạt động tính vào có mặt học sinh bao gồm: • Tham dự vào lớp học trực tuyến – bao gồm học lớp tiết học theo nhóm • Hoàn thành tập dự án giao đưa chứng Seesaw • Giao tiếp với giáo viên trợ giảng cần hỗ trợ qua email Đánh giá Hoạt động đánh giá cho trẻ Mầm non liên tục dựa quan sát học sinh em tham dự vào việc vui chơi Nhà trường tiếp tục đánh giá em dựa trên: • Sự tương tác mức độ kết nối mà giáo viên thấy thông qua học Microsoft TEAMS quan sát kỹ lưỡng mà học sinh làm nói • Các video, hình ảnh ví dụ tiêu biểu học có Seesaw Những tư liệu đánh giá cách sử dụng chương trình Early Years Foundation Stage Characteristics of Effective Learning, tiêu chí tương tự cách Đánh giá tổng kết giáo viên trường Phụ huynh lưu ý quan trọng việc lưu tư liệu việc có tham gia học tập từ nhà trang cá nhân học sinh Tapestry Giáo viên xem mục chấm điểm đánh giá phù hợp DẠY VÀ HỌC TẠI KHỐI TIỂU HỌC – LỚP ĐẾN LỚP Chương trình học tập trực tuyến nhà trường chương trình kết hợp hướng dẫn hàng ngày giáo viên trực tuyến chuỗi hoạt động học tập độc lập giao cho học sinh Các học khác dựa môn học giáo viên Tuy nhiên, học thiết kế theo chương trình học, cho phép học sinh phát huy khả học tập, cho phép giáo viên tiếp cận trình học em đưa phản hồi cho học sinh Việc học trực tuyến cho học sinh biết mức độ học tập thơng qua tập giao Những học trực tuyến Giáo viên sử dụng tảng Microsoft TEAMS Seesaw để thực giảng trực tiếp dựa lịch học lớp thời gian học nhóm Những giảng cho học sinh hội kết nối với giáo viên bạn bè, mơ số tương tác xảy mơt ngày học “bình thường” • Chia thành nhiều phịng cho phép thảo luận theo nhóm thảo luận kết hợp • Chia sẻ hình cách tuyệt vời cho giáo viên diễn giải học giúp học sinh thể việc hiểu • Học sinh cần phải truy cập vào tài khoản Microsoft TEAMS cách sử dụng email password trường học sinh để truy cập vào giảng trực tuyến Click vào để xem video cách truy cập vào Microsoft TEAMS Seesaw phần mềm dễ sử dụng cho học sinh lớp nhỏ, bao gồm tính gửi âm video Phụ huynh sử dụng ứng dụng Seesaw Family để xem học nào, đọc bình luận giáo viên gửi tin nhắn cho giáo viên ngơn ngữ mẹ đẻ • Những cập nhật video hàng ngày hướng dẫn học sinh cách bắt đầu buổi học tập • Các hoạt động độc lập cho phép học sinh làm việc khơng gian cung cấp nhiều cách cho học sinh thấy việc học tập • Việc dịch trực tiếp hỗ trợ tối đa trình giao tiếp gia đình trường học Click để xem video hướng dẫn cách truy cập vào lớp học Seesaw (cho học sinh) Click để xem video hướng dẫn cách truy cập vào ứng dung Seesaw Family (cho Phụ huynh) Thời khóa biểu mẫu khối Tiểu học 8:00 - 8:30 8:30 - 9:30 9:30 -10:30 10:30 -11:00 11:00 -12:00 12:00 - 1:00 1:00 - 2:00 2:30 - 3:00 MƠN HỌC Mơn THỜI GIAN PHÂN BỔ Sự chuyên cần tập khối Tiểu học Sự chuyên cần Sự chuyên cần học sinh lớp hàng ngày đánh giá giáo viên Các hoạt động tính vào có mặt học sinh bao gồm: • Tham dự vào lớp học trực tuyến – bao gồm học lớp tiết học theo nhóm • Hồn thành tập dự án giao đưa chứng Seesaw • Giao tiếp với giáo viên trợ giảng yêu cầu hỗ trợ qua email Click để xem danh sách email giáo viên Đánh giá Quá trình học học sinh đánh giá dựa yếu tố đánh giá chính: • Đánh CHO việc học – giáo viên đánh giá dựa học sinh biết chủ đề để lên học ý nghĩa tương tác • Đánh giá VÌ việc học – giáo viên đánh giá học sinh dựa việc học thông qua học để biết học sinh hiểu học sinh cần hỗ trợ để lên kế hoạch cho học ngày • Đánh giá VỀ việc học – giáo viên sử dụng kiểm tra dự án cuối kỳ để đánh giá kiến thức kỹ mà học sinh rèn luyện Qúa trình học học sinh giám sát cách thức sau: • Tương tác cá nhân với giáo viên học trực tuyến • Hồn thành tập qua Seesaw • Hồn thành đọc qua Oxford Reading Buddies • Hồn thành tập Tốn thơng qua games Active Learn Lưu ý: Phụ huynh nhận cập nhật hàng tuần từ giáo viên qua phần mềm Seesaw Cập nhật bao quát hoạt động học sinh học, việc hoàn thành hoạt động giao, nhận xét công việc học sinh bao quát học tuần DẠY VÀ HỌC TRỰC TUYẾN CHO KHỐI TRUNG HỌC TỪ LỚP ĐẾN LỚP 13 Microsoft TEAMS tảng để tương tác với học sinh trường Nền tảng cho phép trò chuyện, họp trực tuyến, giảng dạy trực tiếp, giao tập, đưa phản hồi đánh dấu cơng việc giao Nó cho phép học sinh tương tác với với giáo viên Trong giai đoạn học trực tuyến, học sinh tuân theo thời khố biểu chương trình học trường Hoạt động học tập học sinh có vài thay đổi để thích ứng với tình hình nhiên phần lớn tương tự học tập trực tiếp Sự chuyên cần Đánh giá Trung học Sự chuyên cần Sự chuyên cần học sinh giáo viên theo dõi ngày Các hoạt động tính vào tham gia học sinh bao gồm: • Đánh dấu tham gia buổi làm việc với giáo viên • Tham gia lớp học trực tuyến • Hồn thành nhiệm vụ dự án giao • Trao đổi với giáo viên cần hỗ trợ 10 Đánh giá Giáo viên đánh giá làm học sinh gửi lại làm học sinh học Do đó, điều quan trọng học sinh phải hoàn thành tập đặt nộp lại cho giáo viên mơn Việc đánh giá khối Trung học xuyên suốt tập đánh giá đưa vào điểm tổng kết học kỳ Lưu ý: Phụ huynh nhận cập nhật hàng tuần qua email Bản cập nhật nêu rõ tham gia tích cực học, hoạt động giao mà hồn thành phác thảo dạy vào tuần sau 11 THÔNG TIN LIÊN LẠC QUAN TRỌNG Những email liên hệ sau hữu ích thời gian học trực tuyến Xin lưu ý Phụ huynh nên liên lạc thời gian ngày học bình thường - từ 08:00 đến 16:30 jenniferl@renaissance.edu.vn sarahc@renaissance.edu.vn sarahr@renaissance.edu.vn nicholasw@renaissance.edu.vn luke@renaissance.edu.vn carlos@renaissance.edu.vn Thầy Dinh To dinhtv@renaissance.edu.vn hoantn@renaissance.edu.vn catherinel@reniassance.edu.vn jeremiah@renaissance.edu.vn Lower Primary daniella@renaissance.edu.vn Upper Primary stephen@renaissance.edu.vn MYP kathryn@renaissance.edu.vn IG & DP Cô Jane Slade janes@renaissance.edu.vn anhdn@renaissance.edu.vn Các câu hỏi hoạt động Chăm sóc giám hộ học sinh Cô My Ta mytt@renaissance.edu.vn Yêu cầu thiết bị cho khối Tiểu Học 12