1. Trang chủ
  2. » Tất cả

bài 13 giáo dục địa phương

13 93 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 577,33 KB

Nội dung

Bài 13 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Bài 13 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN KHỞI ĐỘNG Em hãy cho biết chủ đề (tên gọi) và ý nghĩa của những ngày lễ sau Ngày mùng 10 tháng 3 (âm lịch); ngày mùng 8 tháng 3; ngày 27 tháng 7;[.]

Bài 13 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN KHỞI ĐỘNG •Em cho biết chủ đề (tên gọi) ý nghĩa ngày lễ sau: •Ngày mùng 10 tháng (âm lịch); ngày mùng tháng 3; ngày 27 tháng 7; ngày 22 tháng 12; ngày 20 tháng 11 •1 Uống nước nhớ nguồn số biểu đạo lí uống nước nhớ nguồn •Đọc thơng tin, quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi: •Tết Độc lập Hồ Bình • Hằng năm, vào dịp 19/8 nhân dân dân tộc huyện Lạc Sơn, đồng bào dân tộc Mường vùng Mường Vó, Mường Khói lại tưng bừng tổ chức Tết Độc lập, kỉ niệm ngày Cách mạng tháng Tám thành công ngày Quốc khánh nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Vào ngày này, quyền tổ chức mít tinh nhiều hoạt động văn hóa, thể thao sơi Các gia đình lập bàn thờ •Tổ quốc, treo cờ ảnh Bác Hồ, cháu sum vầy tổ chức ăn mừng chiến thắng Thơng qua hoạt động đó, hệ trước giáo dục cháu đạo lí uống nước nhớ nguồn, tưởng nhớ công ơn anh hùng, liệt sĩ, hiểu rõ giá trị lịch sử, thực tiễn Cách mạng tháng Tám Quốc khánh 02/9 Thăm, tặng q gia đình sách người có cơng Một số hành vi trái với đạo lí uống nước nhớ nguồn Hãy đọc tình trả lời câu hỏi • a Nghe tin ơng nội bị ốm, mẹ nói sáng thứ bảy mẹ hai anh em quê thăm ơng T muốn ngay, cịn anh P càu nhàu mãi: “Về quê xa mệt lắm, khơng muốn về! Ơng có phải bố mẹ đâu mà phải vất vả thế!” • b Nhân dịp kỉ niệm Ngày Giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước (30/4), trường H tổ chức đến dâng hoa, dâng hương Anh hùng, Liệt sĩ Nghĩa trang Liệt sĩ gần trường Khi đoàn tiến vào Nghĩa trang để chuẩn bị dâng hương H số bạn tách đoàn, làm việc riêng cho rằng: Chỉ cần đến để điểm danh thơi, cần phải dâng hương! a Em có đồng ý với hành động H khơng? Vì sao? b.Em nêu số hành vi trái với đạo lí uống nước nhớ nguồn xã hội Nếu người thân người xung quanh em có hành vi em có thái độ hành động nào? Ý nghĩa đạo lí uống nước nhớ nguồn LUYỆN TẬP - Em viết thư gửi đến cha mẹ/thầy cô để bày tỏ tình cảm u thương, kính trọng lịng biết ơn thân theo gợi ý sau •Gợi ý: •i • Lí do, mục đích viết thư •Ví dụ: Muốn cảm ơn công lao dưỡng dục cha mẹ/thầy suốt I •! năm tháng vừa qua • ị • Bày tỏ tình cảm chân thành, biết ơn thân cha mẹ/ Ị thầy • i • Có thể kể thật ngắn gọn kỉ niệm/sự việc em ấn tượng nhât để Ị qua bày tỏ tình cảm cha mẹ/thầy •! • Lời hứa • Ị Ví dụ: Con/em hứa ln chăm ngoan, học giỏi, VẬN DỤNG a Em sưu tầm câu ca dao, tục ngữ, hát, tư liệu, hình ảnh số hoạt động bật thể đạo lý uống nước nhớ nguồn địa phương em trình bày sản phẩm hình thức báo tường, thuyết trình video phóng ... treo cờ ảnh Bác Hồ, cháu sum vầy tổ chức ăn mừng chiến thắng Thông qua hoạt động đó, hệ trước giáo dục cháu đạo lí uống nước nhớ nguồn, tưởng nhớ công ơn anh hùng, liệt sĩ, hiểu rõ giá trị lịch... tầm câu ca dao, tục ngữ, hát, tư liệu, hình ảnh số hoạt động bật thể đạo lý uống nước nhớ nguồn địa phương em trình bày sản phẩm hình thức báo tường, thuyết trình video phóng ... ơn thân theo gợi ý sau •Gợi ý: •i • Lí do, mục đích viết thư •Ví dụ: Muốn cảm ơn cơng lao dưỡng dục cha mẹ/thầy suốt I •! năm tháng vừa qua • ị • Bày tỏ tình cảm chân thành, biết ơn thân cha

Ngày đăng: 17/11/2022, 21:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w