1. Trang chủ
  2. » Tất cả

TuÇn 19

2 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 67 KB

Nội dung

TuÇn 19 VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 94 CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TIẾP THEO) I MỤC TIÊU HS nhận biết cấu tạo thập phân của số có bốn chữ số Biết viết số có 4 chữ số thành các tổng nghìn ,[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 94 : CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (TIẾP THEO) I MỤC TIÊU: - HS nhận biết cấu tạo thập phân số có bốn chữ số - Biết viết số có chữ số thành tổng : nghìn , trăm, chục, đơn vị ngược lại - Giáo dục HS có ý thức học tập, say mê học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Mơ hình bìa có dạng hình chữ nhật - HS: SGK, Vở li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động giáo viên A Kim tra cũ: - Gọi HS lên bảng làm tập VBT trang - GV nhận xét, tuyên dương B Bài mới: 1’ GV giới thiệu bài: Trực tiếp 10’ Hướng dẫn phõn tích số theo cấu tạo thập phân : Viết số thành tổng ? Số 5347 gồm : nghìn, trăm, chục, đơn vị? - Viết: 5247 = 5000 + 200 + 40 + 9683 = 9000 + 600 + 80 + 3095 = 3000 + + 90 + 5= 3000+90+ 7070 = 7000 +0 +70 +0 = 7000 + 70 8102 = 8000+100+0+2=8000 + 100 + 6090 = 6000 + + 90 + = 6000 + 90 4400 =4000+ 400 + 0+ = 4000 + 400 - GV nhận xét ? Một số cộng với o cho kết ? *Chú ý : Nếu tổng có số hạng bỏ số hạng Hướng dẫn HS làm tập 19' *Bài tập 1: Viết số (theo mẫu) : a) 9731; 1952; 6845; 5757; 9999 Mẫu : 9731=900+700+30+1 b) 6006; 2002; 4700; 8010; 7508 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Ho¹t ®éng cña häc sinh - HS làm bảng - Lớp đổi chéo kiểm tra - HS trả lời: Số 5247 gồm : Năm nghìn, hai trăm,bốn chục, bảy đơn vị - HS làm miệng số khác SGK - HS khác nhận xét, bổ sung - Là số - HS đọc yêu cầu mẫu - HS làm vào - HS lên bảng chữa - HS khác nhận xét a) 1952 = 1000+900+50+3 6845 = 6000+800+40+5 5757 = 5000+700+50+7 9999 = 9000+900+90+9 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Mẫu: 6006 = 6000 + - HS làm HS lên bảng b) 2002 = 2000 + 4700 = 4000 + 700 - GV nhận xét, chốt kết 8010 = 8000 + 10 ? Bài tập củng cố cho em kiến thức - Phân tích số thành tổng * Bài tập :Viết tổng (theo mẫu) : - 1HS đọc yêu cầu - GV viết : 4000+500+60+7 ? Bạn viết tổng thành - 4000+ 500 + 60 + = 4567 số có chữ số ? b) Mẫu : 9000 + 10 + = 9015 - HS làm vào - Yêu cầu HS làm - HS làm bài, HS chữa miệng - GV nhận xét, kết luận a) 3000 + 600 + 10 + = 3612 7000 + 900 + 90 + = 7999 8000 + 100 + 50 + = 8159 5000 + 500 + 50 + = 5555 b) Làm tương tự ? Em rút kiến thức qua tập ? - Phân tích tổng thành số *Bài tập : Viết số (theo mẫu), biết - HS đọc yêu cầu số gồm : - HS làm vào a) Tám nghìn, năm trăm, năm chục, - HS chữa miệng năm đơn vị : a) 8555 b) 8550 c) 8500 b) Tám nghìn, năm trăm, năm chục c) Tám nghìn, năm trăm - GV nhận xét, kết luận * Bài tập 4: - HS đọc yêu cầu - GV hỏi, HS trả lời miệng tập - HS làm vào - Chữa bài, nhận xét - HS thi trả lời nhanh - HS nhận xét Đáp án : 1111; 2222; 3333; 4444; 5555; 6666; 7777; 8888; 9999 ?Số 0000 có phải số có chữ số - khơng phải giống khơng ? - Số o ? Số số ? C Củng cố - Dặn dò: 5’ ? Muốn phân tích số thành - HS trả lời tổng ta cần ý điều ? - GV hệ thống nội dung học - Nhận xét học - Dặn HS nhà ôn chuẩn bị : Số 1000 Luyện tập Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 25/11/2022, 00:43

w