Ôn tập chương 2 Đại số mới nhất A Mục tiêu Kiến thức Củng cố lại kiến thức về Nhân đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức; chia đa thức cho đơn thức, phân tích đa thức thành nhân tử Kĩ năng Có kĩ n[.]
Ôn tập chương Đại số A Mục tiêu: - Kiến thức: Củng cố lại kiến thức về: Nhân đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức; chia đa thức cho đơn thức, phân tích đa thức thành nhân tử - Kĩ năng: Có kĩ thực thành thạo dạng tập theo kiến thức B Chuẩn bị GV HS: - GV: Bảng phụ ghi tập theo dạng, phấn màu, máy tính bỏ túi - HS: Ơn tập kiến thức về: Nhân đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức; chia đa thức cho đơn thức, phân tích đa thức thành nhân tử, máy tính bỏ túi C Các bước lên lớp: I Ổn định lớp:KTSS (1 phút) II Kiểm tra cũ: (5 phút) Thực phép tính: III Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Thực phép tính (7 phút) - Treo bảng phụ nội dung tập - Muốn nhân đơn thức với đa thức ta làm nào? - Muốn nhân đa thức với đa thức ta làm nào? - Tích hai số dấu kết dấu gì? - Tích hai số khác dấu kết dấu gì? - Đọc u cầu tốn - Nhắc lại quy tắc học - Nhắc lại quy tắc học - Tích hai số dấu kết dấu ‘‘ + ‘‘ - Tích hai số khác dấu kết dấu ‘‘ - ‘‘ - Với xm xn = xm + n - Hai học sinh thực bảng - Lắng nghe ghi - Với xm xn = ? - Hãy hồn thành lời giải tốn - Sửa hoàn chỉnh lời giải Hoạt động 2: Làm tính chia (5 phút) - Treo bảng phụ nội dung tập - Muốn chia đa thức cho đơn thức ta làm nào? - Đọc yêu cầu toán - Phát biểu quy tắc chia đa thức cho đơn thức học - Với ym yn = ym – n ; m ≥ n - Với ym yn = ? cần điều kiện gì? - Hai học sinh thực bảng - Hãy hồn thành lời giải tốn - Lắng nghe ghi - Sửa hoàn chỉnh lời giải Hoạt động 3: Phân tích đa thức thành nhân tử (9 phút) - Treo bảng phụ nội dung tập - Có phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử? Đó phương pháp nào? - Câu a) ta sử dụng phương pháp để phân tích? - Câu b) ta sử dụng phương pháp để phân tích? - Đọc u cầu tốn - Có ba phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử: Đặt nhân tử chung, dùng đẳng thức, nhóm hạng tử - Câu a) ta sử dụng phương pháp nhóm hạng tử đặt nhân tử chung để phân tích - Câu b) ta sử dụng phương pháp nhóm hạng tử dùng đẳng thức để phân tích Bài 3: Phân tích đa thức thành nhân tử - Hãy hồn thành lời giải tốn - Hai học sinh thực bảng - Sửa hoàn chỉnh lời giải - Lắng nghe ghi Hoạt động 4: Tìm x (10 phút) - Treo bảng phụ nội dung tập - Đối với dạng tập ta cần thực nào? - Câu a) ta áp dụng phương pháp để phân tích? - Câu b) ta áp dụng phương pháp để phân tích? - Hãy thảo luận nhóm để hồn thành lời giải tốn - Sửa hồn chỉnh lời giải - Đọc yêu cầu toán - Đối với dạng tập ta cần phân tích vế trái thành nhân tử cho thừa số sau giải tìm x - Câu a) ta sử dụng phương pháp đặt nhân tử chung để phân tích - Câu b) ta sử dụng phương pháp dùng đẳng thức để phân tích - Thảo luận trình bày lời giải bảng - Lắng nghe ghi IV Củng cố: (6 phút) - Hãy phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức - Hãy phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức - Hãy nêu phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử - Nếu a b = a = ? b = ? V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Xem lại tập vừa giải (nội dung, phương pháp) - Ôn tập kiến thức rút gọn phân thức, quy đồng mẫu phân thức; cộng, trừ phân thức - Tiết sau kiểm tra học kì I ... Lắng nghe ghi - Với xm xn = ? - Hãy hoàn thành lời giải tốn - Sửa hồn chỉnh lời giải Hoạt động 2: Làm tính chia (5 phút) - Treo bảng phụ nội dung tập - Muốn chia đa thức cho đơn thức ta làm... nêu phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử - Nếu a b = a = ? b = ? V Hướng dẫn học nhà: (2 phút) - Xem lại tập vừa giải (nội dung, phương pháp) - Ôn tập kiến thức rút gọn phân thức, quy