Củng cố và mở rộng trang 120 Câu 1 (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2) Các văn bản Về chính chúng ta, Con đường không chọn, Một đời như kẻ tìm đường gợi cho bạn suy nghĩ gì về cuộc sống? Trả lời Cuộc[.]
Củng cố mở rộng trang 120 Câu (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Các văn Về chúng ta, Con đường khơng chọn, Một đời kẻ tìm đường gợi cho bạn suy nghĩ sống? Trả lời: - Cuộc sống lựa chọn, việc lựa chọn tất nhiên đòi hỏi nhiều sáng suốt, hết người lựa chọn phải hiểu rõ giới mà sống biết rõ muốn gì, mặt khác phải sẵn sàng cáng đáng lấy trách nhiệm lựa chọn Mình tìm hướng đắn phù hợp cho thân thấu hiểu rõ năng, ngã tiềm thức Cùng tinh thần ln sẵn sàng đối mặt với hệ tốt xấu từ lựa chọn Câu (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Tác phẩm Bài luận thân Văn nghị luận thông thường Trả lời: Tác phẩm Bài luận thân Văn nghị luận thông thường Nội dung - Bài luận thân hướng - Dùng lý lẽ, dẫn vào việc bày tỏ, tự soi xét chứng sau tiến hành lập chia sẻ trải nghiệm, suy luận điểm nghĩ,…của người viết nhấn nhằm xác định cho người đọc, người nghe thấy tư tưởng, quan điểm gửi gắm vào tác phẩm Cấu trúc Mở bài: Trình bày trực tiếp Mở bài: Cần ngắn gọn, súc mục đích luận nêu tích phải nêu vấn thơng điệp thân đề cần nghị luận, cần làm rõ dẫn vào phần thân để tạo liên kết ràng Thân bài: mạch - Thể suy nghĩ, đúc rút Thân sống từ kiện có - Đưa lập luận thực mà trả qua (sắp dẫn chứng cần thiết để làm rõ xếp kiện theo trật tự thời vấn đề cần nghị luận Có thể gian theo mạch suy bao gồm luận điểm ngẫm) nhỏ để chứng minh cho - Làm rõ điểm mạnh, điểm yếu luận điểm lớn Kết cấu thân cần nói đến thân chặt chẽ tốt, dựa chứng xác tránh viết lan man lạc đề thực, đáng tin cậy (sắp xếp ý theo trình tự logic trình bày dàn ý dạng sơ đồ) Kết bài: Nhắc lại điểm viết, nêu lên suy ngẫm, học từ trải nghiệm thân, kêu gọi Kết hành động, mở suy nghĩ cho Chốt lại vấn đề khẳng định người đọc lần quan điểm trình bày để ghi lại dấu ấn cho người đọc trước kết thúc viết Ngôn ngữ - Chân thành, sâu sắc - Cần ngắn gọn, súc tích Câu (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Tìm đọc thêm văn nhân vật, kiện có ảnh hưởng lớn sống đương đại Tổng hợp lại thơng tin dạng biểu đồ, sơ đồ Trả lời: - Có thể tìm đọc văn nhân vật có ảnh hưởng lớn sống đương đại như: Bill Gates, Bác Hồ,… - Những văn kiện có ảnh hưởng lớng sống đương đại như: Sài Gòn Chọn Nhớ Những Điều Thương - Cách Chúng Ta Cùng Nhau Đi Qua Đại Dịch,… Câu (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Thuyết trình vấn đề xã hội văn học mà bạn thấy hứng thú, sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ Trả lời: Khoan dung phẩm chất đáng trân trọng người Khoan dung biết tha thứ, bỏ qua cho sai lầm thiếu sót người khác; biết chấp nhận yếu đuối vấp ngã người khác giúp họ đứng lên sau vấp ngã Khoan dung, cịn có nghĩa tự tha thứ cho mình… Khoan dung bạn bỏ qua cho người lạ vừa vơ tình dẫm lên chân bạn xe bt Khoan dung tơi chân thành đón nhận lời xin lỗi người bạn vừa khiến buồn Khoan dung người mẹ dang rộng vòng tay ôm lấy đứa trai sau chuỗi ngày lang thang, ân hận trở Khoan dung, nhiều cách biểu hiện, chung trái tim: Nhân Vậy phải khoan dung? Trước hết, khoan dung hiểu biết nhân cách cao đẹp, thể tâm hồn rộng mở, giàu lòng yêu thương Bởi, biết mở rộng lòng, tình u nhân hố, người ta quên thiệt hại, tổn thất mà tha thứ cho người khác Hãy xem cách dân tộc Việt Nam tha thứ cho kẻ thù xâm lược để thấy truyền thống nhân đạo, nhân ông cha ta đáng khâm phục đến nhường Trong “Bình Ngơ đại cáo”, Nguyễn Trãi viết: Mã Kì, phương cấp cho 500 thuyền Vương Thơng, Mã Anh cấp cho hàng nghìn cỗ ngựa Trong “Tuyên ngôn độc lập” Bác khẳng định: ”Tuy vậy, dân tộc Việt Nam trước sau giữ thái độ khoan hồng, nhân đạo với kẻ thù thất thế”…Hẳn viết lại hành động khoan dung, nhân đạo dân tộc ta, tác giả phải tự hào biết bao! Không biểu lòng nhân cao đẹp, lòng nhân đạo thấm đượm tình người, khoan dung cịn phẩm chất người biết biết ta Khơng khơng phạm sai lầm Chính khoan dung với người khác bạn chuẩn bị cho “một lối về”… Bởi đến lúc bạn sa ngã, bạn phạm lỗi Ai tha thứ cho bạn bạn không biết tha thứ? Ai chấp nhận bạn bạn khơng đối hồi đến ăn năn hối lỗi người khác? Và khoan dung với bạn bạn chưa khoan dung với kẻ khác đây? Vậy, không khoan dung với kẻ khác tàn nhẫn với mình… ! Khơng thế, bạn khoan dung cho người khác bạn rộng mở đường cho họ Lịng khoan dung cảm hố lỗi lầm, động lực thúc đẩy, khuyến khích họ nhận sai lầm sửa chữa Chỉ cần ánh mắt thiện cảm đủ cho người tù nhân cảm thấy đón nhận, sống có ý nghĩa hơn, cần nụ cười khuyến khích đủ để niên vừa trại thấy khơng bị bỏ rơi, lạc lõng… Tơi lên án thái độ thờ lạnh nhạt số niên người phạm sai lầm – mang bệnh kỉ, mòn mỏi sống ghẻ lạnh khơng người Chính thờ ơ, lạnh nhạt, lịng ích kỉ thiếu khoan dung gián tiếp tiếp tay cho tội ác lan rộng Như sao? văn minh, tiến sao? Những ánh mắt ghẻ lạnh ấy, người vô cảm khiến xã hội ngày thêm lạnh! Thiếu thốn tình cảm, thiếu thốn vị tha, lịng khoan dung,… tất cịn xã hội vơ tri, vơ giác, lạnh lùng, vơ cảm… Nhưng, cịn lịng nhân ái, sống người, biết tha thứ, biết khoan dung góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp hơn, phát triển hơn, nhân hơn,… Và hẳn người biết khoan dung ln nhận tình u thương, kính trọng người Khoan dung với người khác, cần thiết, chưa đủ! Tơi đau lịng khơng người tự dằn vặt mình, hành hạ tâm hồn thể xác mình… họ cho làm sai, khơng đáng tha thứ Đừng thế! Biết nhận lỗi lầm điều tốt, sống hồi niệm có tốt khơng? Tại không tự tha thứ bắt đầu lại…một khởi đầu tốt đẹp hơn… Tuy nhiên cần biết phân biệt khoan dung bao che Thật đáng buồn nhiều người tiếp tay cho tội ác mà nghĩ khoan dung Nhìn thấy người bạn thân quay cóp bài, lần, lần, lần… làm ngơ bỏ qua, hi vọng bạn tự biết sửa chữa Khoan dung ư? Nhảm nhí!!! Bạn lừa dối người, nhắc nhở không được, đành bỏ qua, tự nhủ khoan dung ư? Thật đáng trách! Xin nhắc lại, khoan dung tha thứ không bao che Khoan dung chấp nhận yếu đuối người khác giúp họ sửa chữa nghĩa tiếp tay cho họ Mỗi người học cách khoan dung với thân, với người khác lịng nhân ái, đức hi sinh Khơng biết khoan dung, bên cạnh đó, việc giúp người khác (hay mình) nhận sai lầm, định hướng sửa chữa, điều quan trọng Vâng Tôi khơng phải người hồn hảo Bản thân tơi mắc sai lầm, tơi khơng học bị điểm kém, tơi vơ tình khiến bố mẹ thầy cô thất vọng, trách nhầm đứa bạn, dửng dưng trước ánh mắt thơ ngây cầu xin giúp đỡ em bé đánh giầy tội nghiệp… Nhưng nhờ tơi rút học cho thân mình, nhìn thấy ánh mắt buồn mẹ, tơi biết cần cố gắng, nhận lời giải thích, ơm xiết chặt nhỏ bạn, tơi biết cần suy nghĩ chín chắn hơn, nhận giúp đỡ em nhỏ đánh giầy nhặt giúp ví mà tơi vơ ý đánh rơi, tơi biết cần rộng lượng… Sau vấp ngã, tơi đón nhận, yêu thương Câu (trang 121 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Phỏng vấn người thân người bạn lựa chọn họ sống (Tình họ phải lựa chọn gì? Họ lựa chọn nào? Vì họ có lựa chọn đó? Lựa chọn có ảnh hưởng đến đời họ? ) Ghi lại chép nội dung vấn Trả lời: A: Đã bao giờ, bạn phải đưa lựa chọn đời chưa? B: Mình nhiều lần đưa lựa chọn A: Vậy, tình bạn phải lựa chọn gì? Bạn chia sẻ chút tình gây cho bạn khó khăn định khơng? B:… à, phải chọn xem hơm ăn gì, mặc gì, chơi đâu…Nhưng tình mà phải đắn đo lựa chọn nghề nghiệp cho thân Mình phải nhiều thời gian suy nghĩ đưa định A: Bạn nói rõ khơng? Lựa chọn nghề nào? Có tư vấn hay định hướng cho bạn khơng? B: Có nhiều người định hướng cho mình, cha mẹ hướng thi vào ngành sư phạm nghề nghề cao q, thầy tư vấn cho vào ngành kinh tế xu hướng ngày cần nhiều dễ xin việc làm Chị hướng luật, chị bảo có khiếu A: Bạn lựa chọn nào? B: Bản thân vào thời điểm chưa biết thân muốn tương lai cần Chính nghe theo bố mẹ, nộp đơn vào trường sư phạm A: Lựa chọn ảnh hưởng đến đời bạn? B: Sau nộp đơn, đậu vào trường với nguyện vọng bố mẹ Hai năm đầu, lên lớp cho có nghĩa vụ, học giờ, nộp hạn chẳng có cảm xúc đặc biệt Nhưng sang năm thứ ba, sau kiến tập trường phổ thơng về, bắt đầu có suy nghĩ khác ngành Mình bắt đầu thích, chủ động tìm tịi kiến thức, tìm đọc tâm lý học sinh yêu A: Vậy bây giờ, bạn có hối hận lựa chọn khơng? B: Thực chọn lại, chọn hướng Bản thân nhận ra, khơng có lựa chọn đáng hối hận Chỉ ta có dám thay đổi chấp nhận lựa chọn khơng thơi A: Cảm ơn chia sẻ bạn, hy vọng bạn ln tìm thấy hạnh phúc với lựa chọn ... trước kết thúc viết Ngôn ngữ - Chân thành, sâu sắc - Cần ngắn gọn, súc tích Câu (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2) : Tìm đọc thêm văn nhân vật, kiện có ảnh hưởng lớn sống đương đại Tổng hợp lại... Gòn Chọn Nhớ Những Điều Thương - Cách Chúng Ta Cùng Nhau Đi Qua Đại Dịch,… Câu (trang 120 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2) : Thuyết trình vấn đề xã hội văn học mà bạn thấy hứng thú, sử dụng phương tiện... ý đánh rơi, tơi biết cần rộng lượng… Sau vấp ngã, tơi đón nhận, yêu thương Câu (trang 121 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2) : Phỏng vấn người thân người bạn lựa chọn họ sống (Tình họ phải lựa chọn gì?