Chủ điểm 2 Mái ấm gia đình Chủ điểm 2 Mái ấm gia đình Bài 1 Nụ hôn trên bàn tay Câu 1 Nói về những gì em quan sát được trong tranh Bức tranh vẽ lại cảnh mẹ đưa con đến trường Trời đang mưa rất to, mẹ[.]
Chủ điểm 2: Mái ấm gia đình Bài 1: Nụ bàn tay Câu Nói em quan sát tranh: Hướng dẫn trả lời: Bức tranh vẽ lại cảnh mẹ đưa đến trường Trời mưa to, mẹ che ô hết cho cịn bị ướt Từ thấy tình yêu thương hi sinh mẹ dành cho Câu Đọc: Nụ tay •Ngày đầu học, Nam hồi hộp Mẹ nhẹ nhàng đặt nụ hôn vào bàn tay Nam dặn: •- Mỗi lo lắng, áp bàn tay lên má Mẹ lúc bên •Nam cảm thấy thật ấm áp Cậu im lặng mỉm cười: •- Mẹ đưa tay cho nào! •Nam đặt nụ vào bàn tay mẹ thủ thỉ: •- Bây mẹ có nụ bàn tay Con u mẹ! •Nam chào mẹ tung tăng bước vào lớp •(Theo Au-đrây Pen, Nụ hôn bàn tay, Đỗ Nhật Nam dịch) •Từ ngữ: hồi hộp, nhẹ nhàng, thủ thỉ, tung tăng Câu 3.Trả lời câu hỏi: a Ngày đầu học, Nam nào? =>a Ngày đầu học, Nam hồi hộp b Mẹ dặn Nam điều gì? =>b Mẹ dặn Nam “Mỗi lo lắng, áp bàn tay lên má Mẹ lúc bên con” c Sau chào mẹ, Nam làm gì? =>c Sau chào mẹ, Nam tung tăng bước vào lớp Câu Viết vào câu trả lời cho câu hỏi a mục 3: Ngày đầu học, Nam (…) Hướng dẫn trả lời: Ngày đầu học, Nam hồi hộp Viết lại vào sau: Câu 5.Chọn từ ngữ để hoàn thiện viết câu vào vở: mỉm cười lo lắng thủ thỉ Mỗi lần em bị ốm, mẹ (…) Hướng dẫn trả lời: Mỗi lần em bị ốm, mẹ rất lo lắng Viết lại vào sau: Câu Quan sát tranh dùng từ ngữ khung để nói theo tranh: chăm sóc ốm tơ điện cơng viên Hướng dẫn trả lời: - Bức tranh 1: • Mỗi em bị ốm, mẹ ln chăm sóc em tận tình • Mẹ ln bên cạnh, quan tâm chăm sóc em em bị ốm • Mẹ ln lo lắng chăm sóc em chu đáo em bị ốm - Bức tranh 2: • Trong cơng viên, bố chơi trị tơ điện • Con bố chơi trị tơ điện cơng viên • Bố hướng dẫn chơi trị tơ điện công viên Câu Nghe viết: Hướng Dẫn Trả Lời HS trình bày vào sau: Câu Chọn chữ phù hợp thay cho hoa: Hướng Dẫn Trả Lời a. n hay l ? niềm vui lo lắng lòng mẹ b. c hay k ? mẹ con kỉ niệm kì diệu