MA TRẬN CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THEO CHỦ ĐỀ TRƯỜNG THCS PHÚ HỮU TỔ Nhạc – TD – MT – GDCD Phú Hữu, ngày 01 tháng 12 năm 2014 A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2014 2015) MÔN HỌC Âm nhạc Khối 9 ND chủ đ[.]
TRƯỜNG THCS PHÚ HỮU TỔ: Nhạc – TD – MT – GDCD Phú Hữu, ngày 01 tháng 12 năm 2014 A- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2014-2015) MƠN HỌC: Âm nhạc Khối : Nhận Thơng biết hiểu (Mô tả (Mô tả yêu cầu yêu cầu cần đạt) cần đạt) Vận dụng thấp Vận dụng cao ND chủ đề (Mô tả yêu (Mô tả yêu cầu (Theo Chuẩn KT-KN) cầu cần cần đạt) đạt) Học hát: -Hát -Biết thể - Bóng dáng ngơi trườngnhạc lời sắc thái tình cảm - Nụ cười - Nhạc Nga hát hát, có - Nối vịng tay lớn - Trịnh Cơng theo nhạc động tác minh Sơn đệm họa cho hát - Lí kéo chài - DC Nam Bộ giáo viên (2,0 đ) (5,0đ) Vận dụng Vận dụng ND chủ đề Nhận biết Thông hiểu thấp cao Nhạc lý: - Biết khái - Nhận biết - GT Quãng niệm quãng đoạn nhạc viết - Giọng Sol trưởng cách tính qng giọng gì? - Giọng Mi thứ - Biết tên, kí hiệu (3 điểm) - Giọng Pha trưởng giọng G, Em, F, - Giọng Rê thứ Dm (3 điểm) Tập đọc nhac: Đọc tên Đọc Biết kết hợp - TĐN số 1: Cây sáo nốt nhạc cao độ với gõ đệm - TĐN số 2: Nghệ sĩ hình nốt trường độ, phách với đàn TĐN (2,0 trường độ đánh nhịp, - TĐN số 3: Lá xanh điểm) TĐN thể sắc - TĐN số 4: Cánh én (3,0 điểm) thái TĐN tuổi thơ (2,0 điểm) Ân nhạc thường thức: - HS biết được: - HS biết kể - Ca khúc thiếu nhi Năm sinh, quê tên vài ca khú phổ thơ quán, có đóng góp phổ thơ, ca - Nhạc sĩ Trai-cốp-ki cho âm nhạc khúc mang âm - Nhạc sĩ Nguyễn Văn CMVN hưởng dân ca Tý - Biết đặc (1 điểm) - Ca khúc mang âm điểm ca khú hưởng dân ca phổ thơ ca khúc mang âm hưởng dân ca (2điểm) B- ĐỀ KIỂM TRA HK I * Tiết 16 : Đề: Nội dung 1:Em tự chọn trình bày 01 hát có tên sau: (7 điểm) - Bóng dáng trường- Nụ cười - Nhạc Nga - Nối vịng tay lớn - Trịnh Cơng Sơn - Lí kéo chài - DC Nam Bộ Nội dung 2: Nộp tập ghi chép cá nhân để GV kiêm tra (3 điểm) điểm) * Tiết 17 : Đề: Nội dung 3: Em bắt thăm trình bày 01 hát TĐN có tên sau: (7 - TĐN số 1: Cây sáo - TĐN số 2: Nghệ sĩ với đàn - TĐN số 3: Lá xanh - TĐN số 4: Cánh én tuổi thơ Nội dung 4: Em bắt thăm trả lời 01 câu hỏi có đề cương ơn tập (3 điểm) C HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI (ĐÁP ÁN) HƯỚNG DẪN CHẤM NỘI DUNG 1: Em tự chọn trình bày 01 hát có tên sau: (7 điểm) - Bóng dáng ngơi trường- Nụ cười - Nhạc Nga - Nối vòng tay lớn - Trịnh Cơng Sơn - Lí kéo chài - DC Nam Bộ Mức độ hoàn chỉnh: (7 điểm) Thực theo u cầu: - Trình bày hồn chỉnh theo yêu cầu giáo viên, sáng tạo cách trình bày Mức chưa đầy đủ: - Có thực cịn vài thiếu sót Tùy theo thể HS, GV nhận xét trừ điểm cụ thể (3-5 điểm) - Trình bày hát cịn nhiều sơ sót, không hết bài, sai cao độ, sai tiết tấu, không thuộc hết lời hát (1-2 điểm) Mức không tính điểm: - Khơng tham gia kiểm tra - Khơng trình bày hát HƯỚNG DẪN CHẤM NỘI DUNG 2: Nộp tập ghi chép cá nhân (3 điểm) Mức độ hoàn chỉnh: (3 điểm) - HS ghi chép cẩn thận, sạch, đẹp, đủ nội dung hcoj theo yêu cầu GV Mức chưa đầy đủ: - Có chép cịn vài thiếu sót, dơ, khơng đẹp (1-2 điểm) Mức khơng tính điểm - Không chép - Không nộp tập để GV kiểm tra HƯỚNG DẪN CHẤM NỘI DUNG 3: (7 điểm) Em bắt thăm trình bày 01 hát TĐN có tên sau: - TĐN số 1: Cây sáo - TĐN số 2: Nghệ sĩ với đàn - TĐN số 3: Lá xanh - TĐN số 4: Cánh én tuổi thơ Mức độ hoàn chỉnh: (7 điểm) Thực theo yêu cầu: - Trình bày hoàn chỉnh theo yêu cầu giáo viên Mức chưa đầy đủ: - Có thực cịn vài thiếu sót Tùy theo thể HS, GV nhận xét trừ điểm cụ thể (3-5 điểm) - Trình bày hát cịn nhiều sơ sót, khơng hết bài, sai cao độ, sai tiết tấu TĐN (1-2 điểm) Mức khơng tính điểm: - Khơng tham gia kiểm tra - Khơng trình bày hát HƯỚNG DẪN CHẤM NỘI DUNG 4: (3 điểm) Em bắt thăm trả lời 01 câu hỏi sau: Câu 1: Nhịp 4/4 nhịp nào? Đáp án: Nhịp 4/4 nhịp có phách ô nhịp, phách nốt đen, phách 1, phách nhẹ, phác mạnh vừa, phách nhẹ Câu 2: Em hay cho biết Số cung nốt nhạc liền bậc từ Đồ -> Đố Đáp án: Câu 3: Nhạc sĩ có cơng làm rạng danh âm nhạc nước Nga ai ? Các tác phẩm tiêu biểu ĐA : Nhạc sĩ có cơng làm rạng danh âm nhạc nước Nga nhạc sĩ Tchai-cốpxki Ông sáng tác khoảng 30 tác phẩm cho dàn nhạc giao hưởng gồm có: giao hưởng, vũ kịch, 10 nhạc kịch Opera như: Tổ khúc mùa, Hồ Thiên nga, Con Đầm Pích… Câu 4: Giọng thứ hòa giọng nào? Đáp án: Là giọng thứ tự nhiên có bậc tăng lên nửa cung Giọng Rê thứ hòa có nốt Đơ thăng Câu 5 : Thế dịch giọng ? Đáp án: Dịch giọng chuyển dịch cao độ nhạc cho phù hợp với tầm cữ người biểu diễn Khi dịch giọng, hóa biểu có thay đổi giai điệu nhạc khơng thay đổi Câu 6: Em cho biết kí hiệu ghi hợp âm, giọng Đáp án: Kí hiệu Gam-Giọng (Hợp âm): A B C D E F G La Si Đô Rê Mi Pha Son * Nếu Chữ Hoa: Đọc Trưởng Ví dụ: C đọc Đơ trưởng * Nếu chữ hoa thêm m: Đọc thứ Ví dụ: Cm đọc Đơ thứ Câu 7: Em hay cho biết đặc điểm giọng Son trưởng, giọng Mi thứ? Đáp án: - Giọng Son trưởng (G) có âm chủ nốt Son có dấu thăng (pha thăng) - Giọng Mi thứ (Em) có âm chủ nốt mi có dấu thăng (pha thăng) * Giọng G giọng Em giọng song song Câu 8: Em hay cho biết đặc điểm giọng Pha trưởng, giọng Rê thứ? Đáp án: - Giọng Pha trưởng (F) có âm chủ nốt Pha có dấu giáng (Si giáng) Giọng Rê thứ (Dm có âm chủ nốt Rê có dấu giáng (Si giáng) * Giọng F giọng Dm giọng song song Câu 9: Em hiểu ca khúc thiếu nhi phổ thơ? Hãy kể vài ca khúc thiếu nhi phổ thơ mà em biết? Đáp án: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ ca khúc hình thành từ thơ có trước Đặc điểm ca khúc thiếu nhi phổ thơ: - Giai điệu lời ca thể gắn kết nhuần nhuyễn - Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt, thân thơ có giá trị - Khi phổ nhạc thơ, nhạc sĩ giữ nguyên vẹn lời thơ, có phải thay đổi chút lời thơ cho phù hợp với cấu trúc hát hay đường nét giai điệu * Một số ca khúc thiếu nhi phổ thơ: Hạt gạo làng ta, Đi học, Bác Hồ - Người cho em tất … Câu 10: Em hiểu ca khúc mang âm hưởng dân ca? Hãy kể vài ca khúc mang âm hưởng dân ca mà em biết? Đáp án: - Ca khúc mang âm hưởng dân ca ca khúc nhạc sĩ dùng chất liệu dân ca để sáng tác nên - Những hát mang âm hưởng dân ca thường dễ vào lòng người nghe mang đậm nét âm nhạc truyền thống, đậm sắc dân tộc * Một số ca khúc mang âm hưởng dân ca: Đất nước lời ru, Huế thương, Vọng cổ buồn, Miền Tây quê tui,… * Cách chấm: Mức độ hồn chỉnh: Trả lời xác đáp án (3 điểm) Mức chưa đầy đủ: (1-2 điểm) - Trả lời chưa đầy đủ ý Mức khơng tính điểm: - Trả lời sai khơng trả lời D CÁCH XẾP LOẠI HỌC SINH Xếp loại Đ (Đạt) : Những học sinh có tổng số điểm nội dung kiểm tra từ 10 điểm trở lên Xếp loại CĐ (Chưa đạt) : Những học sinh có tổng số điểm nội dung kiểm tra từ điểm trở xuống Duyệt BGH Người đề kiểm tra GVBM Âm nhạc (TTCM) Nguyễn Đức Thọ ... nốt Rê có dấu giáng (Si giáng) * Giọng F giọng Dm giọng song song Câu 9: Em hiểu ca khúc thiếu nhi phổ thơ? Hãy kể v? ?i ca khúc thiếu nhi phổ thơ mà em biết? Đáp án: Ca khúc thiếu nhi phổ thơ ca... biểu diễn Khi dịch giọng, hóa biểu có thay đ? ?i giai ? ?i? ??u nhạc khơng thay đ? ?i Câu 6: Em cho biết kí hiệu ghi hợp âm, giọng Đáp án: Kí hiệu Gam-Giọng (Hợp âm): A B C D E F G La Si Đô Rê Mi Pha... thăng) * Giọng G giọng Em giọng song song Câu 8: Em hay cho biết đặc ? ?i? ??m giọng Pha trưởng, giọng Rê thứ? Đáp án: - Giọng Pha trưởng (F) có âm chủ nốt Pha có dấu giáng (Si giáng) Giọng Rê thứ (Dm