Phải chăng một tác phẩm sử thi ra đời ở một thời đại quá xa xôi như I li át hay Đăm Săn Đề bài Phải chăng một tác phẩm sử thi ra đời ở một thời đại quá xa xôi như I li át hay Đăm Săn không còn nhiều ý[.]
Phải tác phẩm sử thi đời thời đại xa xôi I-li-át hay Đăm Săn Đề bài: Phải tác phẩm sử thi đời thời đại xa xôi I-li-át hay Đăm Săn khơng cịn nhiều ý nghĩa người đại? Hãy viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày quan điểm bạn Phải tác phẩm sử thi đời thời đại xa xôi I-li-át hay Đăm Săn (mẫu 1) Sử thi thể loại văn học dân gian xuất từ bao đời Ra đời từ thời cổ đại, sử thi ghi lại sống qua giới quan người thời kì cổ đại Con người thời kỳ nguyên thủy với nhu cầu nhận thức, giải thích nguồn gốc tự nhiên, nguồn gốc thị tộc sáng tạo vị thần, bán thần Những câu chuyện lịch sử, xã hội qua tư thần thoại người xưa bị xáo trộn, gãy khúc, méo mó,… tạo nên tính chất hoang đường, kỳ vĩ tranh sử thi Nếu người Hy Lạp có niềm tin giới thần linh ngự đỉnh Olympia người Êđê có niềm tin Yang Mặc dù thời gian sử thi thời gian cách xa việc sử thi tiếng I-liát, Ô-đi-xê hay Việt Nam có sử thi Đăm Săn biết tới rộng rãi tới chứng giá trị nhân văn giá trị nghệ thuật thể loại Hơn phản ánh phần chân dung sosonsg quan niệm buổi đầu người giới Tóm lại, dù mốc thời gian có chênh lệch sử thi Iliad sử thi Đam Săn có chung vấn đề lịch sử nhân loại thời đại anh hùng xa xưa Điều có ý nghĩa quan trọng việc nhận thức thể loại sử thi văn học dân gian nói riêng văn hóa dân gian nói chung Phải tác phẩm sử thi đời thời đại xa xôi I-li-át hay Đăm Săn (mẫu 2) Chúng ta làm quen với hai tác phẩm sử thi I-li-at Đăm Săn Hai tác phẩm đời xa so với thời đại chúng có giá trị định Hai tác phẩm dạy cho lòng dũng cảm, dám đấu tranh cho lợi ích cá nhân, dân tộc mình; đồng thời người sống cịn phải có lý tưởng, khát khao lịng tự tơn Những người anh hùng tác phẩm có đầy đủ phẩm chất họ sẵn sàng đứng bảo vệ nơi sinh bị xâm phạm Họ gương lối sống đẹp, có lý tưởng xã hội mà cá nhân nên học tập Vì vậy, chẳng điều phủ nhận giá trị ý nghĩa tác phẩm sử thi người đại Phải tác phẩm sử thi đời thời đại xa xôi I-li-át hay Đăm Săn (mẫu 3) Hai tác phẩm sử thi I-li-at Đăm Săn đời cách hàng ngàn năm bối cảnh xã hội đại chúng có giá trị định Hai tác phẩm dạy cho lòng dũng cảm, dám đấu tranh cho lợi ích cá nhân, dân tộc mình; đồng thời người sống cịn phải có lý tưởng, khát khao lịng tự tơn Những người anh hùng tác phẩm có lịng tự tơn, kiêu hãnh dân tộc sẵn sàng đứng bảo vệ bị xâm phạm Những người anh hùng tác phẩm sử thi gương lối sống đẹp, có lý tưởng xã hội mà cá nhân nên học tập Xem thêm văn mẫu Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác: ... tưởng, khát khao lịng tự tơn Những ngư? ?i anh hùng tác phẩm có lịng tự tôn, kiêu hãnh dân tộc sẵn sàng đứng bảo vệ bị xâm phạm Những ngư? ?i anh hùng tác phẩm sử thi gương l? ?i sống đẹp, có lý tưởng... tác phẩm sử thi gương l? ?i sống đẹp, có lý tưởng xã h? ?i mà cá nhân nên học tập Xem thêm văn mẫu Ngữ văn lớp 10 Kết n? ?i tri thức hay, chi tiết khác: