CHỦ ĐỀ Nước và một số hiện tượng tự nhiên CHỦ ĐỀ Nước và một số hiện tượng tự nhiên Thực hiện từ ngày 30/03 đến 17/04/2015 Ngày Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Hoạt động học Lĩnh vực p[.]
CHỦ ĐỀ: Nước số tượng tự nhiên Thực từ ngày 30/03 đến 17/04/2015 Ngày Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Lĩnh vực phát triển thể chất - Bật xa qua vũng nước, bò chui qua cổng - Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Chuyền bóng qua đầu, qua chân Lĩnh vực phát triển nhận thức - So sánh độ lớn dung tích hai đối tượng cách khác - Nhận biết ngày tuần, thời gian ngày - Tạo nhóm theo dấu hiệu màu sắc đếm theo khả Lĩnh vực phát triển nhận thức (KPKH) - Trò chuyện với trẻ nguồn nước Các thể nước - Quan sát, thảo luận tượng thời tiết, mùa năm - Trò chuyện mùa hè Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Làm đám mây - Nặn cầu vồng - Cắt dán bầu trời đêm Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ - Thơ: Nước - Truyện: Giọt nước tí xíu Thứ sáu Hoạt động Hoạt động học - Góc phân vai: Đóng vai gia đình, bác sĩ khám bệnh, bế em, bán hàng… - Góc xây dựng: Xây bể bơi, Xây hồ nước… Chơi hoạt động - Góc tạo hình: vẽ, tơ màu, nặn, cắt dán số tượng tự nhiên góc - Góc âm nhạc: Nghe nhạc, hát, vận động theo hát có chủ điểm - Góc học tập: Đếm theo khả năng, xếp hình, tạo nhóm theo dấu hiệu… - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, chơi với nước cát… Chơi hoạt động - Quan sát: Một số tượng tự nhiên trời - Chơi vận động: Chồng nụ chồng cà Cây cao thấp, Trời nắng trời mưa - Chơi tự chọn: Chơi với thiết bị trời… - Chơi vận động nhẹ nhàng - Chơi hoạt động theo ý thích góc Hoạt động chiều - Nêu gương cuối tuần - Rèn vệ sinh Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ DH+VĐTN: - Cho làm mưa với - Trời nắng, trời mưa - Mùa hè đến NH: - Mưa rơi - Mưa bóng mây - Mùa hoa phượng nở TCAN: - Tai tinh - Thi nhanh - Nào hát CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN MỤC TIÊU: Phát triển thể chất: - Tự mặc cởi áo - Biết sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe - Biết không g ăn uống số thứ có hai cho sức khỏe - Thực vận động cách tự tin khéo léo - Biết phòng tránh nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng Phát triển nhận thức: - Nói số đặc điểm bật mùa năm nơi trẻ sống - Dự đoán số tượng tự nhiên đơn giản xảy - Biết phân loại quần áo, trang phục theo mùa - Biết ích lợi nước, cần thiết ánh sáng, khơng khí với sống người, cối vật - Nhận biết số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước cách giữ gìn, bảo vệ nguồn nước - Gọi tên ngày tuần theo thứ tự - Phân biệt ngày đêm - Thích khám phá vật , tượng xung quanh Biết tự đặt câu hỏi: Tại sao? Như nào? Để làm gì? Phát triển ngôn ngữ: - Biết sử dụng số từ tượng thời tiết tượng tự nhiên khác - Biết diễn đạt điều quan sát, nhận xét câu nói đơn giản Phát triển tình cảm xã hội: - Bộc lộ cảm xúc thân lời nói , cử nét mặt - Nhận biets trang thái cảm xúc vui, buồn , ngạc nhiên, sợ hải , tức giận xấu hổ người khác Phát triển thẩm mỹ: - Cảm nhận đẹp thiên nhiên, câu truyện, thơ, hát tượng thiên nhiên - Thể cảm xúc, sáng tạo trước đẹp số tượng tự nhiên qua sản phẩm vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xép hình theo ý thích trẻ qua hoạt động âm nhạc MẠNG NỘI DUNG NƯỚC - Các nguồn nước môi trường sống nguồn nước dùng sinh hoạt - Các trạng thái nước vịng tuần hồn nước - Ích lợi nước người, vật cối - Một số nguyên nhân gây ô nhiễm - Phòng tránh tai nạn nước HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN - Một số tự nhiên: nắng, mưa, sấm, chớp, bão, cầu vồng, sương … - Một số tượng thời tiết thay đổi theo mùa - Ảnh hưởng thời tiết người, vật, cối - Mặt trời mặt trăng, thay đổi tuần hoàn ngày đêm MÙA HÈ- CÁC MÙA TRONG NĂM - Mùa hè - Thứ tự mùa năm - Sự thay đổi người sinh hoạt theo thời tiết mùa (quần áo, ăn uống, hoạt đông…) - Một số bệnh theo mùa cần phòng tránh cách phòng tránh MẠNG HOẠT ĐỘNG Phát triển nhận thức * Môi trờng xung quanh : - Các nguồn nước - Các tượng thời tiết - Tỡm hiu hố *)Làm quen với toán: - So sánh độ lớn đối tượng - Đếm số lượng rau, quả, quần áo theo mùa - Tạo nhóm đồ vật theo hình dạng, màu sắc - Phát triển thể chất *Dinh dưỡng - sức khoẻ: - Vệ sinh ăn uống - Trò chuyện, thảo luận mối nguy hiểm tiếp súc với vật, cách đề phòng tránh * Phát triển vận động: +VĐCB: - Bật qua vũng nước - Trườn, trèo qua ghế - Chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN Phát triển thẩm mĩ: *Hoạt động tạo hình : - VÏ cầu vịng, Xé dán ơng mặt trời, Vẽ biển *GD õm nhc: - Dạy hát : Cho tụi i lm mưa với, Mây gió, N¾ng sím - Nghe hát: Tia nắng, hạt mưa, mưa bóng bay, hè TC: Vui hịa thiên nhiên, Tai thính, Ai oỏn gii Phát triển ngôn ngữ - Truyện : Ngy đêm - Th¬: Ơng mặt trời óng ánh - Thơ : Cầu vòng KẾ HOẠC TUẦN I Chủ đề nhánh: Nước (Từ 30/03-3/04/2015) Phát triển TCXH: -Xem tranh ảnh, trị chuyện việc giữ gìn nguồn nước sạch, bảo vệ nguồn nước sạch, tiết kiệm nước -Thực hành tưới cây, chăm sóc cối, bảo vệ quan cảnh thiên nhiên - Xem tranh ảnh trò chuyện trang phục phù hợp với thời tiết mùa Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Hoạt động - Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Trò chuyện với trẻ chủ đề nhánh: Nước - Cho trẻ chơi tự góc - Điểm danh - Khởi động: Cơ cho trẻ vịng trịn, kết hợp với kiểu chân Chạy nhanh, chạy chậm Thế dục sáng - BTPTC: trẻ tập động tác: tay, bụng, chân, bật theo nhạc - Hồi tĩnh: Trẻ hít thở nhẹ nhàng LVPTTC LVPTNT LVPTNT LVPTTM LVPTTM (Thể dục) (Tốn) (KPKH) (Tạo hình) (Âm nhạc) Bật xa qua vũng So sánh độ lớn Trò chuyện với trẻ Làm đám mây DH: Cho tơi Hoạt động học có nước.Bị chui qua dung tích hai nguồn làm mưa vơi chủ định cổng đối tượng nước Các thể NH: Mưa rơi cách khác nước TCAN: Nghe âm đoán tên nhạc cụ Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Hoạt động Nước máy Nước đá Nước chanh Nước muối Thời tiết trời TCVĐ: Kéo co TCVĐ: Mèo đuổi TCVĐ: Lộn cầu TCVĐ: Thi xem TCVĐ: Chuyền chuột vồng đội nhanh bóng Cơ tổ chức cho trẻ chơi hoạt động góc: - Góc học tập: xem sách nguồn nước Gắn đối tượng số phù hợp góc học tốn… - Góc phân vai: Làm bác sĩ Bán hàng Nội trợ… Hoạt động góc - Góc âm nhạc: Hát, vận động hát có chủ đề - Góc tạo hình: Cắt, dán, nặn, vẽ chủ đề - Góc xây dựng: Xây hồ nước, xây cơng viên nước… - Góc thiên nhiên: Trẻ chơi với nước, thả thuyền, vật chìm, vật Rèn vệ sinh cá Ôn chữ số từ Ôn tập tô LVPTNN Nêu gương cuối Hoạt động chiều nhân trẻ 1-10 (Văn học) tuần Thơ: Mưa rơi Đón trẻ, điểm danh KẾ HOẠC TUẦN II Chủ đề nhánh: Một số tượng tự nhiên (Từ 6/04-10/04/2015) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Hoạt động - Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Trò chuyện với trẻ chủ đề nhánh: Một số hiên tượng tự nhiên - Cho trẻ chơi tự góc - Điểm danh - Khởi động: Cơ cho trẻ vòng tròn, kết hợp với kiểu chân Chạy nhanh, chạy chậm Thế dục sáng - BTPTC: trẻ tập động tác: tay, bụng, chân, bật theo nhạc - Hồi tĩnh: Trẻ hít thở nhẹ nhàng LVPTTC LVPTNT LVPTNT LVPTTM LVPTTM (Thể dục) (Toán) (KPKH) (Tạo hình) (Âm nhạc) Chạy thay đổi tốc Nhận biết Quan sát, thảo Nặn cầu vồng VĐTN: Trời nắng , Hoạt động học có độ theo hiệu lệnh ngày tuần, luận trời mưa chủ định thời gian tượng thời tiết, NH: Mưa bóng mây ngày mùa năm TCAN: Thi nhanh Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Hoạt động Thời tiết Áo mưa Cái mũ Thời tiết Vườn hoa trời TCVĐ: Chuyền TCVĐ: Rồng rắn TCVĐ: Lộn cầu TCVĐ: Thi xem TCVĐ: Mèo đuổi bóng vồng đội nhanh chuột Cô tổ chức cho trẻ chơi hoạt động góc: - Góc học tập: xem sách tượng tự nhiên Chơi với chữ cái… - Góc phân vai: Làm bác sĩ Bán hàng Nội trợ… Hoạt động góc - Góc âm nhạc: Hát, vận động hát có chủ đề - Góc tạo hình: Cắt, dán, nặn, vẽ chủ đề - Góc xây dựng: Xây hồ nước, xây cơng viên nước… - Góc thiên nhiên: Trẻ chơi với nước, thả thuyền, vật chìm, vật Hướng dẫn trị Ơn chữ Vệ sinh góc LVPTNN Nêu gương cuối tuần Hoạt động chiều chơi: Nhốt khơng học chơi (LQCC) khí vào túi g-y Đón trẻ, điểm danh KẾ HOẠC TUẦN III Chủ đề nhánh: Mùa hè (Từ 13/04-17/04/2015) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Hoạt động Đón trẻ, điểm danh Thế dục sáng Hoạt động học có chủ định Hoạt động ngồi trời Hoạt động góc Hoạt động chiều - Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Trò chuyện với trẻ chủ đề nhánh: Mùa hè - Cho trẻ chơi tự góc - Điểm danh - Khởi động: Cơ cho trẻ vịng trịn, kết hợp với kiểu chân Chạy nhanh, chạy chậm - BTPTC: trẻ tập động tác: tay, bụng, chân, bật theo nhạc - Hồi tĩnh: Trẻ hít thở nhẹ nhàng LVPTTC LVPTNT LVPTNT LVPTTM LVPTTM (Thể dục) (Tốn) (KPKH) (Tạo hình) (Âm nhạc) Chuyền bóng qua Tạo nhóm theo dấu Trị chuyện mùa Cắt dán bầu trời DH: Mùa hè đến đầu, qua chân hiệu màu sắc hè đêm tối NH: Mùa hoa đếm theo khả phượng nở TCAN: Nào hát Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Quan sát: Hoa phượng Thời tiết Con ve Cái mũ Thời tiết TCVĐ: Lộn cầu TCVĐ: chuyền TCVĐ: Bịt mắt bắt TCVĐ: Thi xem TCVĐ: Rồng rắn vồng bóng dê đội nhanh Cơ tổ chức cho trẻ chơi hoạt động góc: - Góc học tập: xem sách, tranh ảnh mùa hè Gắn đối tượng số phù hợp góc học tốn Chơi với chữ cái… - Góc phân vai: Làm bác sĩ Bán hàng Nội trợ… - Góc âm nhạc: Hát, vận động hát có chủ đề - Góc tạo hình: Cắt, dán, nặn, vẽ chủ đề - Góc xây dựng: Xây hồ nước, xây cơng viên nước… - Góc thiên nhiên: Trẻ chơi với nước, thả thuyền, vật chìm, vật Làm Ơn chữ Ơn tập tơ LVPTNN Nêu gương cuối toán học (Văn học) tuần Thơ: Mưa rơi ...CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN MỤC TIÊU: Phát triển thể chất: - Tự mặc cởi áo - Biết sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe - Biết không g ăn uống số thứ... nguyên nhân gây ô nhiễm - Phòng tránh tai nạn nước HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN - Một số tự nhiên: nắng, mưa, sấm, chớp, bão, cầu vồng, sương … - Một số tượng thời tiết thay đổi theo mùa - Ảnh hưởng thời... NƯỚC - Các nguồn nước môi trường sống nguồn nước dùng sinh hoạt - Các trạng thái nước vịng tuần hồn nước - Ích lợi nước người, vật cối - Một số nguyên nhân gây ô nhiễm - Phòng tránh tai nạn nước