ĐỀ THI HỌC KỲ 1 LỚP 5 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5 A Phần đọc hiểu BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO Căn nhà sàn chật ních người mặc quần áo như đi hội Mấy cô gái vừa lùi vừa trải những tấm l[.]
ĐỀ THI HỌC KỲ LỚP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT – LỚP A Phần đọc hiểu BN CHƯ LÊNH ĐĨN CƠ GIÁO Căn nhà sàn chật ních người mặc quần áo hội Mấy cô gái vừa lùi vừa trải lông thú thẳng từ đầu cầu thang tới cửa bếp sàn Bấy giờ, người già hiệu dẫn Y Hoa bước lên lối lông thú mịn nhung Bn Chư Lênh đón tiếp giáo đến mở trường nghi thức trang trọng dành cho khách quý Y Hoa đến bên già Rok, trưởng bn, đứng đón khách nhà sàn Nhận dao mà già trao cho, nhằm vào cột nóc, Y Hoa chém nhát thật sâu vào cột Đó lời thề người lạ đến bn, theo tục lệ Lời thề khơng thể nói mà phải khắc vào cột Y Hoa coi người buôn sau chém nhát dao Già Rok xoa tay lên vết chém, khen: – Tốt bụng đó, giáo ạ! Rồi giọng già vui hẳn lên: – Bây cho người già xem chữ cô giáo đi! Bao nhiêu tiếng người ùa theo: – Phải đấy! Cô giáo cho lũ làng xem chữ nào! Y Hoa lấy gùi trang giấy, trải lên sàn nhà Mọi người im phăng phắc Y Hoa nghe rõ tiếng đập lồng ngực Quỳ hai gối lên sàn, viết hai chữ thật to, thật đậm: “Bác Hồ” Y Hoa viết xong, tiếng hị reo: – Ơi, chữ giáo này! Nhìn kìa! – A, chữ, chữ giáo! Theo HÀ ĐÌNH CẨN I ĐỀ BÀI: Đọc thầm bài: “Bn Chư Lênh đón giáo.”, dựa vào nội dung đọc kiến thức học, khoanh tròn chữ đặt trước câu trả lời câu hỏi sau (Từ câu đến câu 6): Câu 1: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh làm gì? (M1) A Để thăm người dân tộc B Để mở trường dạy học C Để thăm học sinh người dân tộc Câu 2: Người dân Chư Lênh đón tiếp giáo trang trọng thân tình nào? (M2) A Mọi người đến đông, họ mặc quần áo hội; họ trải đường cho cô giáo lông thú mịn nhung… B Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem chữ; người im phăng phắc xem Y Hoa viết; Y Hoa viết xong, họ reo hò C Mọi người đến đông, họ mặc quần áo hội; họ người im phăng phắc Câu 3: Người dân buôn Chư Lênh thể lời thề cách nào? (M1) A Đưa tay lên thề B Chém nhát dao vào cột C Viết hai chữ thật to, thật đậm vào cột Câu 4: Chi tiết cho thấy dân làng háo hức chờ đợi yêu quý chữ?(M2) A Mọi người đến đông, họ mặc quần áo hội B Họ trải đường cho cô giáo lông thú mịn nhung… C Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem chữ; người im phăng phắc xem Y Hoa viết; Y Hoa viết xong, họ reo hị Câu 5: Câu “Ơi, chữ giáo !” kiểu câu gì? (M1) a) Câu kể b) Câu cảm c) Câu khiến Câu 6: Dòng sau khác dòng lại? (M3) A Buôn Chư Lênh, Y Hoa, nhà sàn, cô giáo B Bn Chư Lênh, Y Hoa, chật ních, hị reo C Buôn Chư Lênh, Y Hoa, ùa theo, thẳng Câu 7: Bài văn cho em biết điều người dân Tây Nguyên? (M3) (Viết câu trả lời vào chỗ chấm) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Câu 8: Trong câu “Cô giáo cho lũ làng xem chữ !”, từ đại từ xưng hô? (M1) (Viết câu trả lời vào chỗ chấm) …………………………………………………………………………………………………………… Câu 9: Từ “Bấy giờ” câu “Bấy giờ, người già hiệu dẫn Y Hoa bước lên lối lông thú mịn nhung.” thuộc thành phần ? (M2) (Viết câu trả lời vào chỗ chấm) …………………………………………………………………………………………………………… Câu 10: Vị ngữ câu “Y Hoa lấy gùi trang giấy, trải lên sàn nhà.” Là gì? (M4) (Viết câu trả lời vào chỗ chấm) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ĐÁP ÁN, CÁCH CHẤM ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT – K5 (Phần đọc hiểu kiến thức TV) Thang điểm: điểm HS khoanh vào chữ trước ý câu số điểm tương ứng đáp án (Nếu HS khoanh vào 2; ý câu khơng tính điểm câu đó.) Đáp án: Câu Ý b a b c b a Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm Câu 7: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn em học hành (1 điểm) Câu 8: Đại từ xưng hô là: cô giáo; lũ làng (0.5 điểm) Câu 9: Từ “Bấy giờ” thuộc thành phần trạng ngữ (1 điểm) Câu 10: Vị ngữ câu là: “lấy gùi trang giấy, trải lên sàn nhà” (1 điểm) B PHẦN VIẾT I Đề bài: Chính tả: (2 điểm) – 20 phút Nghe-viết: Bn Chư Lênh đón giáo (Trang 144) (Từ “ Y Hoa lấy gùi ra…” đến hết ) Tập làm văn (8 điểm) – 35 phút Tả người mà em gần gũi, quý mến …………………………………………………………………………… II Hướng dẫn chấm điểm chi tiết: Chính tả: (2 điểm) – Tốc độ viết đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày quy định; viết sạch, đẹp: điểm – Viết tả (khơng mắc q lỗi): điểm Tập làm văn: (8 điểm) * Đạt nội dung sau điểm: Mở bài: Giới thiệu người định tả (1 điểm) Thân bài: Tả hình dáng ( đặc điểm bật tầm vóc, cách ăn mặc, khn mặt, mái tóc, cặp mắt, hàm răng,…) (2 điểm) Tả tính tình, hoạt động ( lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác, …) (2 điểm) Kết bài: Nêu cảm nghĩ người tả (1 điểm) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM 2016 MƠN: TIẾNG VIỆT – LỚP A PHẦN ĐỌC: I Đọc thành tiếng: (1 điểm) Học sinh bốc thăm đọc đoạn văn sau (thời gian đọc khoảng phút) ……………………………………………………………………………………… Đoạn: “Một sớm chủ nhật …………có lạ đâu cháu” Bài Chuyện khu vườn nhỏ – sách TV5 tập – trang 103 ……………………………………………………………………………………… Đoạn: “Sự sống tiếp tục …………nhấp nháy vui mắt” Bài Mùa thảo sách TV5 tập – trang 114 ……………………………………………………………………………………… Đoạn: “Nhờ phục hồi …………vững đê điều” Bài Trồng rừng ngập mặn sách TV5 tập – trang 129 ……………………………………………………………………………………… Đoạn: “Y Hoa đến bên gài Rok …………xem chữ nào” Bài Bn Chư Lênh đón giáo sách TV5 tập – trang 144, 145 ……………………………………………………………………………………… II Đọc thầm làm tập (Khoảng 15 – 20 phút) Cho đoạn văn sau: Đất Cà Mau Cà Mau đất mưa dông Vào tháng ba, tháng tư, sớm nắng chiều mưa Đang nắng đó, mưa đổ xuống Mưa hối hả, không kịp chạy vào nhà Mưa phũ, hồi tạnh hẳn Trong mưa thường dông Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nhà rạn nứt Trên đất phập phều gió, dơng thế, đứng lẻ khó mà chống với thịnh nộ trời Cây bình bát, bần phải quây quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất Nhiều đước Đước mọc san sát đến tận mũi đất cuối cùng, thẳng đuột hà sa số dù xanh cắm bãi Nhà cửa dựng dọc theo bờ kênh, hàng đước xanh rì Nhà sang nhà phải leo cầu thân đước… Sống đất mà ngày xưa, sông “sấu cản mũi thuyền”, cạn “hổ rình xem hát” này, người phải thơng minh giàu nghị lực Họ thích kể, thích nghe huyền thoại người vật hổ, bắt cá sấu, bắt rắn hổ mây Tinh thần thượng võ cha ông nung đúc lưu truyền để khai phá giữ gìn mũi đất tận Tổ Quốc Theo Mai Văn Tạo Khoanh vào ý 1: Tính chất khác thường mưa Cà Mau là: (0.5 điểm) a Dữ dội, kéo dài b Đột ngột, hiền hịa, chóng tạnh c Đột ngột, dội, chóng tạnh 2: Cà Mau mưa nhiều vào thời gian nào? (0.5 điểm) a Tháng hai, tháng ba b Tháng ba, tháng tư c Tháng tư, tháng năm 3: Loài mọc nhiều Cà Mau là: (0.5 điểm) a Cây đước b Cây bình bát c Cây bần 4: Người Cà Mau có tính cách nào? (0.5 điểm) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… 5: Từ “Xanh rì” thuộc từ loại nào? (0.5 điểm) a Danh từ b Động từ c Tính từ 6: Trong câu: “Nhà cửa dựng dọc theo bờ kênh, hàng đước xanh rì.” Bộ phận chủ ngữ là: (0.5 điểm) a Nhà cửa dựng dọc b Nhà cửa c Nhà cửa dựng dọc theo bờ kênh 7: Trong đoạn văn “Trên đất phập phều gió, dơng thế, đứng lẻ khó mà chống với thịnh nộ trời Cây bình bát, bần phải quây quần thành chòm, thành rặng; rễ phải dài, phải cắm sâu vào lịng đất” có từ láy? (0.5 điểm) a từ (Đó là: …………………………………………… ) b từ (Đó là: …………………………………………… ) c từ (Đó là: …………………………………………… ) 8: Từ “Nhà” câu dùng theo nghĩa gốc? (0.5 điểm) a Nhà tơi có ba người b Nhà tơi vừa qua đời c Nhà gần trường B.KIỂM TRA KĨ NĂNG CHÍNH TẢ VÀ TẬP LÀM VĂN: I Viết tả: (2 điểm) GV đọc cho học sinh nghe viết, thời gian khoảng 12 phút MÙA THẢO QUẢ Đoạn từ “Sự sống tiếp tục ……dưới đáy rừng.” II Tập làm văn: (3 điểm) (30 phút) Đề: Tả người gia đình em mà em yêu quý Đáp án – Hướng dẫn chấm Tiếng việt lớp học kì A PHẦN ĐỌC A Đọc thành tiếng rành mạch, lưu loát, diễn cảm, tốc độ 110 tiếng/ phút: điểm b Đọc thầm: Khoanh câu 0,5 điểm Kết là: Câu Đáp án C B A C B A C 4: thông minh, giàu nghị lực, tinh thần thượng võ B.PHẦN VIẾT Viết tả: (2 điểm) Sai lỗi (âm đầu, vần, thanh, viết hoa…) trừ 0,25 điểm Tập làm văn: (3 điểm) A Đề Thi Tiếng Việt A KIỂM TRA ĐỌC HIỂU VÀ LTVC (5 điểm): I Đọc hiểu (3 điểm): (Thời gian 20 phút) Đọc thầm tập đọc: Thầy thuốc mẹ hiền ( sách tiếng việt lớp trang ) – Khoanh tròn vào trước câu trả lời (0,75 điểm) Dịng nói lên lòng yêu thương người bệnh Hải Thượng Lãn Ơng? a Khi biết tin người thuyền chài khơng có tiền chữa bệnh cho con, ông tự đến khám bệnh chữa bệnh cho cháu bé b Không quản mùi hôi cháu bé bị bệnh, ông ân cần chăm sóc chữa bệnh cho cháu bé suốt tháng trời c Khi chữa khỏi bệnh, ông khơng lấy tiền mà cịn cho thêm gạo củi d Tất dòng a, b, c (0,75 điểm) Chi tiết thể lòng yêu thương người bệnh Hải Thượng Lãn Ông chữa bệnh cho người phụ nữ? a Cho thuốc người phụ nữ bị bệnh thuốc giúp bà giảm bệnh b Khi bệnh nhân phát bệnh lại, hẹn khám kĩ cho thuốc c Khi bệnh nhân chết uống thuốc thầy thuốc khác ân hận tự buộc tội giết người (0,75 điểm) Vì Lãn Ơng khơng nhận làm quan chữa bệnh cung? a Vì ơng muốn đem khả để chữa bệnh cho người nghèo b Vì ơng khơng thích chức vụ cao tiền bạc nhiều c Vì hai lí nêu câu a b (0,75 điểm) Dòng nêu ý nghĩa hai câu thơ cuối bài? a Công danh so với lịng nhân nghĩa b Cơng danh nhiều nước khơng nhiều lịng nhân nghĩa c Chỉ có lịng nhân nghĩa đáng q, cịn cơng danh khơng quan trọng II Luyện từ câu (2 điểm): (Thời gian 10 phút) (0,5 điểm) Từ đồng nghĩa với từ “ nhân ái” a nhân dân b nhân hậu c nhân tài d nhân trung (0,5 điểm) Câu sau có quan hệ từ? Ghi quan hệ từ vào ý chọn Một vầng trăng trịn to đỏ hồng lên phía chân trời, sau rặng tre đen làng xa a Có quan hệ từ, : …… b Có quan hệ từ, là: ………, ……… c Có quan hệ từ, là: …… , ……… , ………… (1 điểm) Dòng gồm từ nhiều nghĩa: a đánh giày, đánh răng, đánh nhau, đánh đàn b xanh rờn, xanh tươi, xanh biếc, xanh thắm c thịt bò, hai bò gạo, cua bò lổm ngổm, Đáp án: I Đọc hiểu: 1.d II Luyện Từ Và Câu : b 2.c c 4.c b và, 3.a B.Kiểm Tra Tập làm văn (5 điểm): (thời gian 30 phút) Đề bài: Hãy tả người thân gia đình em Bài mẫu tả người mẹ em Trong gia đình, thương yêu em hết mực, mẹ người gần gũi, chăm sóc em nhiều Năm nay, mẹ em bốn mươi tuổi Với thân hình mảnh mai, thon thả tôn thêm vẻ đẹp sang trọng người mẹ hiền từ Mái tóc đen óng mượt mà dài ngang lưng mẹ thắt lên gọn gàng Đôi mắt mẹ đen láy ln nhìn em với ánh mắt trìu mến thương u Khn mặt mẹ hình trái xoan với da trắng Đôi môi thắm hồng nằm mũi cao tú nhìn thấy đẹp Khi cười, nhìn mẹ tươi đóa hoa hồng vừa nở ban mai Đơi bàn tay mẹ rám nắng ngón tay gầy gầy xương xương mẹ phải tảo tần để ni nấng, dìu dắt em từ thưở em vừa lọt lịng.Mẹ làm nghề nơng mẹ may thêu đẹp Đặc biệt mẹ may đồ trông thật duyên dáng, sang trọng.Ở nhà, mẹ người đảm nhiệm công việc nội trợ Mẹ dạy cho em công việc nhẹ nhàng như: quét nhà, gấp quần áo… Còn bố giúp mẹ giặt đồ, dọn dẹp nhà cửa Thỉnh thoảng, mẹ mua hoa chưng phòng khách cho đẹp nhà Mỗi khách đến, mẹ đón tiếp niềm nở, nồng hậu, mời khách đĩa trái nước mát Mẹ dậy sớm để chuẩn bị bữa ăn sáng cho nhà, để hai anh em cắp sách đến trường kịp học.Khi em ốm đau mẹ phải thức suốt đêm để chăm sóc Mẹ lo thuốc cho em uống kịp thời Mẹ nấu cháo bón cho em thìa Tuy cơng việc (3 điểm) Sau cách mạng Tháng tám, nhân dân làm để chống lại “giặc đói” “giặc dốt” II Phần Địa Lí : ( điểm ) Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời a Phần đất liền nước ta tiếp giáp với nước: A Trung quốc, Lào, Thái Lan B.Lào, Thái Lan, Căm-pu-chia C.Lào, Trung Quốc, Cam-pu-chia D.Trung Quốc, Thái Lan, Cam-pu-chia b Đặc điểm khí hậu nước ta là: A Nhiệt độ cao, gió mưa thay đổi theo mùa B.Nhiệt độ cao, có nhiều gió mưa C.Nhiệt độ thấp, gió mưa khơng thay đổi theo mùa D.Nhiệt độ cao, gió mưa khơng thay đổi theo mùa c Ngành sản xuất nơng nghiệp nước ta là: A Trồng rừng B.Trồng trọt C.Chăn nuôi D.Nuôi đánh bắt cá tôm d Số dân tộc anh em chng sống đất nước ta là: A 45 B.54 C.56 D.64 2: ( điểm ) Đúng ghi Đ, sai ghi S [ ] Thành phố Hồ Chí Minh trung tâm cơng nghiệp lớn nước [ ] Ở nước ta, lúa gạo loại trồng nhiều [ ] Trên phần đất liền nước ta, diện tích đồng bằng, diện tích đồi núi [ ] Ngành lâm nghiệp phân bố chủ yếu vùng đồng ven biển D.Đề Thi Môn Khoa Học (Thời gian làm 30 phút) 1: khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Phát biểu sau bệnh sốt rét không đúng? A Là bệnh truyền nhiễm B.Là bệnh khơng có thuốc chữa C.Bệnh kí sinh trùng gây D.Cần giữ vệ sinh nhà mơi trường xung quanh để phịng bệnh Đáp án: B 2: Hãy điền vào chữ Đ trước ý chữ S trước ý sai: Dùng quần lót cần ý: Hai ngày thay lần Mỗi ngày thay lần Giặt phơi bóng râm Giặt phơi ngồi nắng Đáp án: Thứ tự điền sau: S Đ S Đ 3: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Nên làm để phịng bệnh viêm gan A A Ăn chín B.Uống nước đun sôi C.Rửa tay trước ăn sau đại tiện D.Thực tất việc Đáp án : D 4: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Đặc điểm sau đặc điểm chung cho đồng nhôm ? A Dẻo B.Dẫn điện C.Màu đỏ nâu D.Dễ bị gỉ Đáp án: B 5: Nêu việc cần làm để phịng tránh tai nạn giao thơng? Đáp án: – Đi xe đạp sát lề đường bên phải, đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông – Học luật giao thông đường Khi tham gia giao thông, người tham gia giao thông phải chấp hành luật giao thông – Không hàng ba, hàng tư, vừa vừa nô đùa – Không vượt đèn đỏ – Khơng chơi đá bóng, chơi cầu lơng lịng đường… 6: kể tên đồ dùng làm từ tre, đồ dùng làm từ mây, đồ dùng làm từ song mà em biết? Đáp án: – đồ dùng làm từ tre: chõng tre, thuyền nan, thang, ghế, sọt., rổ… – đồ dùng làm từ mây: Ghế mây, tủ đựng đồ, bàn ghế sa lông, đồ dùng làm từ song: làn, giỏ hoa, I ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: (5điểm) Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc tập đọc từ tuần đến tuần 18 trả lời câu hỏi II ĐỌC HIỂU: (5điểm) Đọc thầm văn khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi: ĐỒNG TIỀN VÀNG Một hôm, vừa bước khỏi nhà, gặp cậu bé chừng mười hai, mười ba tuổi, ăn mặc tồi tàn, rách rưới, mặt mũi gầy gị, xanh xao, chìa bao diêm khẩn khoản nhờ tơi mua giúp Tơi mở ví tiền chép miệng: – Rất tiếc tơi khơng có xu lẻ – Khơng Ơng đưa cho cháu đồng tiền vàng Cháu chạy đến hiệu buôn đổi quay lại trả cho ơng Tơi nhìn cậu bé lưỡng lự : – Thật ? – Thưa ông, thật Cháu đứa bé xấu Nét mặt cậu bé cương trực tự hào tới mức tin giao cho cậu đồng tiền vàng Vài sau, trở nhà, ngạc nhiên thấy cậu bé đợi mình, diện mạo giống cậu bé nợ tiền tôi, nhỏ vài tuổi, gầy gị, xanh xao thống buồn – Thưa ơng, có phải ơng vừa đưa cho anh Rô – be cháu đồng tiền vàng không ạ? Tôi khẽ gật đầu, cậu bé tiếp : – Thưa ông, tiền ông Anh Rô – be sai cháu mang đến Anh cháu mang trả ơng anh bị xe tông vào, gãy chân, phải nằm nhà Tim se lại Tôi thấy tâm hồn đẹp cậu bé nghèo (Theo Truyện khuyết danh nước Anh) 1: Trong câu chuyện có nhân vật: A Người kể chuyện (tác giả) cậu bé bán diêm B.Người kể chuyện, cậu bé bán diêm em trai cậu C.Người kể chuyện, cậu bé bán diêm Rô – be D.Người kể chuyện, tác giả cậu bé bán diêm 2: Người khách (người kể chuyện) đưa đồng tiền vàng cho cậu bé bán diêm vì: A Ơng khơng có tiền lẻ B.Ơng thương cậu bé nghèo C.Người khách muốn cho tiền cậu bé nghèo D.Ông tin cậu bé làm cậu nói, quay lại trả tiền thừa 3: Rô – be không tự mang trả tiền thừa cho khách vì: A Rơ – be bị xe tông gãy chân, nằm nhà B.Rô – be bị bệnh nằm nhà C.Rô – be bị tai nạn, nằm bệnh viện D.Rô – be mang trả ông khách 4: Việc Rô – be trả lại tiền thừa cho khách đáng quý điểm: A Tuy nghèo Rô – be không tham lam B.Dù gặp tai nạn Rô-be tìm cách thực lời hứa C.Rơ-be muốn kiếm thật nhiều tiền để phụ giúp gia đình D.Rơ-be làm cho vị khách hết lo lắng 5: Em chọn tên cho Rô – be phù hợp với đặc điểm, tính cách cậu: A Cậu bé nghèo B.Cậu bé đáng thương C.Cậu bé bán hàng rong D.Cậu bé nghèo trung thực 6: “…thoáng buồn”, Từ trái nghĩa với từ “buồn” là: A Vui vẻ B.Buồn rầu C.Bất hạnh D.Hạnh phúc 7: Câu “Tôi thấy tâm hồn đẹp cậu bé nghèo” từ: A Tôi danh từ làm chủ ngữ câu kể Ai nào? B.Tôi đại từ làm chủ ngữ câu kể Ai nào? C.Tôi đại từ làm chủ ngữ câu kể Ai làm gì?? D.Tôi danh từ làm chủ ngữ câu kể Ai làm gì? 8: “Tơi gặp cậu bé chừng mười hai, mười ba tuổi, ăn mặc tồi tàn, rách rưới, mặt mũi gầy gị, xanh xao, chìa bao diêm khẩn khoản nhờ tơi mua giúp” Các từ láy có câu là: A Rách rưới, mặt mũi, gầy gò, xanh xao, khẩn khoản B.Rách rưới, gầy gò, xanh xao, khẩn khoản C.Tồi tàn, rách rưới, gầy gò, xanh xao, khẩn khoản D.Tồi tàn, rách rưới, mặt mũi, gầy gò, xanh xao, khẩn khoản 9: Từ “cháu” câu “Ông đưa cho cháu đồng tiền vàng” thuộc từ loại: A Đại từ B.Danh từ C.Tính từ D.Động từ 10: “Anh cháu khơng thể mang trả ơng anh bị xe tông vào, gãy chân, phải nằm nhà” Quan hệ từ “vì” câu thể mối quan hệ: A Tương phản B.Điều kiện – kết C.Tăng tiến D.Nguyên nhân – kết Kiểm tra viết I Chính tả (Nghe – viết): (5 điểm) QUẦN ĐẢO TRƯỜNG SA II Tập làm văn (5 điểm) Đề bài: Em tả người mà em thường gặp (thầy giáo, giáo, người hàng xóm, cơng an,…) ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ LỚP MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HẬU ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: (5điểm) Thang điểm Tiêu chí đánh giá Điểm đạt Nhận xét điểm Đọc tiếng, từ Ngắt nghỉ điểm dấu câu cụm từ rõ nghĩa Giọng đọc bước đầu diễn cảm điểm Tốc độ đọc đạt yêu cầu điểm Trả lời ý câu hỏi giáo viên điểm Tổng cộng ĐỌC HIỂU (5điểm) Đọc thầm văn khoanh tròn chữ trước ý trả lời * Khoanh câu 0,5 điểm Câu 10 Đáp án B D A B D A C B A D Kiểm tra viết Chính tả (5 điểm) ... B .Đề Thi Mơn Tốn A PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Chữ số STP 27,6 25 có giá trị là: A B.60 Tỉ số phần trăm hai số 30 40 A 0, 75% B.7 ,5% C. 75% D.8, 75% 3m25dm2 = …………………… m2 A 3 ,5 B.3 ,50 C.30 ,50 D.3, 05. .. trường ĐÁP ÁN A Phần trắc nghiệm 1. C 2.C 3.D 4.B 5. D B.Tự luận: Mỗi câu cho 0, 75? ? a 80,096 c 11 9 b 34 ,1 d 5, 63 Số HS nam trường là: ( 0 ,5? ? ) 250 – 12 0 = 13 0 ( em) (0 .5? ?) Tỉ số phần trăm số học sinh... học sinh nam số học sinh toàn trường là: (0, 75 đ) 13 0 : 250 = 0 ,52 = 52 % ( 1? ?) Đáp số: 52 % ( 0, 25? ?) C .Đề Thi Môn Lịch Sử & Địa Lí (Thời gian làm 35 phút) I Phần Lịch Sử (3 điểm): Hãy nối kiện