Lựa chọn trật tự từ trong câu (luyện tập) Soạn Lựa chọn trật tự từ trong câu (luyện tập) ngắn gọn Câu 1 (trang 122 sgk ngữ văn 8 Tập 2) a Thể hiện thứ tự của các khâu trong công tác vận động cổ vũ, tu[.]
Lựa chọn trật tự từ câu (luyện tập) Soạn Lựa chọn trật tự từ câu (luyện tập) ngắn gọn: Câu (trang 122 sgk ngữ văn Tập 2): a Thể thứ tự khâu công tác vận động cổ vũ, tuyên truyền, động viên phát huy tinh thần yêu nước nhân dân: - Đầu tiên giải thích cho quần chúng hiểu - Sau tuyên truyền cho quần chúng hưởng ứng - Tổ chức cho quần chúng làm - Lãnh đạo để làm cho - Kết làm cho tinh thần yêu nước quần chúng thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến b Trật tự câu thể hiện: - Việc làm thường xun việc xếp trước: bán bóng đèn - Việc làm không thường xuyên, việc phụ xếp sau: bán vàng hương Câu (trang 122 sgk ngữ văn Tập 2): Trong tất trường hợp cho, cụm từ in đậm đặt đầu câu để liên kết với câu trước (liên kết cách lặp) Câu (trang 123 sgk ngữ văn Tập 2): a.- Nhấn mạnh, tô đậm vẻ hoang sơ cảnh Đèo Ngang - Khắc sâu tâm trạng cô đơn, buồn nhớ nhân vật trữ tình b Nhấn mạnh hình ảnh rực rỡ, tươi sáng anh đội cụ Hồ cảnh nắng chiều rừng núi Tây Bắc Câu (trang 123 sgk ngữ văn Tập 2): - Hai câu khác phần bổ ngữ: + Câu a: anh Bọ Ngựa trịnh trọng tiến vào Chủ ngữ đứng đầu câu (kèm theo phần giới thiệu tên nhân vật phần miêu tả hành động, dáng điệu nhân vật) + Câu b: trịnh trọng anh Bọ Ngựa tiến vào Vị ngữ đảo lên trước chủ ngữ, đồng thời tính từ trịnh trọng lại đặt trước động từ, khiến cho người đọc hình dung rõ “làm làm tịch” Bọ Ngựa - Chọn câu b để điền vào đoạn văn Câu (trang 124 sgk ngữ văn Tập 2): - Các cách xếp trật tự từ câu in đậm: + Cây tre xanh, nhũn nhặn, can đảm, thủy chung, thẳng + Cây tre nhũn nhặn, thủy chung, can đảm, thẳng, xanh + Cây tre can đảm, thẳng, xanh, nhũn nhặn, thủy chung + - Tác giả lựa chọn trật tự "Tre xanh, nhũn nhặn, thẳng, thủy chung, can đảm" vì: + Phù hợp với thứ tự luận điểm bài, phản ánh phẩm chất đáng quý tre thứ tự tác giả viết văn + Đi từ phẩm chất bên ngồi vào phẩm chất bên Câu (trang 124 sgk ngữ văn Tập 2): Đoạn văn a Lợi ích với sức khỏe Đi môn thể dục tốt cho sức khỏe Đầu tiên, kể đến phát triển tự nhiên bàn chân nhẹ nhàng di chuyển mặt đất Ngay bàn chân có nhiều dây thần kinh quan trọng chúng cần thư giãn hợp lý, cách thư giãn hợp lý Khi bộ, lượng calo thừa loại bỏ cách đáng kể vận động nhịp nhàng di chuyển Nhưng lại không nhiều sức chạy không yêu cầu sức khỏe cao nên ai coi môn thể thao rèn luyện sức khỏe tốt - Câu văn "Khi bộ, lượng calo thừa loại bỏ cách đáng kể vận động nhịp nhàng di chuyển” nhấn mạnh việc “đi bộ” b Lợi ích với việc mở rộng hiểu biết thực tế Đi giúp người rộng hiểu biết thực tế Chúng ta khám phá giới xung quanh với nhìn chân thực, sống động Đặc biệt, bộ, người chịu khó thử thách thân đến vùng đất mới, khám phá nhiều mẻ, học hỏi thêm nét đẹp văn hóa vùng miền - Câu văn: "Đặc biệt, bộ, người chịu khó thử thách thân đến vùng đất mới…" nhấn mạnh vào “đi bộ”