Ngày soạn 15/11/2019 Ngày soạn 15/11/2019 Ngày kiểm tra 18/11/2019 TIẾT 21 KIỂM TRA CHƯƠNG I (45 phút) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Kiểm tra kiến thức về nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức,[.]
Ngày soạn: 15/11/2019 Ngày kiểm tra: 18/11/2019 TIẾT 21: KIỂM TRA CHƯƠNG I (45 phút) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra kiến thức nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức, chia đa thức cho đơn thức, HĐT đáng nhớ, phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Kĩ năng: HS có kĩ thực thành thạo phép tính nhân chia đơn thức, đa thức HS biết áp dụng HĐT để tính nhẩm, tính hợp lí HS biết vận dụng cách linh hoạt phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử vào việc giải tốn Thái độ: HS rèn tính nhanh nhẹn, rèn luyện tính chịu khó cho học sinh, trình bày bi cẩn thận Tư suy luận lơgic, tính cẩn thận công việc II NỘI DUNG ĐỀ: Ma trận đề: Cấp độ Thông hiểu Vận dụng Tổng Nhận biết Chủ đề Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức, chia đa thức cho đa thức Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % TN TL TN TL Nhớ quy tắc Biết sử dụng quy tắc nhân đơn thức với nhân đơn thức với đa thức, nhân đa đa thức, để rút gọn thức với đa thức biểu thức 2(1,2) 0,5 Biết chia đơn cho đơn thức, đa thức cho thức, chia đa cho đa thức 0,5(11b) 10 thức chia đơn thức 3(3,4,5) 0,75 7,5 Hằng đẳng Nhận biết Sử dụng HĐT để thức đáng nhớ số đảng thức tính giá trị biểu đáng nhớ thức, rút gọn biểu thức 0,5( 11a) Số câu: 3(6,7,8) 1(9) Số điểm: 0,75 0,5 Thấp Cao Sử dụng thành thạo quy tắc nhân đơn thức với đa thức để tìm x 0,5(13b) 2,5 10 25 Biết tìm điều kiện để đa thức chia hết cho đơn thức 1(14) 10 1,75 17,5 4,5 2,25 Tỉ lệ: % 7,5 Phân tích đa Biết phân tích đa thức thành thức thành nhân tử nhân tử Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Tổng: Số câu: Số điểm: 1(12) 20 10 Biết tìm giá trị bt tìm x nhờ pp phân tích đa thức thành nhân tử 1(10) 0,5(13a) 22,5 2,5 3,5 35 10 0,5 3,5 1,5 14 4 10 40 40 20 100% Tỉ lệ: % Nội dung đề: A.Trắc nghiệm: Câu 1: (0,25đ) Kết phép nhân: 3x2y.(3xy – x2 + y) là: A 3x3y2 – 3x4y – 3x2y2 B 9x3y2 – 3x4y + 3x2y2 C 9x2y – 3x5 + 3x4 D x – 3y + 3x2 Câu 2: (0,25đ) Kết phép nhân (x – 5).(x + 5) là: A x – 25 B x2 + 25 C x2 – 25 D 25 - x2 Câu :(0,25đ) Kết phép chia (30x4y – 25x2y2 – 5x2y) : 5x2y là: A 6x2y– 5y + x B 6x2 + 5y – C 6x – 5y – y D 6x2 -5y – Câu 4:(0,25đ) Đơn thức 9x2y3z chia hết cho đơn thức sau đây: A 3x3yz B 4xy2z2 C - 5xy2 D 3xyz2 Câu 5:(0,25đ) (x3 + 8) : (x + 2) bằng: A x2 – 2x + B x2 – 2x + C x2 + 2x + D (x + 2)2 Câu :(0,25đ) Giá trị biểu x – 3x +3x –1 x = 101 là: A 1000 B 10000 C.100000 D 1000000 C©u :(0,25đ) Đơn thức cần điền vào dấu( ) đẳng thức (x – y)3 = (x3 - 3x2 y + …… - y3) là: A 3xy B.3xy2 C.3x2 D.3x 2 Câu 8:(0,25đ) Kết rút gọn biểu thức: (x+y) – ( x-y) A x+ y B (x +y)(x-y) C x-y D 4xy Câu 9: (0,5đ) Kết phép tính 42 + 62 + 12.4 có giá trị bằng: A 10 B 1000 C.100 D.10000 Câu 10(0,5đ) Giá trị biểu thức x(x – y) + y( x- y) x = y =6 : A 28 B -28 C D 14 B Tự luận(7đ) Câu 11(2đ): Rút gọn biểu thức a) ( x2 + y2) +( x - y )(x+y) b) x(2x2 +2) –(x2+1) (2x-1) Câu 12(2đ): Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) 3x3 – 18x2 + 27x b) x2 – 2xy + y2+ (x-y) Câu 13: (2đ) Tìm x, biết: a) x2– 4x = b) 2x( x + ) – 2x2 = 20 Câu 14:(1đ) Tìm a để đa thức (x3 + 4x2 + 6x + a) chia hết cho đa thức (x + 3) Đáp án biểu điểm A Trắc nghiệm(3đ) Câu Đáp án B C D C A D Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 B Tự luận(7đ) Câu Đáp án 2 a) ( x + y ) +( x - y )(x+y) 11(2đ) = x2 + y2 + x2 - y2 = 2x2 b) x(2x2 +2) –(x2+1) (2x-1) = 2x3 +2x – (2x3 –x2 +2x -1) =2x3 +2x –2x3 +x2 –2x +1 = x2+1 12(2đ) a) 3x3 – 18x2 + 27x B 0,25 D 0,25 C 0,5 Điểm 0,5 0,25 0,25 = 3x (x2 – 6x + 9) 0,5 0,5 = 3x (x – 3)2 b) x2 – 2xy + y2 + (x-y) 0,5 = (x-y)2 + (x-y) 13(2đ) 10 A 0,5 0,5 =( x-y) (x-y+1) a) x2 – 4x = x(x – 4) = x 0 x 0 x 0 x 4 Vậy x = x = 0.25 0.5 0.25 b) 2x( x + ) – 2x2 = 20 14(1đ) 2x2 + 10x - 2x2 = 20 10x = 20 => x = x + 4x + 6x +a x +3 - x3 + 3x2 x2 +x +3 x +6x +a - x2 +3x 3x+ a - 3x+ a-9 Vì dư phép chia a - nên để phép chia trở thành phép chia hết a - = => a= Nhóm trưởng duyệt Nguyễn Thị Hướng 0.5 0,5 0,5 0,5 Phụ trách chuyên môn Giáo viên đề Nguyễn Thị Thuý Hồng Dương Thị Tuyết Họ Tên: Lớp:…………… Điểm KIỂM TRA CHƯƠNG I Môn: Đại số Thời gian 45 phút Lời cô phê A.Trắc nghiệm: Câu 1: (0,25đ) Kết phép nhân: 3x2y.(3xy – x2 + y) là: A 3x3y2 – 3x4y – 3x2y2 B 9x3y2 – 3x4y + 3x2y2 C 9x2y – 3x5 + 3x4 D x – 3y + 3x2 Câu 2: (0,25đ) Kết phép nhân (x – 5).(x + 5) là: A x – 25 B x2 + 25 C x2 – 25 D 25 - x2 Câu :(0,25đ) Kết phép chia (30x4y – 25x2y2 – 5x2y) : 5x2y là: A 6x2y– 5y + x B 6x2 + 5y – C 6x2 – 5y – y D 6x2 -5y – Câu 4:(0,25đ) Đơn thức 9x y z chia hết cho đơn thức sau đây: A 3x3yz B 4xy2z2 C - 5xy2 D 3xyz2 Câu 5:(0,25đ) (x3 + 8) : (x + 2) bằng: A x2 – 2x + B x2 – 2x + C x2 + 2x + D (x + 2)2 Câu :(0,25đ) Giá trị biểu x3 – 3x2 +3x –1 x = 101 là: A 1000 B 10000 C.100000 D 1000000 C©u :(0,25đ) Đơn thức cần điền vào dấu( ) đẳng thức (x – y)3 = (x3 - 3x2 y + …… - y3) là: A 3xy B.3xy2 C.3x2 D.3x 2 Câu 8:(0,25đ) Kết rút gọn biểu thức: (x+y) – ( x-y) A x+ y B (x +y)(x-y) C x-y D 4xy 2 Câu 9: (0,5đ) Kết phép tính + + 12.4 có giá trị bằng: A 10 B 1000 C.100 D.10000 Câu 10(0,5đ) Giá trị biểu thức x(x – y) + y( x- y) x = y =6 : A 28 B -28 C D 14 B Tự luận(7đ) Câu 11(2đ): Rút gọn biểu thức a) ( x2 + y2) +( x - y )(x+y) b) x(2x2 +2) –(x2+1) (2x-1) Câu 12(2đ): Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) 3x3 – 18x2 + 27x b) x2 – 2xy + y2+ (x-y) Câu 13: (2đ) Tìm x, biết: c) x2– 4x = b) 2x( x + ) – 2x2 = 20 Câu 14:(1đ) Tìm a để đa thức (x3 + 4x2 + 6x + a) chia hết cho đa thức (x + 3) Bài Làm : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………