TUẦN 11 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo TUẦN 14 Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2020 Hoạt động tập thể Chào cờ Tin học Giáo viên chuyên soạn, giảng Toán BÀI 43 CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ[.]
Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo TUẦN 14: Thứ hai ngày tháng 12 năm 2020 Hoạt động tập thể Chào cờ Tin học Giáo viên chuyên soạn, giảng Toán BÀI 43: CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ I Mục tiêu: - Mục tiêu sách hướng dẫn học II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Kế hoạch dạy học: - Dạy hoạt động phần HĐCB HĐTH sách hướng dẫn học Âm nhạc Giáo viên chuyên soạn, giảng Tiếng Việt Bài 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa sách HD II Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐCB sách hướng dẫn học Tin học Giáo viên chuyên soạn, giảng Toán Ôn luyện TON I/ Mơc tiªu: Gióp h/s: - Ơn tập chia tổng cho mt s - Vận dụng để tính toán Giỏo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo - Gi¸o dục h/s tính t duy, óc sáng tạo II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ kẻ sẵn phần b , phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học: T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G 1/ Bài cũ: - Khi nhân tích sè víi sè thø 3, ta cã thĨ lµm ntn? Bµi míi: Giíi thiƯu bµi 35’ -+2/ Bµi 1: Làm cá nhân 23 : 1= 87 x 11= - HS lên bảng, lớp làm vào 23 : 23 = 45 x 11= vë bµi tËp 60 : 10= 98 x11= - em lên bảng, lớp làm vào + Bài 2: Tính cách thuận tiện: - Học sinh nêu cách tính a) 150 : ( 10 + = = b)500 : (5 +15) = - Häc sinh lµm bµi vµo vë, em lên bảng chữa - Cả lớp làm vào = 10 x 54 = 540 Bài giải: + Bài 3: Số học sinh lớp là: ? Bài toán cho biÕt g× x 17 = 34 (em) ? Bài toán hỏi Số học sinh lớp là: 34 x = 204 (em) Đáp số: 204 em Củng cố - dặn dò: - Nhận xÐt giê häc - VỊ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp -Thứ ba ngày tháng 12 năm 2020 Tiếng Việt Bài 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ (Tiết 2) Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH II.Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm II Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học -Toán BÀI 44: CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( Tiết 1) I Mục tiêu: - Mục tiêu sách hướng dẫn học II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐCB hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học Tiếng Việt Bài 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ (Tiết 3) I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH II.Đồ dùng dạy học: II Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học Tiếng Anh (Giáo viên môn soạn – giảng) -Lịch sử NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ ( Từ năm 1009 đến năm 1226) (Tiết 3) I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH II.Đồ dùng dạy học: - Tranh sách HDH II Kế hoạch dạy học: - Dạy hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học -Địa lí Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ ( Tiết 2) I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu tập SHD III Kế hoạch dạy học: - Dạy hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học -Thể dục ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI: ĐUA NGỰA I Mơc tiªu: - u cầu HS ơn lại thể dục học có thái độ học tập - Trò chơi “ Đua ngựa” Yêu cầu nắm bắt cách chơi, rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn II Các hoạt động: TL 3’ 2’ 3’ Tên hoạt động Khởi động Giới thiệu + ghi tên Xác định mục tiêu 2’ Hội ý nhóm trưởng 5’ Học tập theo sách A Phần mở đầu * Nhiệm vụ 1: Khởi động 15’ 5’ B Phần * Nhiệm vụ 2: Ôn lại động tác thể dục * Nhiệm vụ 3: Kiểm tra, đánh giá * Nhiệm vụ 4: Chơi trò chơi “ Đua ngựa” HĐ giáo viên HĐ học sinh + HĐ lớp - GV giới thiệu - HS tự đọc tên và ghi tên ghi vào - HS tự xác định nêu trước lớp - GV mời nhóm - Các nhóm trưởng lên trưởng lên hội ý hội ý Ban thư viện lấy Còi - GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ -GV hướng dẫn HS tập luyện -GV quan sát, chia sẻ C Phần kết thúc - GV hướng dẫn Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 + HĐ lớp - Tập hợp, báo cáo, phổ biến nội dung - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm nhịp - Chạy nhẹ nhàng - Chơi trò chơi: Khởi động + HĐ lớp Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo chơi - GV quan sát, trợ giúp + HĐ nhóm + HĐ lớp - Nêu nhóm đạt mục tiêu -GV tương tác với học sinh -Thứ tư ngày tháng 12 năm 2020 Mĩ thuật SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA DÁNG NGƯỜI ( Tiết ) I Toán BÀI 44: CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( Tiết 2) I Mục tiêu: - Mục tiêu sách hướng dẫn học II Đồ dùng dạy học: III Kế hoạch dạy học: -Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học Tiếng Anh (Giáo viên môn soạn – giảng) -Tiếng Anh (Giáo viên môn soạn – giảng) -Tiếng Việt BÀI 14B: BÚP BÊ CỦA AI (TIẾT 1) I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa sách HD II Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐCB sách hướng dẫn học Hoạt động trải nghiệm CHỦ ĐỀ : NHỮNG NGƯỜI SỐNG QUANH TÔI ( Tiết 2) Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo I Mục tiêu: Sau học giúp HS: -Tìm hiểu gia đình sống xung quanh, khác biệt sở thích, khả năng, tính cách người sống xung quanh -Tổ chức số hoạt động chung để gắn kết với người sống xung quanh - Góp phần hình thành phát triển lực thiết kế tổ chức hoạt động : Tìm hiểu thơng tin người sống xung quanh, xây dựng tổ chức hoạt động chung - Góp phần hình thành phát triển phẩm chất nhân thể thông qua quan tâm tới người sống xung quanh II Đồ dùng dạy học: - GV : Giấy A4, A0, giấy màu, bút màu, keo, hồ dán… -HS : bút màu, giấy vẽ, khăn quàng, trang II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tên hoạt động Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh -GV cho lớp hát -HS hát 3’ Khởi động -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi -GV phổ biến cách chơi, luật chơi -GV tổ chức cho HS chơi -HS lắng nghe - GV dẫn dắt để giới thiệu -HS chơi ghi tên đề lên bảng - Ghi đầu vào - Đọc mục tiêu A HĐ HĐ1: Kế hoạch kết nối người 10’ HĐ1:Kế hoạch kết nối người sống quanh em sống quanh em -GV mời HS đọc yêu cầu hoạt động cho lớp nghe kiểm tra -HS đọc yêu cầu hiểu biết nhiệm vụ HS -GV yêu cầu HS suy nghĩ ý -HS làm việc cá nhân tưởng tổ chức hoạt động chung cho người hàng xóm dựa vào thực tế nơi sinh sống -HS làm việc cá -GV yêu cầu HS xem kĩ hai bảng kế nhân hoạch mẫu trang 28, 29 sách HS vào bảng số liệu điều tra hoạt động sách HS để lựa chọn Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo hoạt động cho phù hợp -GV yêu cầu HS lập kế hoạch chi tiết nhà thuyết phục bố mẹ người thân em tổ chức hoạt động -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm cách phổ biến thống kế hoạch với người hàng xóm -GV nhận xét -GV yêu cầu HS tham gia buổi sinh hoạt chung theo kế hoạch thống -GV nhận xét, kết luận, tổng kết hoạt động 20’ HĐ2: Báo cáo kế hoạch 2’ B Củng cố: -HS lắng nghe -HS trao đổi nhóm -HS thực theo yêu cầu HĐ2 : Báo cáo kế hoạch -GV mời HS đọc yêu cầu hoạt động cho lớp nghe kiểm tra hiểu biết nhiệm vụ HS -GV hướng dẫn HS báo cáo kế hoạch kết nối người sống quanh em theo bước : + Bước : Tập hợp thông tin + Bước : Sắp xếp tư liệu + Bước : Thiết kế báo cáo + Bước :Tập thuyết trình trước người thân -GV yêu cầu HS chuẩn bị báo cáo theo bước hướng dẫn -GV nhận xét, kết luận, tổng kết hoạt động -GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung - Nhận xét học -HS đọc yêu cầu -HS làm việc cá nhân -HS làm việc cá nhân -HS lắng nghe -HS lắng nghe thực theo -HS lắng nghe -Tiếng Việt Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo BÀI 14B: BÚP BÊ CỦA AI (TIẾT 2) I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa sách HD II Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học -Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2020 Khoa học NGUỒN NƯỚC QUANH TA SẠCH HAY BỊ Ô NHIỄM(tiết 3) I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh sách HDH II Kế hoạch dạy học: - Dạy hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học Toán BÀI 45: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ ( Tiết 1) I Mục tiêu: - Mục tiêu sách hướng dẫn học II Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ III Kế hoạch dạy học: - Dạy hoạt động phần HĐCB sách hướng dẫn học -Tiếng Việt BÀI 14B: BÚP BÊ CỦA AI (TIẾT 3) I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa sách HD II Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học Đạo đức BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (tiết 1) Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo I Mục tiêu: Học xong HS có khả năng: - Biết cơng lao thầy giáo, cô giáo - Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy giáo, cô giáo - Lễ phép, lời thầy giáo, cô giáo GDKNS-Kỹ tự nhận thức giá trị công lao dạy dỗ thầy cô -Kỹ lắng nghe lời dạy bảo thầy cô -Kỹ thể kính trọng, biết ơn với thầy II Đồ dùng dạy học: - Phiếu BT tập III Kế hoạch dạy học: TL 2’ Hoạt động thầy 1/ Kiểm tra cũ: Tiết kiệm thời 35’ 2/ Bài : Giới thiệu HĐ1: HS xử lý tình Gv nêu tình GV hướng dẫn quan sát tranh Giao nhiệm vụ cho nhóm: - Các bạn làm nghe Vân báo tin cô giáo cũ bị ốm? - Em làm nghe Vân nói ? Vì sao? Gv nhận xét kết luận: Gợi ý HS rút học: -Vì phải kính trọng,biết ơn thầy, giáo? - Em phải làm để tỏ lịng kính trọng ,biết ơn thầy giáo? HĐ2: HS nhận biết hành vi tôn trọng ,biết ơn thầy cô * Bài tập 1/tr22: Giao nhiệm vụ cho nhóm Gv nhận xét,kết luận * Bài tập tr/22 Việc làm thể Việc làm chưa lòng biết ơn thể lòng Hoạt động trò Kiểm tra HS Kiểm tra BT HS HS hoạt động nhóm nêu cách ứng xử xảy ra, chọn cách ứng xử thích hợp nêu lý chọn cách ứng xử ? Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét ,bổ sung HS trả lời cá nhân * Ghi nhớ : Các thầy giáo ,cô giáo khơng quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ nên người Vif vậy, cần phải kính trọng, biết ơn thầy giáo , giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô - HS đọc đề nêu yêu cầu HS hoạt động nhóm quan sát tranh trao đổi việc làm thể lịng biết ơn,kính trọng thầy giáo Đại diện nhóm trình bày - HS Hoạt động nhóm chọn việc làm thể lòng biết ơn Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo biết ơn việc chưa thể lịng biết ơn với thầy Các nhóm trình bày kết Gv nhận xét kết luận : 3’ 3.Củng cố, dặn dị : HS trả lời Củng cố: Vì ta phải biết ơn thầy cô giáo Sưu tầm hát,thơ tranh ảnh… GV nhận xét tiết học: Dặn dị: chuẩn bị sau: Biết ơn thầy giáo( tt ) Toán Ôn luyện TỐN I/ Mơc tiªu: Gióp h/s: - Ơn tập bốn phÐp tinh - VËn dơng tÝnh chÊt kÕt hỵp , nhõn vi 10, 100,1000 ca phép nhân để tính toán - Giáo dục h/s tính t duy, óc sáng tạo II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ kẻ sẵn phần b , phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy häc: T Hoạt động giáo viên Hoạt động hc sinh G 1/ Bài cũ: - Khi nhân mét tÝch sè víi sè thø 3, ta cã thĨ lµm ntn? Bµi míi: Giíi thiƯu bµi 35’ -+2/ Bài 1: Làm cá nhân 23 x 1= 87 x 9= - HS lên bảng, lớp làm vào 45 x 10= 45 x 11= vë bµi tËp 65 x 100= 98 x11= - em lên bảng, lớp làm vào + Bài 2: Tính cách thuận tiện: - Học sinh nêu cách tính a) 95 x x = 95 x (5 x 2) - Học sinh làm vào vở, em lên = 95 x 10 = 950 bảng chữa x x 94= (5 x 2) x 94 b) x 21 x = (5 x 2) x 21 = 10 x 21 = 210 x x x = (5 x 2) x (3 x 9) = 10 x 94 = 940 = 10 x 27 = 270 + Bài 3: - Cả lớp làm vào ? Bài toán cho biết Bài giải: ? Bài toán hỏi Số học sinh trng lµ: 11 x 17 = 184 (em) Sè häc sinh cđa trường lµ: 184 x = 1104(em) Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyn Th Ngha Trng Tiu hc Liờn Bo Đáp số: 1104 em Củng cố - dặn dò: - Nhận xÐt giê häc - VỊ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp 2’ Thể dục ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI: ĐUA NGỰA I Mơc tiªu: - Yêu cầu HS ôn lại thể dục học có thái độ học tập - Trị chơi “ Đua ngựa” Yêu cầu nắm bắt cách chơi, rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn II Các hoạt động: TL 3’ Tên hoạt động Khởi động Giới thiệu + ghi tên Xác định mục tiêu 2’ Hội ý nhóm trưởng 3’ 2’ 5’ 15’ 5’ Học tập theo sách A Phần mở đầu * Nhiệm vụ 1: Khởi động B Phần * Nhiệm vụ 2: Ôn lại động tác thể dục * Nhiệm vụ 3: Kiểm tra, đánh giá * Nhiệm vụ 4: Chơi trò chơi “ Đua ngựa” C Phần kết thúc HĐ giáo viên - GV giới thiệu ghi tên - GV mời nhóm trưởng lên hội ý - GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ -GV hướng dẫn HS tập luyện HĐ học sinh + HĐ lớp - HS tự đọc tên ghi vào - HS tự xác định nêu trước lớp - Các nhóm trưởng lên hội ý Ban thư viện lấy Còi + HĐ lớp - Tập hợp, báo cáo, phổ biến nội dung - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm nhịp - Chạy nhẹ nhàng - Chơi trò chơi: Khởi động -GV quan sát, chia sẻ - GV hướng dẫn chơi - GV quan sát, trợ giúp + HĐ lớp -GV tương tác với học + HĐ lớp Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 + HĐ nhóm Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo sinh - Nêu nhóm đạt mục tiêu -Tiếng Việt BÀI 14C : ĐỒ VẬT QUANH EM ( Tiết 1) I.Mục tiêu: - MT1 Như sách hướng dẫn học II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD III.Các hoạt động dạy học: - Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐCB sách hướng dẫn học -Thứ sáu ngày 11tháng 12 năm 2020 Tiếng Việt BÀI 14C: ĐỒ VẬT QUANH EM (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách hướng dẫn học II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa SHD III Kế hoạch dạy học: - Dạy từ hoạt động đến hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học -Tốn BÀI 45: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ (Tiết 2) I Mục tiêu: - Mục tiêu sách hướng dẫn học II Đồ dùng dạy học: III Kế hoạch dạy học: - Dạy hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học -Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo Tiếng Anh Giáo viên chuyên soạn, giảng -Kĩ thuật THÊU MĨC XÍCH (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Biết cách thêu móc xích - Thêu mũi thêu móc xích Các mũi thêu tạo thành vịng móc nối tiếp tương đối thêu năm vịng móc xích Đường thêu bị dúm - Không bắt buộc HS nam thực hành thêu để tạo sản phẩm HS nam thực hành khâu Với học sinh khéo tay : + Thêu mũi thêu móc xích Các mũi thêu tạo thành vịng móc nối tiếp tương đối Thêu tám vịng móc xích đường thêu bị dúm + Có thể ứng dụng thêu móc xích để tạo thành sản phẩm đơn giản II.Đồ dùng dạy học: - Bộ đồ dùng kĩ thuật - Tranh qui trình thêu móc xích - Mẫu thêu móc xích thêu len ( sợi ) bìa, vải khác màu có kích thước đủ lớn số sản phẩm thêu trang trí mũi thêu móc xích III Kế hoạch dạy học: TL 2’ 5’ 25’ Hoat động GV I / Ổn định tổ chức II / Ôn cũ Tiết - GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu HS - Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ - GV nhận xét III / Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn + Hoạt động : Học sinh thực hành thêu móc xích - Gọi HS lên thực bước thêu móc xích ( thâu - mũi đầu ) - Củng cố kỹ thuật thêu móc xích theo bước: Hoạt động HS - Hát - - học sinh nêu - ( HS khéo tay ) - HS nhắc lại bước thêu Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo + Bước 1:Vạch dấu đường thêu + Bước 2: Thêu móc xích theo đường vạch dấu - Nhắc lại điểm cần lưu ý nêu tiết - Kiểm tra chuẩn bị HS - Nêu yêu cầu, thời gian hoàn thành sản phẩm - GV quan sát, uốn nắn cho HS lúng túng thao tác chưa kỹ thuật + Họat động - HS thực hành thêu móc xích - HS trưng bày sản phẩm thực hành - ( HS khéo tay ) - Đánh giá kết thực hành học sinh 3’ - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá + Thêu kỹ thuật + Các vòng mũi thêu móc nối vào chuỗi mắt xích tương đối + Đường thêu phẳng, không bị dúm + Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định - HS dựa vào tiêu chuẩn trên, tự đánh giá sản phẩm bạn - GV nhận xét, đánh giá kết học tập học sịnh IV Củng cố dặn dò: - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ kết học tập HS - Dặn HS chuẩn bị tiết sau Khoa học MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC I.Mục tiêu: - Mục tiêu sách HDH Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh sách HDH II Kế hoạch dạy học: - Dạy hoạt động phần HĐTH sách hướng dẫn học Tiếng Việt ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT I Mơc tiªu: - KiÕn thøc: Gióp häc sinh nắm vững kiến thức danh từ, động từ, tính từ - Kỹ năng: Tìm đợc danh từ, động từ, tính từ đoạn văn - Thái độ: Có thái độ tốt học tập II Chuẩn bị: - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: Nêu ghi nhớ danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ - NhËn xÐt Giáo ỏn lp - Nm hc: 2020 -2021 Hoạt động cđa häc sinh - HS nªu Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo Bµi míi: * Bài 1: Tìm danh từ, động từ, tính từ đoạn văn sau: Trờng đua voi đờng rộng, phẳng lì, dài năm số Chiêng khua, chống đánh vang lừng.Voi đua tốp mời dàn hàng ngang nơi xuất phát Trên lng ngồi hai chàng "Man- gát" Ngời ngồi phía cổ có vuông vải đỏ thắm ngực Ngời ngồi lng mặc áo xanh da trời Đến xuất phát, chiêng trống lên mời voi lao đầu chạy Cái dáng lầm lì, chậm chạp thờng ngày dng biến Cả bầy hăng máu phóng nh bay Bụi mù mịt - GV gắn bảng phụ viết nội dung đề - Yêu cầu HS làm vào - Gọi HS lên bảng làm - Nhận xét * Bài 2: Chỉ danh từ, tính từ đoạn văn Biển thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời.Trời xanh thẳm, biển xanh thẳm nh dâng cao lên, nịch.Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sơng Trời âm u mây ma, biển xám xịt nặng nề Trời ầm ầm giông gió, biển đục ngầu giận giữ Nh ngời biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng - GV gắn bảng phụ viết đề - Gọi HS đọc yêu cầu tập - GV yêu cầu HS làm vào - Gọi HS lên bảng chữa - Nhận xét, chữa cho học sinh Củng cố: - Giáo viên nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ - HS đọc yêu cầu đề - HS làm vào - HS lên bảng làm - HS đọc yêu cầu tập - HS làm vào - HS lên bảng chữa Giỏo dc th NHN XẫT TUN I Mục tiêu: - Kĩ năng: Có ý thức phấn đấu - Kiến thức: HS thấy ưu khuyết điểm lớp tuần vừa qua - Thái độ: Có kế hoạch hoạt động cho tuần sau II Đồ dùng dạy học - Nội dung sinh hoạt - Phương hướng hoạt động cho tuần sau Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo - HS chuẩn bị ý kiến III Các hoạt động dạy học: TL 5’ Hoạt động GV ổn định : 25’ Sinh hoạt: A Kiểm điểm công tác tuần HD đại diện tổ lên nhận xét mặt hoạt động tổ tuần vừa qua Hoạt động HS Hát Đại diện tổ lên báo cáo Bầu bạn có thành tích xuất sắc đề nghị giáo khen thưởng Các tổ có ý kiến nhận xét lẫn GV biểu dương khen ngợi em có thành tích phát thưởng * Chơi trị chơi B Kế hoạch hoạt động cho tuần sau - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đề phương hướng cho tuần sau HS trao đổi nhóm đề phương hướng phấn đấu cho tuần tới Đại diện nhóm trình bày 5’ GV chốt lại ý kiến em bổ sung Tổng kết Chơi trò chơi mà HS thích - Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 ... míi: Giíi thiƯu bµi 35’ -+2/ Bài 1: Làm cá nhân 23 : 1= 87 x 11= - HS lên bảng, lớp làm vào 23 : 23 = 45 x 11= vë bµi tËp 60 : 10= 98 x11= - em lên bảng, lớp làm vào + Bài 2: Tính cách thuận tiện:... sinh cđa trường lµ: 11 x 17 = 184 (em) Sè häc sinh cđa trường lµ: 184 x = 110 4(em) Giáo án lớp - Năm học: 2020 -2021 Giáo viên Nguyễn Thị Nghĩa Trường Tiểu học Liên Bảo Đáp số: 110 4 em Củng cố -... bảng chữa Giỏo dc th NHN XẫT TUẦN I Mục tiêu: - Kĩ năng: Có ý thức phấn đấu - Kiến thức: HS thấy ưu khuyết điểm lớp tuần vừa qua - Thái độ: Có kế hoạch hoạt động cho tuần sau II Đồ dùng dạy học