Đang tải... (xem toàn văn)
Soạn bài Nói và nghe Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề *Yêu cầu Giới thiệu được vấn đề nghiên cứu và lí do chọn vấn đề Trình bày khái quát những kết quả nghiên cứu chính ở phần trọng[.]
Soạn Nói nghe: Trình bày báo cáo kết nghiên cứu vấn đề *Yêu cầu - Giới thiệu vấn đề nghiên cứu lí chọn vấn đề - Trình bày khái quát kết nghiên cứu phần trọng tâm nói - Nêu thu hoạch bổ ích thân tiến hành nghiên cứu đề tài phần cuối * Chuẩn bị nói nghe - Chuẩn bị nói: Học sinh sử dụng vài viết phần viết báo cáo nghiên cứu vấn đề để trình bày - Chuẩn bị nghe: + Tìm hiểu trước vấn đề người nói + Tập trung lắng nghe nói + Nhận xét giọng điệu, ngơn ngữ cử người nói - Có thể nêu câu hỏi thấy thắc mắc * Thực hành nói nghe - Người nói: + Mở đầu: Nêu tên lí chọn vấn đề nghiên cứu + Triển khai: Trình bàu tóm tắt luận điểm, thơng tin có văn viết theo trình tự lợp lí + Kết luận: Khái qt lại kết nghiên cứu chính, cảm ơn người nghe tỏ thái độ sẵn sàng tiếp nhận ý kiến trao đổi, đối thoại - Người nghe: + Theo dõi cách trình bày người nói, ghi giất thơng tin cần hỏi + Hỗ trợ bạn việc sử dụng trình chiếu * Trao đổi - Người nói: Nêu câu hỏi hay bổ sung ý kiến nội dung cụ thể báo cáo - Người nghe: Trả lời câu hỏi, làm sáng tỏ thêm vấn đề người nghe nêu lên Bài nói tham khảo 1.Đặt vấn đề Sử thi Ê đê đời điều kiện xã hội lồi người có biến động lớn di cư lịch sử, đặc biệt chiến tranh thị tộc, lạc để giành đất sống vùng rừng núi Tây Nguyên Giải vấn đề a) Khái quát đồng bào Ê đê sử thi Ê đê Đồng bào dân tộc Ê đê xếp thứ 12 cộng đồng 54 dân tộc anh em Việt Nam Ước tính có 331.000 người Ê đê cư trú tập trung chủ yếu tỉnh: Đắk Lắk, phía Nam tỉnh Gia Lai miền Tây hai tỉnh Khánh Hòa Phú Yên Việt Nam Người Êđê gọi sử thi klei khan Klei nghĩa lời, bài; khan nghĩa hát kể Hát kể klei khan hát kể thông thường mà bao gồm ý nghĩa ngợi ca Thực chất hình thức kể chuyện tổng hợp thơng qua hát kể Các tác phẩm sử thi phản ánh quan niệm vũ trụ với giới thần linh có ba tầng rõ rệt: tầng trời, tầng mặt đất tầng mặt đất - giới mà người thần linh gần gũi với nhau; phản ánh xã hội cổ đại người Ê đê, sống sinh hoạt cộng đồng bình đẳng, giàu có; phản ánh quyền lực gia đình mẫu hệ, đề cao vai trò người phụ nữ quản lý bảo vệ hạnh phúc gia đình Hình thức hát kể sử thi Hát kể sử thi loại hình sinh hoạt văn hóa dân gian có từ lâu đời cộng đồng người Ê đê, tồn hình thức truyền miệng từ đời qua đời khác.Nội dung hát kể sử thi chủ yếu ca ngợi anh hùng dân tộc, tơn vinh người có cơng tạo lập bn làng, người anh hùng có cơng bảo vệ cộng đồng khỏi diệt vong, áp xâm chiếm lực khác; đề cao sáng tạo, mưu trí tài giỏi, tinh thần đồn kết, tương trợ lẫn lúc khó khăn hoạn nạn, nêu cao nghĩa, phản kháng điều trái với đạo lý, luật tục; ca ngợi đẹp sức mạnh hình thể lẫn tâm hồn, tình u đơi lứa, tình cảm gia đình, mong muốn chinh phục thiên nhiên để sống tốt đẹp hơn; miêu tả sống sinh hoạt, lao động bình thường giản dị buôn làng… Ngôn ngữ hát kể sử thi Êđê kết hợp nhuần nhuyễn lời nhạc Về phần lời, sử thi Ê đê thể hình thức ngơn ngữ đặc biệt lời nói vần (klei duê) Trong diễn xướng người nghệ nhân vận dụng điệu dân ca dân tộc mình, như: Ay ray, kưưt, mmuin… để tạo nên nhịp điệu vừa có chất thơ vừa có chất nhạc Trong hình thức ngơn ngữ đó, câu chữ móc xích nối câu vần với Chính yếu tố quan trọng khiến nghệ nhân thuộc tác phẩm dài hàng vạn câu Trong sử thi thường nhắc nhiều cánh rừng bạt ngàn, rõ nét cảnh bn làng giàu có tù trưởng, người hùng tiếng khắp vùng Đăm Săn, Khing Ju… Trong trí tưởng tượng người kể, cánh rừng săn bắn, nơi làm rẫy bến nước hướng đông Đây hướng buổi sáng thức dậy lên rẫy nhìn thấy mặt trời ló đỉnh núi, họ quan niệm sống, sinh sôi, nẩy nở tiếp nhận ánh sáng nữ thần mặt trời ngày Ánh mặt trời báo ứng điều tốt lành, hy vọng trở thành thực Ví dụ sử thi Khing Ju có đoạn kể: “Đến sáng hôm sau, mặt trời lên khỏi núi, Prong Mưng Dăng lấy nước bầu rửa mặt Sau đó, vít cần rượu tiếp tục uống Càng uống nước ché đầy, có lúc nước tràn ngoài” Đây điều tốt lành báo ứng cho Prong Mưng Dăng dắt bà đỡ đẻ gấp cho em gái H’Ling kịp sinh con, Prong Mưng Dăng mải mê tỏ tình với H’Bia Ling Pang Ảnh hưởng sử thi dân tộc Ê đê Với sử thi nào, nhân vật tìm hỏi người làng có câu trả lời khéo léo Đó là: “Nhìn cột nhà sàn dài nhà khác, có nhiều bành voi để ngồi hiên, cầu thang rộng trải ba chiếu Cầu thang rộng chàng trai xuống lúc năm, gái xuống ba người, heo, chó chạy đầy sân” Câu trả lời làm cho người nghe tưởng tượng nhà đẹp, dài, rộng hẳn ngơi nhà bn Riêng nội thất nhà, người kể ln tạo lời kể ngơn từ tượng hình Ví dụ: “Cột nhà chạm trổ đẹp, sàn nhà láng bóng Gian cột đỏ, gian ngồi cột vàng” Những hình ảnh gần có thực với khơng gian thực Ví dụ: “Từ bành voi, Mtao Grư đạp lên đầu voi nhảy xuống sàn hiên, từ sàn hiên nhảy qua ngạch cửa, từ ghế Jhưng (ghế chủ nhà), nhảy đến chỗ ngồi đánh Jhar (chiêng lớn tiếng ngân vang), từ chỗ đánh Jhar đến chỗ đánh chiêng (ghế kpan), từ chỗ đánh chiêng nhảy đến chỗ đánh hgơr (trống cái)” Hình ảnh làm người nghe hình dung hành động nhẹ nhàng, nhanh nhẹn Mtao Grư vào qua vị trí đặt chiêng, chỗ để vật dụng (như jhưng, kpan, thứ tự từ gian vào gian trong) Qua tình tiết câu chuyện, người nghe hình dung nhà giàu có buôn làng Tại không gian lễ hội bỏ mả người Êđê M’Dhur, khuya, sau nghi lễ tạm dừng lại, nghệ nhân kể khan bắt đầu kể khan tiếng dân tộc cho người nghe Đây hình thức sinh hoạt kể sử thi vô độc đáo Bên đống lửa bập bùng không gian nhà mồ rộng lớn, nghệ nhân hát kể sử thi cho hàng nghìn người nghe Dân làng, già trẻ gái trai khách gần xa ngồi im lặng say sưa lắng nghe kể sử thi suốt đêm thâu gà trống gáy vang núi rừng, báo hiệu ông mặt trời thức giấc nghệ nhân hát kể sử thi dừng câu chuyện lại để chuẩn bị cho nghi lễ lễ hội bỏ mả Ở đây, lễ hội bỏ mả tổ chức ngày đêm, người đến dự lễ nghe kể sử thi nhiêu đêm Kết luận Sử thi Ê đê, tranh rộng hoàn chỉnh đời sống nhân dân anh hùng, dũng sĩ đại diện cho cộng đồng Người dân Ê đê hát kể sử thi cách để bảo tồn gìn giữ giá trị văn hóa lâu đời dân tộc đồng thời tuyên truyền nét đẹp đến với nhiều đồng bào dân tộc khác Tài liệu tham khảo GS.TS Nguyễn Xuân Kinh, Quá trình sưu tầm nhận thức lí luận sử thi Việt Nam, Viện nghiên cứu văn hoá Khan (sử thi) người Ê Đê, Cục Di sản văn hố Hồng Hưng (2021), Ý nghĩa tích cực đời sống tâm linh đồng bào dân tộc Êđê, Văn hóa Việt Nam ... hình dung hành động nhẹ nhàng, nhanh nhẹn Mtao Grư vào qua vị trí đặt chiêng, chỗ để vật d? ??ng (như jhưng, kpan, thứ tự từ gian ngồi vào gian trong) Qua tình tiết câu chuyện, người nghe hình dung... chức ngày đêm, người đến d? ?? lễ nghe kể sử thi nhiêu đêm Kết luận Sử thi Ê đê, tranh rộng hoàn chỉnh đời sống nhân d? ?n anh hùng, d? ?ng sĩ đại diện cho cộng đồng Người d? ?n Ê đê hát kể sử thi cách... truyền miệng từ đời qua đời khác.Nội dung hát kể sử thi chủ yếu ca ngợi anh hùng d? ?n tộc, tôn vinh người có cơng tạo lập bn làng, người anh hùng có cơng bảo vệ cộng đồng khỏi diệt vong, áp xâm