1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tổ ấm gia đình

11 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Slide 1 GV TrÇn ThÞ Thu Th¶o GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC *********** *Chủ đề nhánh Gia đình yêu thương*Đề tài TỔ ẤM GIA ĐÌNH *Vận động Vỗ tay theo tiết tấu chậm *Trò Chơi Âm Nhạc Gia đình vui nhộn *Nghe[.]

GV: Trần Thị Thu Thảo GIO N HOT NG M NHẠC *********** *Chủ đề nhánh: Gia đình yêu thương*Đề tài: TỔ ẤM GIA ĐÌNH *Vận động: Vỗ tay theo tiết tấu chậm *Trị Chơi Âm Nhạc : Gia đình vui nhộn *Nghe hát: Ba nến lung linh *Lớp : Lớn MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Trẻ cảm nhận giai điệu hát , vận động theo nhạc phù hợp với khả trẻ -Trẻ biết hát gia đình, hát thể tình cảm gia đình -Thơng qua trị chơi “Gia đình vui nhộn” phát triển nhanh nhẹn, cảm nhận tốc độ nhanh chậm nhạc để thực theo người chủ gia đình -Biết số lượng thành viên gia đình tìm chữ số tương ứng với số thành viên -Giáo dục trẻ biết yêu thương người gi đình, biết gia đình tổ ấm mà người cần nương tựa CHUẨN BỊ: -Cơ thiết kế trị chơi “Ai đốn giỏi” Powerpoint -Nhạc -Nhạc cụ để trẻ gõ HƯỚNG DẪN:  Hoạt động 1: Trị chơi “Ai đốn giỏi” • -Trẻ hát “Quả gì” Cơ nói: Các nhìn lên hình đốn xem có gì? • -Trẻ kể tên loại • Cô có trị chơi vui, trị chơi “Ai đốn giỏi”, lớp chơi • Cơ hướng dẫn cách chơi: Cơ có quả, đằng sau hình ảnh, cháu chọn ô quả,cô đọc câu đố, sau trẻ trả lời mở ra, ô mở trẻ liên kết nội dung hình đốn hình phía sau hình gì? Trẻ trả lời tuyên dương • • • • • • *Ơ cam: Đây hai người lớn nhà , râu tóc bạc phơ Đố bé ai?(ơng, bà) *Ơ quýt: Cô cho trẻ nghe hát: “Cả giới túi bố”, trẻ đoán xem hát có (Bố bé) *Ơ chùm nho: Cơ đọc câu đố: “Ai cho bé ngủ Yêu bé nhà Ơm bé vào ngực Hít … hít hà ?” -Trẻ đốn câu đố nói ai? (Mẹ ) *Ơ chuối: Cơ đọc câu đố: Tên tơi chữ đầu “Ngơi” “Ngơi” che nắng che mưa người “Ngơi” tụ họp đơng vui Cùng chung sống u thương chan hịa -Cơ đố “Ngơi” gì? (ngơi nhà) -Bây suy nghĩ xem với hình: Ơng bà, bố, mẹ, bé, ngơi nhà nói điều gì? Hình hình gì? -Đúng rồi, gia Đình *Gia đình tổ ấm, nơi người sống với vui vẻ Sau làm việc bố mẹ đón bé nhà nấu nướng, sum họp bên mâm cơm nói cười vui vẻ, chia sẻ niềm vui nỗi buồn Đấy gia đình hạnh phúc Có hát nói gia đình hay hơm dạy con, hát “Tổ ấm gia đình”  • • • • • • • • • • Hoạt động 2: Bé hát hay -Cô dạy lớp hát câu -Lớp hát cô -Hát theo tay cô – Cô đánh nhịp tay tổ tổ hát, đánh nhịp 2tay lớp hát -Chơi trị chơi: Cơ: “Cô đâu?” (Cô chạy cuối lớp) – Trẻ “Cô đây” Bây xếp cho cô hàng, hàng nam, hàng nữ Thi đua hát tổ nam nữ Lần 1: Hát theo tay đánh nhịp Lần 2: Các giỏi lắm, lần chơi khó hơn, hát theo nguyên âm a ứng với lời hát Cô đánh nhịp tay tổ tổ hát, đánh nhịp tay lớp hát theo lời hát *Cơ nói: Gia đình nơi tràn ngập tình yêu thương, thật Tổ ấm Nghe hát, hồ tiếng hát, có tiếng vui ghê! Bạn vừa làm gì? (hỏi thêm vài trẻ khác) Hay q, lớp có thích làm giống bạn không? Nào mời Hay quá, lớp có thích làm giống bạn khơng? • • • • • • • Nào mời Lần 1: vỗ tay theo tiết tấu chậm Lần 2: Gõ đệm theo tiết tấu chậm Tình yêu người dành cho gia đình đậm đà tình cảm Thế có hỏi u ai, nói gì? (cơ mời vài cháu) Cơ mời trẻ vừa trả lời lên hát, trẻ lại vỗ tay phụ hoạ theo bạn Hay q, gia đình có người? Nhìn xem có chữ số tương ứng với số người gia đình rút cho xem (cơ x thẻ số: yêu cầu trẻ chọn chữ số tương ứng với số thành viên gia đình) À, bạn có số người gia đình giống bạn mời nhóm bạn (Với trẻ cịn lại cô làm tương tự trên) Thế gia đình, gia đình có số thành viên nhiều nhất? (Đếm gia đình so sánh) • •  Trị chơi: Gia đình vui nhộn Giỏi lắm! Các thành viên gia đình thảo luận cử người chủ gia đình Người chủ gia đình tạo dáng, thành viên gia đình bắt chước dáng chủ nhà nhớ nghe theo tiếng nhạc cụ: hát nhanh làm nhanh, hát chậm làm chậm, kết thúc phải giữ nguyên tư nhé! + Nào gia đình sẵn sàng chưa • • • • • Lần 1: Cơ cho trẻ hát “Cả nhà thương nhau” + gõ nhạc cụ Thế bạn làm mà vui vậy? (Hỏi vài gia đình hành động đó) Các đặt tên cho gia đình khơng? Cơ có tên để đặt cho gia đình này: “Gia đình vui nhộn” Nào gia đình vui nhộn chơi lại nhé! Tất gia đình chơi Lần 2: Khi nghe hát nhạc nhanh - thực nhanh, hát chậm - thực chậm Suy nghĩ thêm nha, tự nghĩ cách để làm riêng gia đình nhé! (Lưu ý nhanh chậm theo nhịp hát) Chuẩn bị chưa, bắt đầu -Các gia đình tham gia chơi vui, muốn có niềm vui nhà phải nào?  Hoạt động 3:Nghe hát “Ba nến lung linh” • Cơ cho trẻ nghe giai điệu b hát lần • -Cơ hát: Bài hát “ Ba nến lung linh” cho trẻ nghe,cô hát làm điệu minh họa diễn cảm, giao lưu với trẻ – Nghe hát có cảm giác sao? – Thế bạn có suy nghĩ giống bạn không? Bây làm điệu minh họa cho cô hát – Cô hát lần minh họa trẻ • *Giáo dục: Gia đình tổ ấm với người Để giaddinhf sống vui vẻ hnahj phúc người phải biết thương yêu nhau, nhường nhịn Các phải ngoan ngỗn, học giỏi để bố mẹ vui lịng, làm khơng? • -Trẻ hát “ Tổ ấm gia đình” ngồi ... Thế gia đình, gia đình có số thành viên nhiều nhất? (Đếm gia đình so sánh) • •  Trị chơi: Gia đình vui nhộn Giỏi lắm! Các thành viên gia đình thảo luận cử người chủ gia đình Người chủ gia đình. .. vui vậy? (Hỏi vài gia đình hành động đó) Các đặt tên cho gia đình khơng? Cơ có tên để đặt cho gia đình này: ? ?Gia đình vui nhộn” Nào gia đình vui nhộn chơi lại nhé! Tất gia đình chơi Lần 2: Khi... gia Đình *Gia đình tổ ấm, nơi người sống với vui vẻ Sau làm việc bố mẹ đón bé nhà nấu nướng, sum họp bên mâm cơm nói cười vui vẻ, chia sẻ niềm vui nỗi buồn Đấy gia đình hạnh phúc Có hát nói gia

Ngày đăng: 23/11/2022, 22:44

w