GDCD 9 ma trận đề + đáp án KT cuối HK 1

Tuần 16 Ngày soạn: 10/12/2020 Ngày kiểm tra: 23/12/2020 TIẾT 16 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Môn GDCD – lớp 9A Thời gian thực : tiết I MỤC TIÊU BÀI HỌC Phẩm chất - Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm, Năng lực - Năng lực chung + Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực vấn đề sáng tạo, - Năng lực chuyên biệt + HS biết vận dụng kiến thức học làm + HS tự giác, nghiêm túc q trình làm II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức tự luận trắc nghiệm khách quan III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị GV - Đề kiểm tra phô tô + hướng dẫn chấm đáp án Chuân bị HS - Chuẩn bị đồ dùng học tập, bút Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I 3.1 Ma trận giáo dục công dân 3.2 Xây dựng ma trận kiểm tra Cấp độ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG Chủ đề TNKQ Tự chủ Liệt kê lại từ cụm từ để hoàn thành khái niệm Số câu 1 Số điểm 0.25 1.25 Tỉ lệ 5% 5% 10% TL TNKQ TL Thấp Cao Xác định đâu hành vi thể thiếu tự chủ 2 Làm việc có suất, chất lượng, hiệu Lựa chọn hành vi thể làm việc có suất, chất lượng, hiệu Số câu 1 Số điểm 0.25 0.25 Tỉ lệ 5% 5% Hợp tác phát triển Nêu khái niệm, nguyê n tắc hợp tác Lựa chọn hành vi thể hợp tác phát triển Số câu 1 Số điểm 0.25 2.25 Tỉ lệ 20% 5% 25% Năng động, sáng tạo Trình bày khai niệm, ý nghĩa Lựa chọn hành vi thể động, sáng tạo Ý kiến với nhận định động, sáng tạo Số câu 1 Số điểm 0.25 3.25 5% 10% 35% Tỉ lệ 20% Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Xác định hành vi Đúng, Sai việc Nêu suy nghĩ, cách làm thể việc kế thừa phát huy truyền thống Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ 5% 20% 25% Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc TS câu 1 10 TS điểm 2 10 Tỉ lệ 5% 40% 25% 10% 20% 100% Đề ĐỀ KIỂM TRA A Trắc nghiệm (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ trước câu em chọn? (Mỗi ý khoanh 0.25đ ), câu câu (mỗi câu 1.0đ) Câu 1: Theo em, biểu sau thiếu tự chủ? A Không bị người khác rủ rê lơi kéo B.Có lập trường rõ ràng trước việc C Nóng nảy, vội vàng hành động D Có thái độ ơn hịa, từ tốn giao tiếp Câu 2: Khẳng định sau ? A Làm việc có suất, chất lượng, hiệu làm nhiều sản phẩm B Làm việc có suất, chất lượng, hiệu làm sản phẩm tốt thời gian cần thiết C Làm việc có suất, chất lượng, hiệu tạo nhiều sản phẩm có giá trị cao nội dung lẫn hình thức thời gian ngắn D Làm việc có suất, chất lượng, hiệu tạo sản phẩm có chất lượng khơng cần ý thời gian Câu 3: Hành vi biểu hợp tác phát triển ? A Trong kiểm tra, Mai Tuấn hợp tác làm B Các bác sĩ Nga Việt Nam phối hợp làm phẩu thuật cho bệnh nhân C Một nhóm người liên kết với để khai thác gỗ trái phép chống lại cán kiểm lâm D Nhóm Bình hợp tác với để tẩy chay bạn khác lớp Câu 4: Hành vi thể động, sáng tạo cơng việc? A Làm theo hướng dẫn để đỡ cơng B Suy nghĩ để tìm cách mới, nhanh hơn, tốt C Tự làm theo ý mình, khơng cần tính tốn kĩ D Tìm cách hồn thành việc cho nhanh, khơng quan tâm đến chất lượng hiệu công việc Câu 5: Các ý kiến sau hay sai nói việc kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? A Những tập quán tốt đẹp truyền thống B Tất phong tục, tập quán truyền thống tốt đẹp dân tộc C Các điệu dân ca di sản văn hóa truyền thống dân tộc D Chúc tết ơng bà, cha mẹ biểu giữ gìn truyền thống dân tộc Câu 6: Điền từ, cụm từ phù hợp vào chỗ trống để định nghĩa tự chủ? Tự chủ làm chủ , làm chủ , tình cảm, hành vi thân hồn cảnh tình Ln có thái độ , biết điều chỉnh hành vi thân B Tự luận (7điểm) Câu (2 điểm) Vì sao, phải kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? Theo em, học sinh làm để kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? Câu (2 điểm) Em trình bày động, sáng tạo ? Cho ví dụ? Ý nghĩa động, sáng tạo sống? Câu (1 điểm) Có ý kiến cho “năng động, sáng tạo phẩm chất riêng thiên tài” Em có tán thành ý kiến khơng? Vì sao? Câu 10 (2 điểm) Hiện nay, đa số bạn trẻ khơng thích loại hình nghệ thuật như: tuồng, chèo, dân ca quan họ,… a/ Hãy nêu suy nghĩ em trước biểu đó? b/ Theo em tuổi trẻ cần làm để kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? Đáp án - thang điểm ĐỀ KIỂM TRA Câ u Nội dung trả lời Chọn câu C Điể m 0.25 Chọn câu C 0.25 Chọn câu B 0.25 Chọn câu B 0.25 A-Đ, B-S, C-S, D-Đ Điền từ: thân, suy nghĩ, bình tĩnh, tự tin a Phải kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc truyền 0,5 thống tốt đẹp dân tộc vơ q giá, góp phần vào trình phát triển dân tộc cá nhân Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc góp phần giữ 0,5 vững sắc dân tộc Việt Nam 0.5 b Để kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, học sinh cần 0.5 tích cực học tập truyền thống tốt đẹp dân tộc, tuyên truyền giá trị truyền thống, lên án ngăn chặn hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc * Năng động tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm Sáng tạo say mê nghiên cứu, tìm tịi để tạo giá trị vật chất, tinh thần tìm mới, cách giải mà khơng bị gị bó phụ thuộc vào có * Ý nghĩa: Năng động, sáng tạo giúp người vượt qua khó khăn, thử thách, đạt kết cao học tập, lao động sống, góp phần xây dựng gia đình xã hội * Khơng tán thành với ý kiến NĐ.ST phẩm chất cần có người lao động, có động, sáng tạo đạt hiệu cao cơng việc 10 a Suy nghĩ thân: Đó biểu khơng đắn, nghệ thuật dân tộc có nhiều giá trị nghệ thuật phong phú bạn bè nước ưa chuộng Sở dĩ bạn chưa thấy hay, đẹp nghệ thuật dân tộc khơng chịu tìm hiểu, khơng hiểu giá trị b Tự hào trân trọng giá trị nghệ thuật truyền thống, phải quan tâm tìm hiểu, học tập để tiếp nối, phát triển, khơng để truyền thống bị mai Kiểm tra lại đề IV TIẾN TRÌNH KIỂM TRA * Hoạt động: Mở đầu Ổn định tổ chức: sĩ số lớp 9A * Hoạt động: Kiểm tra Kiểm tra - Giáo viên phát đề - Học sinh làm bài, giáo viên bao quát lớp Củng cố - Giáo viên thu bài, nhận xét kiểm tra - Hướng dẫn nhà - Học chuẩn bị Giáo viên thu Bình Bộ, ngày 10 tháng 12 năm 2020 TỔ TRƯỞNG KÝ DUYỆT Ngơ Thị Bích Hằng ... thừa phát huy truyền thống Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ 5% 20% 25% Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc TS câu 1 10 TS điểm 2 10 Tỉ lệ 5% 40% 25% 10 % 20% 10 0% Đề ĐỀ KIỂM TRA A Trắc nghiệm (3 điểm)... trình bày động, sáng tạo ? Cho ví dụ? Ý nghĩa động, sáng tạo sống? Câu (1 điểm) Có ý kiến cho “năng động, sáng tạo phẩm chất riêng thiên tài” Em có tán thành ý kiến khơng? Vì sao? Câu 10 (2 điểm)...Cấp độ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG Chủ đề TNKQ Tự chủ Liệt kê lại từ cụm từ để hoàn thành khái niệm Số câu 1 Số điểm 0.25 1. 25 Tỉ lệ 5% 5% 10 % TL TNKQ TL Thấp Cao Xác định đâu hành vi thể