1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Các đề luyện thi

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 412,5 KB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2021 – ĐỢT II ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) MÔN SINH HỌC Thời gian 50 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 210 Câu[.]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2021 – ĐỢT II MÔN SINH HỌC Thời gian: 50 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 210 Câu 81: Sinh vật sau có quan tiêu hóa dạng túi? A Giun đất B Cừu C Ngựa D Thủy tức Câu 82: Bồ nông kiếm ăn theo đàn bắt nhiều cá bồ nơng kiếm ăn riêng lẻ Đây ví dụ mối quan hệ A hội sinh B hỗ trợ loài С hợp tác D cạnh tranh loài Câu 83: Trên thảo nguyên, sư tử bắt linh dương để ăn Mối quan hệ sư tử linh dương thuộc mối quan hệ A hợp tác B hỗ trợ С cạnh tranh D sinh vật ăn sinh vật khác Câu 84: Ở sinh vật nhân sơ, côđon sau mã hóa axit amin foocmin mêtionin? A 5’AUG3’ B 5’AAU3’ C 5’UUX3’ D 5’UXA3’ Câu 85: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, có mạch lên cạn đại A Cổ sinh B Nguyên sinh C Tân sinh D Trung sinh Câu 86: Trong phương pháp lai phân tích lai Menđen, bước sau bước đầu tiên? A Phân tích kết lai, sau đưa giả thuyết giải thích kết B Lai dòng chủng khác vài tính trạng C Tạo dịng chủng tính trạng D Tiến hành thí nghiệm để kiểm tra giả thuyết Câu 87: Trong hệ sinh thái, sinh vật sau sinh vật tiêu thụ bậc 1? A Sâu ăn ngô B Cây ngô C Rắn hổ mang D Nhái Câu 88: Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố sau không làm thay đổi tần số alen quần thể qua hệ? A Các yếu tố ngẫu nhiên B Giao phối ngẫu nhiên C Di - nhập gen D Chọn lọc tự nhiên Câu 89: Tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với điều kiện môi trường khác gọi A đột biến gen B đột biến NST C biến dị tổ hợp D mức phản ứng Câu 90: Bằng chứng tiến hóa sau cung cấp cho chứng trực tiếp lịch sử phát triển sinh giới? A Sinh học phân tử B Tế bào học C Hóa thạch D Giải phẫu so sánh Câu 91: Trong kĩ thuật chuyển gen, loại enzim sau tham gia vào trình tạo ADN tái tổ hợp? A Amilaza B Nitrogenaza C Pepsin D Ligaza Câu 92: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,4 MM : 0,6 Mm Theo lí thuyết, tần số alen m quần thể A 0,7 B 0,6 С 0,4 D 0,3 Câu 93: Dạng đột biến sau làm giảm chiều dài NST? A Đảo đoạn NST B Tự đa bội C Lệch bội D Mất đoạn NST Câu 94: Một quần thể thơng Đà Lạt có khoảng 1000 cây/ha Đây ví dụ đặc trưng sau quần thể ? A Tỉ lệ nhóm tuổi B Sự phân bố cá thể C Mật độ cá thể D Tỉ lệ giới tính Câu 95: Dạng đột biến sau đột biến cấu trúc NST ? A Lặp đoạn NST B Chuyển đoạn NST C Đảo đoạn NST D Lệch bội Câu 96: Theo lí thuyết, từ có kiểu gen DdEE, phương pháp tự thụ phấn qua nhiều hệ tạo tối đa dịng chủng có kiểu gen khác gen xét? A В C D.1 Câu 97: Ở ruồi giấm, xét cặp gen cặp NST thường; alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Theo lí thuyết, ruồi thân đen, cánh dài chủng có kiểu gen sau đây? A C B D Câu 98: Giới hạn sinh thái nhiệt độ cá rô phi ni Việt Nam mơ tả hình bên Khoảng giá trị từ 5,6°C đến 20°C gọi A khoảng chống chịu B giới hạn C khoảng thuận lợi D giới hạn Câu 99: Để bảo quản lúa sau thu hoạch kho dự trữ lương thực quốc gia, cần thực đa biện pháp sau đây? (1) Phơi sấy khô để giảm lượng nước hạt lúa (2) Loại bỏ hạt lúa lép bụi rơm lẫn với hạt lúa (3) Bảo đảm an tồn phịng, chống cháy nổ kho bảo quản (4) Bảo đảm cho kho bảo quản khô A B C D Câu 100: Ở thú, xét gen vùng khơng tương đồng NST giới tính X có alen B b Theo lí thuyết, cách viết kiểu gen sau ? A B C D Câu 101: Nếu mạch gen D mang ba 3’ATA5’ ba bổ sung vị trí tương ứng mạch gen A 5’TAT3’ B 5’TTA3’ C 5’ATA3’ D 5’AAT3’ Câu 102: Phép lai P: Dd DD, tạo F1 Theo lí thuyết, F1 có tối đa loại kiểu gen A B C D Câu 103: Một loài thực vật lưỡng bội, dạng cặp gen B, b D, d phân li độc lặp quy định Kiểu gen có alen trội B alen trội D quy định dẹt; kiểu gen có alen trội B alen trội D quy định tròn; kiểu gen bbdd quy định dài Phép lai P: , tạo F1 Theo lý thuyết, F1 có tỉ lệ A dẹt; tròn; dài B dẹt; tròn; dài C dẹt; tròn; dài D dẹt; tròn; dài Câu 104: Ở thú, xét tính trạng gen có alen vùng khơng tương đồng NST giới tính X quy định, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A Nếu bố có kiểu hình trội tất cá thể đời có kiểu hình trội B Cá thể đực nhận alen từ mẹ, cá thể nhận alen từ bố mẹ C Đời phép lai thuận nghịch ln có phân li kiểu hình giống giới D Cá thể đực mang alen lặn biểu thành kiểu hình Câu 105: Khi nói q trình diễn sinh thái, có phát biểu sau đúng? (1) Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường (2) Sự cạnh tranh gay gắt loài quần xã nguyên nhân gây diễn sinh thái (3) Diễn nguyên sinh thường dẫn tới hình thành quần xã ổn định tương đối (4) Song song với trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên mơi trường khí hậu, thổ nhưỡng A B C D Câu 106: Khi nói cân pH nội mơi người, theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A pH máu không phụ thuộc vào nồng độ CO2 máu B Trong hệ đệm, hệ đệm bicacbonat mạnh C pH máu khoảng 7,35 - 7,45 D Chỉ cỏ thận tham gia cân pH nội môi Câu107: Một quần thể thực vật tự thụ phấn, hệ P có tần số alen 0,2 A : 0,8 a; hệ F có tần số alen 0,7 A: 0,3 a Nhân tố sau dẫn đến tuợng trên? A Đột biến B Các chế cách li C Các yếu tố ngẫu nhiên C Giao phối ngẫu nhiên Câu 108: Để tìm hiểu trình quang hợp thực vật, nhóm học sinh bố trí thí nghiệm phịng thực hành hình bên Đèn chiếu sáng sử dụng nhằm mục đích sau đây? A Tăng nồng độ H2 bình thủy tinh B Hạn chế bay nước bình thủy tinh C Giảm nhiệt độ bình thủy tinh D Cung cấp lượng cho rong máy chèo quang hợp Câu 109: Một lồi sinh vật có NST 2n = 24 Theo lí thuyết, thể tứ bội phát sinh từ lồi có số lượng NST tế bào sinh dưỡng A 25 B 23 C 36 D 48 Câu 110: Theo lý thuyết, nói chế điều hòa hoạt động operon Lac vi khuẩn E.coli phát biểu sau đúng? A Các gen cấu trúc Z, Y, A ln có số lần nhân đôi B Vùng vận hành nơi enzim ARN polimeraza bám vào khởi đầu trình phiên mã C Khi mơi trường có lactozơ, phân tử lactozơ ngăn cản phiên mã gen điều hòa D Gen điều hòa thuộc thành phần cấu trúc Operon Lac Câu 111: Một loài thực vật lưỡng bội, xét cặp gen: A, a; B, b D, d; gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn lồn khơng xảy hoán vị gen Phép lai P: giao phấn với nhau, tạo F1 có tỉ lệ kiểu gen : : : : : Theo lí thuyết, phép lai sau phù hợp với P ? A B C D Câu 112: Một loài thực vật lưỡng bội, xét gen, gen quy định tính trạng gen có alen, alen trội trội hoàn toàn Phép lai P: giao phấn với nhau, tạo F Theo lý thuyết, phát biểu sau đúng? A Nếu P có kiểu hình trội tính trạng F1 ln có loại kiểu hình B Nếu F1 có tỉ lệ kiểu hình : : : P dị hợp cặp gen С Nếu F1 có loại kiểu hình F1 có alen trội P có kiểu gen giống D Nếu Fl có loại kiểu gen trình phát sinh giao tử P khơng xảy hốn vị gen Câu 113: Ở ruồi giấm, xét cặp gen: A, a; B, b D, d; gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Cho biết cặp gen A, a nằm cặp NST thường; cặp gen B, b cặp gen D, d vùng không tương đồng NST giới tính X Phép lai P: Ruồi có kiểu hình trội tính trạng Ruồi đực có kiểu hình trội tính trạng alen A quy định, kiểu hình lặn tính trạng cịn lại, tạo Fl gồm tồn ruồi có kiểu hình trội tính trạng Cho ruồi F giao phối ngẫu nhiên, tạo F2 có 1,25% số ruồi có kiểu hình lặn tính trạng Theo lý thuyết, tổng số ruồi có kiểu hình trội tính trạng F2, số ruồi có alen trội chiếm tỉ lệ A В C D Câu 114: Theo thuyết tiến hóa đại, nói q trình hình thành lồi mới, có phát biểu sau đúng? (1) Hai quần thể loài sống khu vực địa lí hai ổ sinh thái khác lâu dần dẫn đến cách li sinh sản hình thành lồi (2) Hình thành lồi đường cách li địa lí thường gắn liền với q trình hình thành quần thể thích nghi; hình thành quần thể thích nghi ln dẫn đến hình thành lồi (3) Lai xa kèm đa bội hóa góp phần hình thành nên lồi khu vực địa lí sai khác NST nhanh chóng dẫn đến cách li sinh sản (4) Cách li tập tính cách li sinh thái ln dẫn đến hình thành lồi A В C D Câu 115: Một loài thực vật lưỡng bội giao phấn ngẫu nhiên, xét gen phân li độc lập; gen quy định màu hoa có alen, alen B1 quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen B 2, B3 B4 ; alen B2 quy định hoa tím trội hồn tồn so với alen B B4 ; alen B3 quy định hoa vàng trội hoàn toàn so với alen B quy định hoa trắng Gen quy định dạng có alen, alen D quy định trịn trội hoàn toàn so với alen d quy định dài Một quần thể, hệ P trạng thái cân di truyền gồm loại kiểu hình, có 24% số hoa tím, trịn; 8,25% số hoa vàng, dài; 4% số hoa trắng, dài Cho biết tần số alen D 0,5 Theo lý thuyết, có phát biểu sau quần thể này? (1) Các hoa đỏ, trịn có tối đa loại kiểu gen (2) Tỉ lệ hoa tím, dài lớn gấp lần tỉ lệ hoa trắng, dài (3) Các hoa tím, trịn giảm phân tạo tối đa loại giao tử (4) Ở hệ P, cho tất hoa đỏ, tròn giao phấn với tất hoa tím, trịn hệ F có số hoa vàng, dài A B C D Câu 116: Giả sử lưới thức ăn hệ sinh thái mơ tả hình bên Theo lý thuyết, có phát biểu sau lưới thức ăn này? (1) Rắn sinh vật tiêu thụ bậc sinh vật tiêu thụ bậc (2) Chuỗi thức ăn dài có mắc xích (3) Nếu chuột bị loại bỏ hồn tồn khỏi hệ sinh thái lưới thức ăn chuỗi thức ăn (4) Đại bàng thuộc bậc dinh dưỡng khác A B C D Câu 117: Một loài thực vật lưỡng bội, xét gen cặp NST, gen quy định tính trạng gen có alen, alen trội trội hoàn toàn Phép lai P: giao phấn với nhau, tạo F gồm loại kiểu hình, có kiểu hình trội tính trạng có 10 loại kiểu gen Theo lý thuyết, có alen trội F1 có tối đa loại kiểu gen? A B 10 C D Câu 118: Ở người, bệnh M bệnh N, bệnh alen gen quy định, gen phân li độc lập alen trội trội hoàn tồn Một người phụ nữ tên X có em gái bệnh M anh trai bị bệnh N; X kết với D, D có em gái bị bệnh M Cặp vợ chồng X D sinh gái tên H Lớn lên H kết hôn với T, T có em gái bị bệnh M Cho biết X, D, H, T bố, mẹ người không bị bệnh M không bị bệnh N; bố X không mang alen gây bệnh N Theo lý thuyết, xác suất sinh đầu lòng gái bị bệnh M không bị bệnh N cặp vợ chồng H T A B C D Câu 119: Xét tế bào sinh tinh thể có kiểu gen giảm phân tạo giao tử Cho biết có tế bào khơng xảy hốn vị gen; tế bào xả hoán vị gen cặp NST mang cặp gen A, a cặp gen B, b; tế bào xả hoán vị gen cặp NST mang cặp gen D, d cặp gen H, h Theo lý thuyết, số loại giao tử tối đa tạo A B 10 C D 12 Câu 120: Một loài thực vật lưỡng bội, xét gen có alen, alen B gồm 1200 nucleotit mạch alen có A = 2T = 3G = 4X Alen B bị đột biến thay cặp nucleotit tạo thành alen b Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng? ’ (1) Tỉ lệ alen b khác với tỉ lệ alen B (2) Nếu alen b phát sinh đột biến thay cặp G – X cặp A – T alen b có 169 nucleotit loại G (3) Nếu alen b phát sinh đột biến xảy sau mã mở đầu alen b có tất ba kể từ vị trí xảy đột biến mã kết thúc thay đổi (4) Nếu alen b phát sinh đột biến xảy trình hình giảm phân thành giao tử alen b di truyền cho đời sau A B C D - HẾT ... : 0,8 a; hệ F có tần số alen 0,7 A: 0,3 a Nhân tố sau dẫn đến tuợng trên? A Đột biến B Các chế cách li C Các yếu tố ngẫu nhiên C Giao phối ngẫu nhiên Câu 108: Để tìm hiểu q trình quang hợp thực... góp phần hình thành nên lồi khu vực địa lí sai khác NST nhanh chóng dẫn đến cách li sinh sản (4) Cách li tập tính cách li sinh thái ln dẫn đến hình thành loài A В C D Câu 115: Một loài thực vật... quần thể lồi sống khu vực địa lí hai ổ sinh thái khác lâu dần dẫn đến cách li sinh sản hình thành lồi (2) Hình thành lồi đường cách li địa lí thường gắn liền với q trình hình thành quần thể thích

Ngày đăng: 21/11/2022, 03:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w