1. Trang chủ
  2. » Tất cả

PHAN PHOI CHUONG TRINH mi thuat 2

16 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VÀ DỰ KIẾN KẾ HOẠCH DẠY HỌC SÁCH GIÁO KHOA MĨ THUẬT 2 Nhóm tác giả Nguyễn Thị Nhung – Nguyễn Xuân Tiên (Đồng Tổng Chủ biên)[.]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VÀ DỰ KIẾN KẾ HOẠCH DẠY HỌC SÁCH GIÁO KHOA MĨ THUẬT Nhóm tác giả: Nguyễn Thị Nhung – Nguyễn Xuân Tiên (Đồng Tổng Chủ biên) Nguyễn Tuấn Cường – Hoàng Minh Phúc (Đồng Chủ biên) Lương Thanh Khiết, Vũ Đức Long, Nguyễn Ánh Phương Nam, Lâm Yến Như, Phạm Văn Thuận, Đàm Thị Hải Uyên, Trần Thị Vân HÀ NỘI - THÁNG 10/ 2020 GỢI Ý PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MĨ THUẬT THEO SÁCH GIÁO KHOA Theo yêu cầu Chương trình Mĩ thuật 2018, thời lượng thực Chương trình mơn Mĩ thuật 35 tiết/năm học, quy định hai mạch nội dung chính: Mĩ thuật tạo hình Mĩ thuật ứng dụng Nội dung Mĩ thuật tạo hình thiết kế gồm 24 tiết, có 18 tiết tạo hình 2D tiết tạo hình 3D Mĩ thuật ứng dụng gồm 11 tiết, có sử dụng vật liệu tìm được, tiết tổng kết năm học Kiểm tra đánh giá môn Mĩ thuật tiểu học quy định gồm đánh giá thường xuyên đánh giá định kì nhận xét với ba hình thức: tự đánh giá, đánh giá đồng đẳng đánh giá giáo viên Kết đánh giá định kì hướng dẫn tổng hợp kết đánh giá thường xuyên, không xây dựng tiết làm kiểm tra mơn học Tốn Tiếng Việt Giáo viên Mĩ thuật tổng hợp kết đánh giá vẽ, sản phẩm, học sinh trình học tập để làm kết đánh giá định kì Kết đánh giá định kì cuối học kỳ I: Tổng hợp kết từ đầu năm học đến kết thúc học kì I; Kết đánh giá định kỳ cuối học kì II: Tổng hợp kết đánh giá từ đầu học kì II đến kết thúc học kì II Phân phối Chương trình sách giáo khoa mơn Mĩ thuật lớp cụ thể sau: Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hồ chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt không gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MƠNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hồ chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt không gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hồ chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt khơng gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt không gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MƠNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hồ chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt không gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hồ chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí loài vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt khơng gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt khơng gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hồ chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt không gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học 10 Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hồ chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt không gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học 11 Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hồ chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt khơng gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học 12 Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt không gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học 13 Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MƠNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1-2 Bài - Vẽ tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt - Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên tranh, ảnh; bước đầu phân tích phối hợp màu Bầu trời biển đậm, màu nhạt tranh, ảnh - Nhận biết nét, chấm, màu, hình tranh Bài 2: Những vật 3-4 - Nhận vẻ đẹp phong phú, đa dạng loài vật đại dương đại dương - Kết hợp hài hồ chấm, nét, hình, màu vẽ hình trang trí - Vẽ trang trí lồi vật biển - Nhận biết hình, màu đậm, màu nhạt không gian tranh Bài 3: 5-6 Đại dương mắt em Tuần Tên học - Biết cách tạo tranh từ hình có sẵn - Tạo tranh chung khung cảnh sống đại dương - Cảm nhận nét đẹp phong phú đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường; tăng cường tinh thần hợp tác học tập Số tiết Mục tiêu học 14 Trên gợi ý phân phối chương trình mơn Mĩ thuật nhóm tác giả Tuỳ vào điều kiện thực tế địa phương, tuỳ vào đối tượng học sinh mà sở giáo dục linh hoạt thay đổi cho phù hợp, miễn đảm bảo yêu cầu cần đạt Chương trình Mĩ thuật 2018 NHĨM TÁC GIẢ 15 16 ... Mĩ thuật 20 18, thời lượng thực Chương trình mơn Mĩ thuật 35 tiết/năm học, quy định hai mạch nội dung chính: Mĩ thuật tạo hình Mĩ thuật ứng dụng Nội dung Mĩ thuật tạo hình thiết kế gồm 24 tiết,... Số tiết Mục tiêu học 12 Tuần Tên học Số tiết Mục tiêu học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG - Nhận biết màu đậm, màu nhạt tranh - Pha màu gọi tên màu đậm, màu nhạt 1 -2 Bài - Vẽ tranh thiên... vào đối tượng học sinh mà sở giáo dục linh hoạt thay đổi cho phù hợp, mi? ??n đảm bảo yêu cầu cần đạt Chương trình Mĩ thuật 20 18 NHÓM TÁC GIẢ 15 16

Ngày đăng: 24/11/2022, 19:11

Xem thêm:

w