1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 (Thời gian làm bài 90 phút) I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 16 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm) Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một[.]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I, MÔN NGỮ VĂN, LỚP (Thời gian làm 90 phút) I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm, 16 câu, câu trả lời 0,25 điểm) Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Nhận xét phù hợp với nội dung truyện cổ tích ? A Truyện kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử, thường có yếu tố tưởng tượng, kỳ ảo B Truyện kể đời số kiểu nhân vật nhân vật bất hạnh, người dũng sỹ, người có tài kỳ lạ, người thơng minh… C Truyện mượn chuyện loài vật, đồ vật người để nói bóng gió, kín đáo chuyện người nhằm khuyên nhủ đưa học D Truyện kể tượng đáng cười sống nhằm tạo tiếng cười mua vui, phê phán, châm biếm thói hư tật xấu Truyện Cây bút thần sử dụng phương thức biểu đạt ? A Tự B Nghị luận C Biểu cảm D Miêu tả Truyện Cây bút thần kể ngơi thứ ? A Ngơi thứ số B Ngôi thứ hai C Ngôi thứ ba D Ngôi thứ số nhiều Ý nghĩa truyện Cây bút thần ? A Thể quan niệm nhân dân công lý xã hội ước mơ tài kỳ diệu người B Thể quan niệm nhân dân giàu sang phú quý C Thể ước mơ, khát vọng tiêu diệt kẻ ác nhân dân D Thể trân trọng tài độc đáo người Từ “con” trong“con chim” thuộc từ loại ? A Danh từ đơn vị B Danh từ vật C Số từ D Lượng từ Từ “mặt” “mặt biển” sử dụng theo nghĩa chuyển Đúng hay sai ? A Đúng B Sai Từ từ ghép ? A Sách B Chăm C Sung sướng D Ngào ngạt Từ từ láy ? A Lớn lên B Tuyệt trần C Hồng hào D Trăm trứng Từ danh từ ? A Khỏe mạnh B Khôi ngô C Bú mớm D Bóng tối 10 Tổ hợp từ không cụm danh từ ? A Nhà lão Miệng B Rất tuyệt vời C Một buổi chiều D Trung thu 11 Từ “một” cụm từ “mỗi chữ cái” ? A Danh từ đơn vị B Danh từ vật C Số từ D Lượng từ 12 Tổ hợp cụm động từ ? A Đứng hóng cửa B Khoẻ mạnh thần C.Mặt mũi khôi ngô D Lợn cưới áo 13 Động từ “mừng rỡ” câu “ Hổ đực mừng rỡ đùa giỡn với đàn con” động từ hành động Đúng hay sai ? A Đúng B Sai 14 Tổ hợp từ cụm tính từ ? A Đang ngồi dệt cửi B Bỏ học nhà chơi C Quả hồng xiêm lịm D Rất chuyên cần 15 Câu câu trần thuật đơn ? A Mưa rào ập xuống, trời tạnh B Thân tre cứng cỏi, tán tre mềm mại C Suốt năm tre xanh rờn đầy sức sống D Những tre thay lá, búp tre non kín đáo, ngây thơ 16 Vị ngữ câu: “Tre cánh tay người nơng dân” có cấu tạo ? A + cụm danh từ B + cụm động từ C + cụm tính từ D + kết cấu chủ vị II Tự luận (6 điểm) Chọn hai đề sau, viết văn dài khoảng 350 đến 400 chữ Đề Đóng vai thầy Mạnh Tử lúc bé truyện “Mẹ hiền dạy con” để kể lại câu chuyện Đề Kể kỷ niệm đáng nhớ em HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI I pHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (4 điểm ,16 câu , câu 0,25 điểm ) Câu Đáp án B A C A A A A C D 10 B 11 C 12 A 13 B 14 D 15 C 16 A II Phần tự luận ( điểm ) Đề : Đóng vai thầy Mạnh tử truyện “Mẹ hiền dạy con” để kể lạicâu chuyện Thể loại : kể chuyện sang tạo , nhân vật thầy Mạnh Tử truyện lúc nhỏ A Mở : ( im ) - Giới thiệu Tôi Mạnh Tử hay gọi Mạnh Kha ; mẹ ng ời mẹ có tiết nghĩa B Thân bài: (4 đ): Đảm bảo đủ chi tiết sau: - Nhà Tôi gần nghĩa địa Tôi bắt trớc ngời ta lăn lộn khóc lóc, đào chôn Mẹ Tôi buồn dọn nhà nơi khác - Nhà gầm chợ đông đúc hỗn tạp buôn bán eo seo cÃi cọ om xòm mẹ lại nói Chỗ chỗ mẹ ta đợc mẹ dọn nơi khác - Khi nhà gần trờng học thấy cảnh lễ phép , sách bút học Tôi liền bắt ch ớc họ học tập, lễ phép mẹ vui vẻ hẳn lên mẹ nói chỗ chỗ ta đ ợc từ đến mẹ Tôi có định nơi - Thấy hàng xóm giết lợn hỏi mẹ, mẹ nói ăn - Tôi học bỏ học nhà mẹ cầm dao cắt đứt vảI dệt mÃI sau tôI biết mẹ quan tâm đến môi trờng sống tốt đẹp nh điều mà dân gian dạy Gần mực đen, gần đèn sáng C Kết (2 điểm) : - Kết cụ cố gắng học tập vơn lên đÃthành đạt nh ngày - Nêu ý nghĩa tác dụng môi trờng việc giáo dục - Liên hệ tình hình Đề 2: Kể kỷ niệm đáng nhớ em Thể loại : Văn kể chuyện Nội dung: Kể lại kỷ niệm thời thơ ấu mà em nhớ mÃi A Mở (1 đ) : Giới thiệu kỷ niệm mà em định kể ấn tợng làm em nhớ mÃi B Thân (4 điểm): Hồi tởng lại kỷ niệm (Có thể kể ngợc) - Sự việc đó, kỷ niệm diễn đâu - Diễn biến - Ngôi kể Tôi - Thể cảm xúc chân thành lu luyến C Kết (1 điểm) : Kết thúc tình cảm nhận thức kỷ niƯm ®ã ... Kể l? ?i kỷ niệm th? ?i thơ ấu mà em nhớ m? ?i A Mở (1 đ) : Gi? ?i thiệu kỷ niệm mà em định kể ấn tợng làm em nhớ m? ?i B Thân (4 ? ?i? ??m): H? ?i tởng l? ?i kỷ niệm (Có thể kể ngợc) - Sự việc đó, kỷ niệm diễn... T? ?i có định n? ?i - Thấy hàng xóm giết lợn h? ?i mẹ, mẹ n? ?i ăn - T? ?i học bỏ học nhà mẹ cầm dao cắt đứt v? ?I dệt m? ?I sau t? ?I biết mẹ quan tâm đến m? ?i trờng sống tốt đẹp nh ? ?i? ??u mà dân gian dạy Gần mực... kết cấu chủ vị II Tự luận (6 ? ?i? ??m) Chọn hai đề sau, viết văn d? ?i khoảng 350 đến 400 chữ Đề Đóng vai thầy Mạnh Tử lúc cịn bé truyện “Mẹ hiền dạy con” để kể l? ?i câu chuyện Đề Kể kỷ niệm đáng nhớ