Bài 56 Ôn tập cuối năm Phần I Hóa vô cơ Bài 1 trang 167 SGK Hóa học lớp 9 Hãy nhận biết từng cặp chất sau đây bằng phương pháp hóa học a) Dung dịch H2SO4 và dung dịch CuSO4 b) Dung dịch HCl và dung dị[.]
Bài 56: Ơn tập cuối năm Phần I: Hóa vơ Bài trang 167 SGK Hóa học lớp 9: Hãy nhận biết cặp chất sau phương pháp hóa học: a) Dung dịch H2SO4 dung dịch CuSO4 b) Dung dịch HCl dung dịch FeCl2 c) Bột đá vơi CaCO3 Na2CO3 Viết phương trình hóa học (nếu có) Lời giải: Có thể nhận biết sau: a) Cho đinh sắt vào hai ống nghiệm đựng hai dung dịch H 2SO4 dung dịch CuSO4 riêng biệt, ống nghiệm sinh bọt khí dung dịch H2SO4, cịn ống nghiệm có chất rắn màu đỏ bám lên đinh sắt dung dịch CuSO4 Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑ Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu↓ b) Cách 1: Cho viên kẽm vào hai ống nghiệm đựng hai chất trên, ống nghiệm có bọt khí sinh dung dịch HCl, cịn ống nghiệm khơng có bọt khí sinh dung dịch FeCl2 Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑ Zn + FeCl2 → ZnCl2 + Fe↓ Cách 2: Cho dung dịch NaOH vào hai ống nghiệm chứa hai chất trên, ống nghiệm có kết tủa màu trắng xanh FeCl2, cịn ống nghiệm khơng có tượng xảy HCl FeCl2 + 2NaOH → Fe(OH)2↓ + 2NaCl HCl + NaOH → NaCl + H2O Chú ý: HCl có phản ứng với NaOH, khơng cho tượng quan sát c) Lấy Na2CO3 CaCO3 (có khối lượng) cho vào hai ống nghiệm đựng dung dịch H2SO4 lỗng dư Ống nghiệm có khí bay ra, tan hết ống nghiệm chứa Na2CO3 Ống nghiệm có khí bay ra, khơng tan hết ống nghiệm chứa CaCO3, CaSO4 (ít tan) sinh phủ lên CaCO3 làm cho CaCO3 không tan hết Na2CO3 + H2SO4 → Na2SO4 + CO2↑ + H2O CaCO3 + H2SO4 → CaSO4↓ + CO2↑ + H2O Bài trang 167 SGK Hóa học lớp 9: Có chất sau: FeCl3, Fe2O3, Fe, Fe(OH)3, FeCl2 Hãy lập thành dãy chuyển đổi hóa học viết phương trình hóa học Ghi rõ điều kiện phản ứng Lời giải: Có thể viết dãy phản ứng sau: (2) (4) (3) (1) FeCl3 Fe(OH)3 Fe2O3 FeCl2 Fe Các phương trình hóa học: (1) FeCl3 + 3NaOH → Fe(OH)3↓ + 3NaCl t (2) 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O o t (3) Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2↑ (4) Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑ Bài trang 167 SGK Hóa học lớp 9: Có muối ăn hóa chất cần thiết Hãy nêu hai phương pháp điều chế khí clo Viết phương trình hóa học Lời giải: Có thể điều chế khí clo cách: a) Điện phân dung dịch NaCl bão hịa có màng ngăn: o dpdd 2NaCl +2H2O 2NaOH + Cl2 ↑ + H2↑ co mang ngan b) Điều chế theo sơ đồ chuyển hóa sau: H 2SO , t MnO NaCl HCl Cl o t Na2SO4 + 2HCl 2NaCl + H2SO4 o t 4HCl đặc + MnO2 MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O Bài trang 167 SGK Hóa học lớp 9: Có bình đựng khí riêng biệt: CO2, Cl2, CO, H2 Hãy nhận biết khí phương pháp hóa học Viết phương trình hóa học có o Lời giải: Lấy mẫu thử chất, cho: - Dùng quỳ tím ẩm nhúng vào mẫu thử + Làm quỳ tím ẩm chuyển sang màu đỏ, sau màu khí clo Cl2 + H2O HCl + HClO Giải thích: Sản phẩm axit nên làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ, HClO có tính tẩy màu nên làm quỳ tím màu + Khí làm đỏ màu quỳ tím ẩm CO2 CO2 + H2O H2CO3 + khí cịn lại khơng có tượng - Hai khí cịn lại đem đốt cháy, làm lạnh sản phẩm, thấy có H2O ngưng tụ, khí H2, cịn lại CO: t 2H2 + O2 2H2O Bài trang 167 SGK Hóa học lớp 9: Cho 4,8 gam hỗn hợp A gồm Fe, Fe2O3 tác dụng với dung dịch CuSO4 dư Sau phản ứng kết thúc, lọc lấy phần chất rắn không tan, rửa nước Sau đó, cho phần chất rắn tác dụng với dung dịch HCl dư cịn lại 3,2 gam chất rắn màu đỏ a) Viết phương trình hóa học b) Tính thành phần phần % chất hỗn hợp A ban đầu Lời giải: Khi cho phần chất rắn tác dụng với dung dịch HCl dư cịn lại 3,2 gam chất rắn màu đỏ, đồng kim loại 3,2 n Cu 0,05mol 64 a) Phương trình hóa học: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu↓ (1) Fe2O3 + 6HCl → 2FeCl3 + 3H2O (2) nCu = nFe = 0,05 mol b) Theo phương trình (1), ta có: nCu = nFe = 0,05 mol mFe = 0,05 56 = 2,8 gam Thành phần phần trăm chất: o 2,8 100% 58,33% 4,8 %Fe 2O3 100% 58,33% 41,67% %Fe Phần II: Hóa hữu Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Những chất sau có điểm chung (thành phần, cấu tạo, tính chất)? a) Metan, etilen, axetilen, benzen b) Rượu etylic, axit axetic, glucozơ, protein c) Protein, tinh bột, xenlulozơ, polietilen d) Etyl axetat, chất béo Lời giải: Những chất có điểm chung sau: a) Đều hiđrocacbon b) Đều dẫn xuất hiđrocacbon c) Đều hợp chất cao phân tử d) Đều este Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Dựa đặc điểm nào, người ta xếp chất sau vào nhóm: a) Dầu mỏ, khí tự nhiên, than đá, gỗ b) Glucozơ, saccarozơ, tinh bột, xenlulozơ Lời giải: Người ta xếp chất vào nhóm vì: a) Đều nhiên liệu b) Đều gluxit Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Hoàn thành sơ đồ phản ứng: (1) (2) (3) (4) Tinh bột Glucozơ Rượu etylic Axit axetic Etyl axetat (5) Rượu etylic Lời giải: axit, t nC6H12O6 (1) (-C6H10O5 -)n + nH2O o men ruou (2) C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2↑ 3032 o C men giam (3) C2H5OH + O2 CH3COOH + H2O H 2SO dac, t CH3COOC2H5 + H2O (4) CH3COOH + C2H5OH o t (5) CH3COOC2H5 + NaOH CH3COONa + C2H5OH Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Chọn câu câu sau: a) Metan, etilen, axetilen làm màu dung dịch brom b) Etilen, axetilen, benzen làm màu dung dịch brom c) Metan, etilen, benzen không làm màu dung dịch brom d) Etilen, axetilen, benzen không làm màu dung dịch brom e) Axetilen, etilen làm màu dung dịch brom Lời giải: a) sai metan khơng làm màu dung dịch brom b) sai benzen khơng làm màu dung dịch brom c) sai metan benzen khơng làm màu dung dịch brom d) sai benzen không làm màu dung dịch brom e) Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Nêu phương pháp hóa học để phân biệt chất sau: a) CH4, C2H2, CO2 b) C2H5OH, CH3COOC2H5, CH3COOH c) Dung dịch glucozơ, dung dịch saccarozơ, dung dịch axit axetic Lời giải: Phương pháp hóa học để phân biệt: a) Cho khí qua dung dịch Ca(OH)2 dư, khí cho kết tủa khí CO2 CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + H2O Lấy thể tích khí cịn lại cho tác dụng với thể tích dung dịch brom có nồng độ, khí khơng làm màu dung dịch brom CH 4, khí làm màu dung dịch brom C2H2 C2H2 + 2Br2 → C2H2Br4 b) Cho dung dịch Na2CO3 vào ba ống nghiệm chứa chất trên, chất ống nghiệm có khí bay CH3COOH 2CH3COOH + Na2CO3 → 2CH3COONa + CO2↑ + H2O (Có thể dùng quỳ tím, axit CH3COOH đổi màu quỳ tím thành đỏ) o Cho Na vào hai ống nghiệm lại, chất ống nghiệm cho khí bay rượu etylic, chất khơng phản ứng CH3COOC2H5 2C2H5OH + 2Na → 2C2H5ONa + H2↑ c) Cho quỳ tím vào ba ống nghiệm chứa chất trên, chất ống nghiệm đổi màu quỳ tím thành đỏ axit axetic Cịn hai chất cịn lại khơng làm quỳ tím đổi màu Cho AgNO3 dung dịch NH3 vào hai ống nghiệm lại đun nóng, chất ống nghiệm có chất màu sáng bạc bám lên thành ống nghiệm glucozơ, lại dung dịch không phản ứng dung dịch saccarozơ NH3 C6H12O6 + Ag2O C6H12O7 + 2Ag↓ Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Đốt cháy 4,5 gam chất hữu thu 6,6 gam khí CO2 2,7 gam H2O Biết khối lượng mol chất hữu 60 gam/mol Xác định công thức phân tử hợp chất hữu Lời giải: Đốt cháy hợp chất hữu cho CO2 H2O, hợp chất hữu chắn có hai nguyên tố C H, có nguyên tố O 6,6 n CO2 0,15 mol 44 ⇒ Bảo toàn nguyên tố C n C n CO2 0,15 mol ⇒ mC = 0,15 12 = 1,8 gam 2,7 n H 2O 0,15 mol 18 ⇒ Bảo toàn nguyên tố H ⇒ nH = n H 2O = 0,15 = 0,3 mol ⇒ mH = 0,3 = 0,3 gam ⇒ mO = 4,5 - 0,3 - 1,8 = 2,4 gam Hợp chất hữu có ngun tố O Đặt cơng thức phân tử hợp chất hữu A CxHyOz 1,8 12x Tỉ lệ khối lượng C hợp chất là: ⇒ x = 4,5 60 Tỉ lệ khối lượng H hợp chất là: 0,3 y ⇒ y = 4,5 60 2,4 16z ⇒ z = 4,5 60 → Công thức phân tử hợp chất hữu A C2H4O2 Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Đốt cháy hợp chất hữu X oxi thấy sản phẩm tạo gồm có CO2, H2O, N2 Hỏi X chất chất sau: tinh bột, benzen, chất béo, protein? Lời giải: Chất X protein Vì thành phần phân tử tinh bột, benzen, chất béo gồm nguyên tố C, H O (có thể có O) nên đốt cháy sản phẩm cháy gồm CO2 H2O Cịn thành phần phân tử protein ngồi C, H, O cịn có N nên đốt cháy protein ngồi sản phẩm CO2 , H2O cịn thu N2 Tỉ lệ khối lượng O hợp chất là: ... Những chất có điểm chung sau: a) Đều hiđrocacbon b) Đều dẫn xuất hiđrocacbon c) Đều hợp chất cao phân tử d) Đều este Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Dựa đặc điểm nào, người ta xếp chất sau vào... 0,05 mol mFe = 0,05 56 = 2,8 gam Thành phần phần trăm chất: o 2,8 100% 58,33% 4,8 %Fe 2O3 100% 58,33% 41,67% %Fe Phần II: Hóa hữu Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Những chất sau có... CH3COOC2H5 + H2O (4) CH3COOH + C2H5OH o t (5) CH3COOC2H5 + NaOH CH3COONa + C2H5OH Bài trang 168 SGK Hóa học lớp 9: Chọn câu câu sau: a) Metan, etilen, axetilen làm màu dung dịch brom b)