1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

ĐỀ ÁN THÀNH LẬP/SÁP NHẬP/CHIA TÁCH TRƯỜNG THPT

10 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Mẫu đơn: Mẫu 1: Đề án thành lập trường: Đơn vị: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đà Nẵng, ngày tháng năm 20 ĐỀ ÁN THÀNH LẬP/SÁP NHẬP/CHIA TÁCH TRƯỜNG THPT …… Phần thứ SỰ CẦN THIẾT PHẢI THÀNH LẬP/SÁP NHẬP/CHIA TÁCH TRƯỜNG I Thực trạng giáo dục địa bàn II Cơ sở pháp lý - Luật - Điều lệ - Các văn quy định có liên quan - …… - Ví dụ: + Luật Giáo dục 2005 + Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 03 năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học; + Thơng tư 13/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 03 năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế tổ chức hoạt động trường tiểu học, trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học loại hình tư thục; +Quyết định số 2159/QĐ-UBND ngày 31 tháng năm 2010 UBND thành phố Đà Nẵng V/v Phê duyệt Quy hoạch phát triển ngành Giáo dục Đào tạo thành phố Đà Nẵng đến năm 2020; + Quyết định cấp đất + III Mục đích xây dựng Đề án thành lập/sáp nhập/chia tách trường… Phần thứ hai MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ CƠ CẤU TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG I Mục tiêu nhiệm vụ trường Mục tiêu Nhiệm vụ II Chương trình, nội dung giáo dục trường Chương trình, nội dung Các hoạt động giáo dục III Tên trường, loại hình trường địa điểm Tên trường: Loại hình trường: Trụ sở trường: IV Tổ chức hoạt động Quy mô trường Đối tượng khu vực tuyển sinh a) Đối tượng tuyển sinh hàng năm b) Khu vực tuyển sinh Dự kiến cấu tổ chức trường chức nhiệm vụ tổ chức a) Hệ thống tổ chức nhà trường b) Dự kiến kế hoạch cán bộ, giáo viên, nhân viên Về tài Về sở vật chất kỹ thuật V Phương hướng phát triển nhà trường Phần thứ ba TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỔ CHỨC, CÁ NHÂN (xây dựng đề án) (Ký tên) Mẫu 2: Quy chế tổ chức hoạt động trường THPT: Đơn vị: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đà Nẵng, ngày tháng năm 20 QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG THPT ( Ban hành Kèm theo Quyết định số… ) CHƯƠNG I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Mục đích Điều Nguyên tắc thực dân chủ nhà trường CHƯƠNG II TỔ CHỨC BỘ MÁY Điều Ban giám hiệu - Số lượng: - Nhiệm vụ, quyền hạn: Điều Tổ chuyên môn - nghiệp vụ Tổ chuyên môn: Tổ văn phòng Điều Các hội đồng tư vấn nhà trường: Tên Hội đồng 1: Thành phần Nhiệm vụ Hội đồng: …… Điều Các ban nhà trường: Tên Ban 1: Thành phần Nhiệm vụ Ban: Điều Các đoàn thể nhà trường Tên nhiệm vụ đoàn thể CHƯƠNG III NHIỆM VỤ, TRÁCH NHIỆM VÀ MỐI QUAN HỆ Điều Hiệu trưởng Công tác tổ chức: Quản lý điều hành chung hoạt động nhà trường, chịu trách nhiệm trước cấp tồn bợ hoạt động nhà trường: Xây dựng tổ chức thực nghiêm túc quy chế dân chủ nhà trường Xây dựng kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học: Quản lý tài chính, tài sản nhà trường, thực chế đợ sách: Thực chế độ hội họp Điều Phó hiệu trưởng: Điều 10 Tổ chun mơn tổ hành Tổ trưởng tổ chun mơn có nhiệm vụ: Tổ trưởng tổ hành có nhiệm vụ: Điều 11 Thư ký hội đồng Điều 12 Các tổ chức, đoàn thể: Điều 13 Ban đại diện Cha mẹ học sinh Điều 14 Giáo viên 1.GV mơn có nhiệm vụ sau: Giáo viên chủ nhiệm lớp có nhiệm vụ sau: Điều 15 Nhân viên hành Chức danh nhiệm vụ nhân viên nhà trường bao gồm: Nhân viên kế toán: Nhân viên thủ quỹ: Nhân viên văn Thư: Nhân viên y tế học đường: Nhân viên thư viện: Nhân viên bảo vệ: Nhân viên phục vụ: Nhân viên khác CHƯƠNG IV NHỮNG VIỆC CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN VÀ HỌC SINH PHẢI ĐƯỢC BIẾT VÀ THAM GIA Ý KIẾN Điều 16 Những việc cán bộ, giáo viên, nhân viên phải biết Điều 17 Những việc học sinh biết Điều 18 Những việc cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia ý kiến Điều 19 Những việc người học tham gia ý kiến CHƯƠNG V HỆ THỐNG HỒ SƠ - CHẾ ĐỘ BÁO CÁO, SINH HOẠT Điều 20 Hệ thống hồ sơ Điều 21 Chế độ báo cáo CHƯƠNG VI TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 22 Trách nhiệm Hiệu trưởng; cá nhân, tổ chức, đoàn thể - Hiệu trưởng - Cá nhân, tổ chức, đoàn thể: Điều 23 Hiệu lực Quy chế Mẫu 3: Sơ yếu lí lịch CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc SƠ YẾU LÝ LỊCH Ảnh Phần I - Lịch sử thân 1- Họ tên: …………………….…………………………… 2- Nam, nữ: 3- Ngày, tháng, năm sinh: 4- Thường trú số nhà: …………… đường (tổ dân phố): Phường, xã: ………………………… Quận (Huyện): 5- Dân tộc: ………………… 6- Tôn giáo: 7- Ngày vào Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: …………… tại: 8- Ngày vào Đảng Cộng sản Việt Nam: ………………… tại: 9- Trình độ học vấn: Trình độ đào tạo chun mơn nghiệp vụ: ……………… năm tốt nghiệp: 10- Quá trình hoạt động thân (tóm tắt từ 12 tuổi đến nay, làm gì? Ở đâu?) Phần II – Quan hệ gia đình 11- Họ tên cha: ……………………………………………… Sinh năm: Nghề nghiệp (chức vụ cấp bậc) trước sau 30/4/1975: Chỗ nay: 12- Họ tên mẹ: ……………………………………………… Sinh năm: Nghề nghiệp (chức vụ cấp bậc) trước sau 30/4/1975: Chỗ nay: 13- Họ tên vợ (hoặc chồng):.………………………………… Sinh năm: Nghề nghiệp (chức vụ cấp bậc) trước sau 30/4/1975: Chỗ nay: 14- Họ tên con: Tuổi, làm gì, đâu? 15- Họ tên anh, chị, em ruột: Tuổi, làm gì, đâu? …………… ,ngày tháng năm 20 Người khai (ký tên) NHẬN XÉT VÀ CHỨNG NHẬN CỦA CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG Nội dung chứng nhận cần ghi lí lịch hay sai Nếu sai ghi rõ sai chỗ (có thể nhận xét tư cách nghề nghiệp hoàn cảnh) ... hoạch phát triển ngành Giáo dục Đào tạo thành phố Đà Nẵng đến năm 2020; + Quyết định cấp đất + III Mục đích xây dựng Đề án thành lập/sáp nhập/chia tách trường? ?? Phần thứ hai MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ... hoạt động trường tiểu học, trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học loại hình tư thục; +Quyết định số 2159/QĐ-UBND ngày 31 tháng năm 2010 UBND thành phố... nhiệm vụ trường Mục tiêu Nhiệm vụ II Chương trình, nội dung giáo dục trường Chương trình, nội dung Các hoạt động giáo dục III Tên trường, loại hình trường địa điểm Tên trường: Loại hình trường:

Ngày đăng: 24/11/2022, 21:00

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w