PHÒNG GDĐT LONG HỒ TRƯỜNG MẦM NON LONG AN Số: CƠNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc /KH-MNLA Long An, ngày 01 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 1/ Đáng giá công tác tháng 8/2020 - Ưu điểm: + Thực tốt cơng tác phịng chống dịch bênh covid – 19 + Thực tốt công tác vệ sinh môi trường, lớp học, đồ dùng đồ chơi + Thực tốt việc thu nhận học sinh vào lớp + Các lớp tiến hành xây dựng môi trường học tập lớp phong phú sáng tạo, thu hút trẻ - Hạn chế: + Một số lớp thực trang trí lớp cịn chậm 2/ Cơng tác trọng tâm tháng 9: + Khối thực 10 chủ đề năm học + Khối mầm, khối chồi, nhóm trẻ thực chủ đề năm học - Chủ điểm tháng 9: “Ngày hội đến trường bé” - Góc tuyên truyền sinh hoạt nội dung: Tuyên trun phịng chóng dịch bệnh Covid – 19, cách phịng chống bệnh tay-chân-miệng; phòng chống bệnh sốt xuất huyết, VS mơi trường, ATGT Bảng tun truyền thể hình ảnh nội dung giáo dục theo chủ điểm - Thực lồng ghép chun đề: An tồn giao thơng, tiết kiệm lượng, giáo dục vệ sinh cá nhân, bảo vệ môi trường; Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh - Tất lớp tiếp tục trang trí lớp theo chủ đề, chủ điểm Góc chủ đề, bảng tuyên truyền thay đổi nội dung, tranh ảnh phù hợp, tạo điều kiện cho trẻ tham gia vào hoạt động trang trí lớp học - Các lớp xây dựng kế hoạch năm học, xây dựng kế hoạch cụ thể cho trẻ dinh dưỡng, thấp cịi, béo phì để có biện pháp chăm sóc trẻ tốt - Tiếp tục thực tốt chuyên đề lấy trẻ làm trung tâm nâng cao chuyên đề phát triển vận động Thực chuyên đề phát triển nhận thức, phát triển ngôn ngữ năm học 2020 – 2021 - Thực chuyên đề phát triển ngôn ngữ tháng - Tổ chức hoạt động giáo dục hướng vào khả năng, nhu cầu, sở thích trẻ - Lên lớp phải có kế hoạch, soạn giảng chủ đề, chủ điểm; nộp duyệt hồ sơ sổ sách theo qui định duyệt kế hoạch trước chủ đề Duyệt kế hoạch trường mầm non vào ngày 28/8/2020 12/12 nhóm lớp - Thực nghiêm túc chế độ sinh hoạt trẻ, kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ, khơng cắt xén chương trình - Chú ý nhận xét trẻ cụ thể rõ ràng : Tình trạng sức khoẻ trẻ, trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ, kiến thức, kỹ trẻ Ghi nhận kịp thời nhũng biểu trẻ hoạt động hàng ngày Đáng giá trẻ ghi nhận cụ thể rõ ràng trội, hạn chế - Tăng cường làm ĐDĐC nguyên vật liệu địa phương, tổ chức buổi cô trẻ làm ĐDĐC, trang trí, rèn cho trẻ cách sử dụng, đồng thời bảo quản tốt thiết bị đồ dùng đồ chơi - Tiếp tục rèn kỹ cho trẻ hoạt động hàng ngày; Hoạt động vui chơi, tạo điều kiện cho trẻ làm đồ dùng đồ chơi nguyên vật liệu Sưu tầm trị chơi góc chơi (một góc chơi nhỏ 2,3 trị chơi, tùy vào số lượng trẻ lớp) - Các tổ trưởng tổ chức họp tổ chức cho giáo viên tích cực sưu tầm hát mới, trao đổi thảo luận phương pháp, nội dung tổ chức họa động; sưu tầm trò chơi làm phong phú hoạt động vui chơi Hướng dẫn giáo viên cách vận động hát, cách đánh nhịp hát, kỹ hướng dẫn trẻ hoạt động nghệ thuật… - Xây dựng môi trường lớp học theo chủ đề, ý trang trí lớp phải làm bật chủ đề thực hiện, sử dụng sản phẩm trẻ để trang trí lớp; - Sắp xếp đồ dùng gọn gàng ngăn nắp; vệ sinh lớp, môi trường, vệ sinh sẽ; cho trẻ tham gia thực hoạt động lao động, hoạt động trực nhật… - Một số nhắc nhỡ số nội dung việc thực kế hoạch giáo dục: + Xây dựng kế hoạch giáo dục chủ đề: Lựa chọn mục tiêu, nội dung phù hợp với chủ đề; mục tiêu đưa vào hoạt động giáo dục, ngày giải 01 mục tiêu nên cô ý xây dựng kế hoạch khơng chọn q nhiều mục tiêu hay q + Xác định hoạt động giáo dục phù hợp, để đánh giá xác kết mà mục tiêu đạt + Kế hoạch tuần xây dựng hoạt động đầy đủ nội dung để từ phân bổ vào ngày tuần cách hợp lý; hoạt động theo ý thích + đón trẻ, trả trẻ chọn nội dung cụ thể phụ hợp để rèn kỹ năng, cung cấp kiến thức cho trẻ + Xác định mục tiêu dạy: Kiến thức, kỹ năng, thái độ (thái độ học hoạt động) + Nhắc nhỡ giáo viên thực nội quy, quy chế chuyên môn, giữ vững lập trường tư tưởng vững vàng + Khi đánh giá trẻ hoạt động ngày cần đựa vào kiến thức, kĩ trẻ - Tổ chức hoạt động ln ý an tồn, phịng tránh tai nạn thương tích, tuyệt đối khơng làm ảnh hưởng đến tinh thần thể chất trẻ tình - Gương mẫu, thực tốt đạo đức nhà giáo, thực tốt văn hóa ứng xử nơi làm việc 3/ Giáo dục lễ giáo: - Biết nói chuyện lễ phép, - Khơng xưng hơ tao với bạn, anh chị em giao đình b/ Hành vi đẹp người xung quanh - Biết kính trọng ơng bà, cha mẹ, giáo người lớn, - Biết yêu thương, đoàn kết giúp đỡ bạn c/ Hành vi đẹp MTXQ: - Biết yêu mến trường lớp, - Không hái hoa, ngắt khuôn viên trường 4/ Lịch kiểm tra: Kiểm tra nề nếp, cảnh quan sư phạm: 12/12 lớp + 15/9/2020: Điểm An Hiệp + 17/9/2020: Điểm Long Tân + 21 – 22/9: Điểm Long Hiệp Trên sơ kết hoạt động CM tháng 8/2020 phương hướng nhiệm vụ tháng 9/2020 Tổ chuyên môn, giáo viên, tổ chức thực tốt kế hoạch đề ra./ Nơi nhận: - TTCM, GV (thực hiện); - Lưu VT KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG ... khuôn viên trường 4/ Lịch kiểm tra: Kiểm tra nề nếp, cảnh quan sư phạm: 12/12 lớp + 15 /9/ 2020: Điểm An Hiệp + 17 /9/ 2020: Điểm Long Tân + 21 – 22 /9: Điểm Long Hiệp Trên sơ kết hoạt động CM tháng 8/2020... sở thích trẻ - Lên lớp phải có kế hoạch, soạn giảng chủ đề, chủ điểm; nộp duyệt hồ sơ sổ sách theo qui định duyệt kế hoạch trước chủ đề Duyệt kế hoạch trường mầm non vào ngày 28/8/2020 12/12 nhóm... thực kế hoạch giáo dục: + Xây dựng kế hoạch giáo dục chủ đề: Lựa chọn mục tiêu, nội dung phù hợp với chủ đề; mục tiêu đưa vào hoạt động giáo dục, ngày giải 01 mục tiêu nên cô ý xây dựng kế hoạch