KẾ HOẠCH HỘI ĐỒNG TRƯỜNG UBND HUYỆN XUYÊN MỘC TRƯỜNG TH HUỲNH MINH THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Phước Bửu, ngày tháng năm 2015 KẾ HOẠCH HỘI ĐỒNG TRƯỜNG NHIỆM KỲ 201[.]
UBND HUYỆN XUYÊN MỘC TRƯỜNG TH HUỲNH MINH THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phước Bửu, ngày tháng năm 2015 KẾ HOẠCH HỘI ĐỒNG TRƯỜNG NHIỆM KỲ 2015 - 2020 Căn Điều lệ trường Tiểu học, Ban hành theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Điều lệ trường Tiểu học Căn Quyết định số /QĐ-PGD&ĐT ngày tháng năm 2015 phòng giáo dục huyện Xuyên Mộc việc thành lập hội đồng trường Tiểu học nhiệm kì 2015 - 2020 Trường TH Huỳnh Minh Thạnh Căn Quy chế hoạt động số /QC-HĐT ngày tháng năm 2015 Hội đồng trường Tiểu học Huỳnh Minh Thạnh Trên sở phát huy thành tích đạt nhiệm kỳ trước, Hội đồng trường Tiểu học Huỳnh Minh Thạnh xây dựng kế hoạch hoạt động nhiệm kỳ 2015 - 2020 sau: A CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ I Cơ cấu tổ chức: Hội đồng trường Trường Tiểu học Huỳnh Minh nhiệm kì 2015 – 2020 thành lập theo Quyết định số ./QĐ-PGD&ĐT ngày tháng năm 2015 phòng giáo dục huyện Xuyên Mộc Hội đồng gồm thành viên: STT Họ tên Nguyễn Hồng Hà Đào Thị Thái Lê thị Tuy Đinh Thị Linh Nhâm Phạm Vũ Mai Sen Bùi Thị Nhung Phạm Thị Minh Hạnh Trần Khắc Triết Võ Hiệp Nghĩa Chức danh, chức vụ Hiệu trưởng Giáo viên Phó HT CT CĐCS Giáo viên Giáo viên Giáo viên Thư viện TPT Đội Nhiệm vụ Chủ tịch HĐ Thư ký HĐ Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên Thành viên II Phân công nhiệm vụ cho thành viên Hội đồng trường 1- Chủ tịch: Nguyễn Hồng Hà: Quản lý điều hành chung hoạt động Hội đồng trường Phụ trách việc xây dựng mục tiêu, dự án, kế hoạch phát triển, cơng tác nhân sự, tài nhà trường 2- Thư ký: Đào Thị Thái Trực tiếp giúp Chủ tịch Hội đồng việc xây dựng ban hành văn Hội đồng trường Ghi chép đầy đủ Nghị Hội đồng trường lần hội họp Giám sát việc thực Nghị quyết, việc thực nhiệm vụ thành viên Hội đồng trường Thay mặt chủ tịch Hội đồng giải công việc Hội đồng uỷ quyền 3- Đại diện Chi Đảng: Vũ Thị Mai Sen Trực dõi giám sát, kiểm tra phẩm chất trị tư tưởng, đạo đức Hội đồng Giám sát việc thực nghị quyết, kế hoạch hội đồng với quan điểm, đường lới sách Đảng Nhà nước 4- Đại diện Ban giám hiệu: Lê Thị Tuy Tham gia quản lý, điều hành hoạt động nhà trường Trực dõi, giám sát, đôn đốc hoạt động thành viên Hội đồng Phụ trách công tác chuyên môn, đánh giá xếp loại CBGV-NV học sinh toàn trường Xây dựng kế hoạch việc thực xã hội hoá giáo dục, huy động nguồn lực tăng cường sở vật chất, trang thiết bị dạy học Quản lý giám sát nguồn kinh phí huy động nhà trường 5- Đại diện Cơng đồn: Đinh Thị Linh Nhâm Trực dõi, kiểm tra, đơn đốc hoạt động tổ chức đồn thể, phận cơng tác nhà trường Nắm bắt tình hình tư tưởng CBGV-NV học sinh Phụ trách công tác thi đua khen thưởng, kỷ luật ; giám sát việc thực chế độ sách CBGV-NV học sinh, việc thực Quy chế dân chủ nhà trường - Đại diện giáo viên : Bùi Thị Nhung, Trần Khắc Triết Trực dõi, giám sát việc thực hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ CBGV-NV, việc đánh giá xếp loại CBGV-NV học sinh Giám sát hoạt động Hội đồng trường hoạt động nhà trường Tham mưu đề xuất công tác nhân sự, tài chính, chủ trương, kế hoạch phát triển nhà trường Thay mặt toàn thể CBGV-NV trường kiến nghị với Hội đồng trường, Ban giám hiệu vấn đề nảy sinh cần chỉnh sửa bổ sung trình quản lý, điều hành nhà trường, đảm bảo hoạt động nhà trường thực theo quy định hành - Đại diện cha mẹ học sinh: Phạm Thị Minh Hạnh Trực tiếp phụ trách hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh, việc sử dụng nguồn kinh phí huy động từ PHHS năm học Nắm bắt tư tưởng phụ huynh học sinh Thay mặt PHHS tham mưu, kiến nghị, đề xuất vấn đề phát sinh trình thực nhiệm vụ nhà trường, trình học tập rèn luyện học sinh tới Hội đồng trường-Ban giám hiệu đảm bảo hoạt động nhà trường thực theo quy định hành ngày nâng cao chất lượng giáo dục Tham gia giám sát hoạt động nhà trường theo văn quy định hành 8- Đại diện cho học sinh : Võ Hiệp Nghĩa Trực tiếp phụ trách, theo dõi giám sát hoạt động liên quan đến học sinh, phong trào đội Thay mặt toàn thể học sinh kiến nghị, đề xuất với Hội đồng trường.các vấn đề nảy sinh cần chỉnh sửa bổ sung trình học tập, vui chơi học sinh.Tổ chức thực kế hoạch đoàn đội theo chủ đề, chủ điểm đề đạt kết tốt B MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP I Mục tiêu: Kế hoạch hoạt động Hội đồng trường nhằm xây dựng mục tiêu nhiệm vụ chủ trương kế hoạch biện pháp, giải pháp để phát triển nhà trường đáp ứng yêu cầu giáo dục, phù hợp với thực tế nhà trường địa phương Kế hoạch Hội đồng trường trí tuệ tập thể nhằm phát huy quy chế dân chủ sở có vai trị quan trọng việc thực thắng lợi nhiệm vụ nhà trường; định mục tiêu, phương hướng phát triển nhà trường II Phương hướng, nhiệm vụ hội đồng trường: Phát triển hoạt động giáo dục 1.1 Phát triển chất lượng giáo dục 1.1.1 Mục tiêu phát triển giáo dục Tiếp tục thực chương trình giáo dục phổ thơng theo Quyết định số 16/2006/QĐBGDĐT, điều nội dung dạy học linh hoạt theo đối tượng học sinh sở chuẩn kiến thức, kĩ năng, phát huy lực học sinh Thực chương trình (nếu có) Duy trì dạy học buổi/ngày 100% học sinh Dạy học ngoại ngữ 100% học sinh, phấn đấu dạy theo chương trình tiết/tuần lớp 3,4,5 Dạy tin học với học sinh lớp 3,4,5 Áp dụng hình thức tổ chức, trang trí lớp học theo mơ hình Trường học mới, phấn đấu phấn đấu bước có học sinh từ khối đến khối lớp học theo chương trình mơ hình Trường học mới; Tiếp tục áp dụng phương pháp "bàn tay nặn bột" phương pháp dạy học tổ chức dạy học Tiếp tục dạy học tích hợp giáo dục kĩ sống, bảo vệ môi trường, tiết kiệm lượng, giáo dục thông qua di sản Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng cao nhu cầu học tập học sinh Từ năm 2015 đến năm 2020 có 99,9% học sinh học độ tuổi khối lớp, 99%100% học sinh hoàn thành chương trình lớp học, 100% hồn thành chương trình tiểu học Củng cố nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi, trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục độ tuổi mức độ Thực tốt kế hoạch phát triển giáo dục, đảm bảo số lượng lớp học sinh; làm tốt công tác phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi; Tổ chức tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường, huy động trẻ em tuổi vào lớp đạt 100% Khối Khối Khối Khối Khối Năm học Số lớp Số HS Số lớp Số HS Số lớp Số HS Số lớp Số HS 2015-2016 152 122 95 108 2016-2017 107 153 124 97 2017-2018 130 107 150 2018-2019 130 130 107 Số lớp Số HS 111 20 588 109 20 590 124 97 20 608 150 124 20 641 2019-2020 130 130 130 1.1.2 Phát triển chất lượng giáo dục Chỉ tiêu chất lượng từ năm 2015 đến 2020 107 150 20 647 Năm học Sĩ số HT CT lớp học SL Số Số lớp HS Tồn trường Điểm kiểm tra cuối năm mơn Tốn, TV % 9-10 (%) 7-8 (%) 5-6 (%)