Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 7 NITƠ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được Vị trí trong bảng tuần hoàn, cấu hình electron nguyên tử của nguyên tố nitơ Cấu tạo phân tử, tính chất vật lí (trạng thái, màu, mùi, tỉ khối, tính tan), ứng[.]
Bài 7: NITƠ I MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết được: - Vị trí bảng tuần hồn, cấu hình electron nguyên tử nguyên tố nitơ - Cấu tạo phân tử, tính chất vật lí (trạng thái, màu, mùi, tỉ khối, tính tan), ứng dụng chính, trạng thái tự nhiên; điều chế nitơ phịng thí nghiệm công nghiệp Hiểu được: - Phân tử nitơ bền có liên kết ba, nên nitơ trơ nhiệt độ thường, hoạt động nhiệt độ cao - Tính chất hố học đặc trưng nitơ: tính oxi hố (tác dụng với kim loại mạnh, với hiđro), ngồi nitơ cịn có tính khử (tác dụng với oxi) Kĩ - Dự đốn tính chất, kiểm tra dự đốn kết luận tính chất hoá học nitơ - Viết PTHH minh hoạ tính chất hố học - Tính thể tích khí nitơ đktc phản ứng hố học; tính % thể tích nitơ hỗn hợp khí Thái độ - Xây dựng thái độ học tập tích cực, chủ động, hợp tác, có kế hoạch - Kích thích hứng thú với môn, phát huy khả tư học sinh Năng lực hướng tới - Năng lực ngôn ngữ - Năng lực giải vấn đề II PHƯƠNG PHÁP: - Phương pháp đàm thoại gợi mở - Phương pháp nêu giải vấn đề III CHUẨN BỊ: GV: Chuẩn bị câu hỏi HS: Đọc nghiên cứu trước đến lớp IV.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC: 1.Ổn định tổ chức lớp: 2.Kiểm tra cũ: (Xen nội dung: Về cấu hình e, vị trí BTH, liên kết hóa học ) 3.Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt I Vị trí cấu hình e ngun tử: (7 Hoạt động 1: Vị trí cấu hình phút) electron nguyên tử GV: Yêu cầu học sinh viết cấu - Cấu hình e N: 1s22s22p3 có 5e lớp hình e 7N ngồi Hỏi: Từ cấu hình e, xác định vị trí - Vị trí N BTH: Ơ thứ 7, nhóm N BTH? Hỏi: Dựa vào cấu hình e, cho biết loại liên kết hình thành phân tử N2? HS: Viết CTCT Hoạt động 2:Tính chất vật lí Hỏi: N2 có tính chất vật lí nào? Hoạt động 3: Tính chất hoá học GV: Nitơ phi kim hoạt động (Độ âm điên 3) to thường trơ mặt hố học, sao? Hỏi: Số OXH N dạng đơn chất bao nhiêu? Ngoài ra, N cịn có số oxi hố hợp chất? Hỏi: Dựa vào Số OXH Tính chất HH N2? GV: SOXH N hợp chất CHT: -3, +1, +2, +3, +4, +5 - Dựa vào thay đổi SOXH N Dự đốn tính chất hố học N2 HS: N2 thể tính khử tính oxi hố GV: Xét xem N2 thể tính khử hay tính oxi hố trường hợp nào? GV: Y/c HS viết phản ứng N2 với H2 kim loại hoạt động Hỏi: Xác định Số OXH N trước sau phản ứng cho biết vai trò N2 phản ứng GV: Y/c HS viết pứ N2 O2 Hỏi: Xác định Số OXH N trước sau pứ cho biết vai trò N2 - GV nhấn mạnh: Pứ khó xảy ra, cần to cao pứ thuận nghịch NO dễ dàng kết hợp với O2 NO2 màu nâu đỏ GV thông tin: Pư N2 O2 tự nhiên xảy có sấm VA, chu kì - Phân tử N gồm ngtử N, liên kết với liên kết CHT không cực - CTCT: N N II Tính chất vật lí: (3 phút) Sgk III Tính chất hoá học: (15 phút) - Ở to thường N2 trơ mặt hoá học - Ở to cao N2 trở nên hoạt động - Các trạng thái oxi hoá: -3; 0; +1; +2; +3; +4; +5 Tuỳ thuộc độ âm điện chất p/ư mà N2 thể tính khử hay tính oxi hố Tính oxi hoá: a Tác dụng với kim loại mạnh (Li, Ca, Mg, Al tạo nitrua kim loại) (trong N có số oxi hóa -3) Li + N2 Li3N Mg + N2 Mg3N2 b Tác dụng với hiđrô: to cao,P cao, xt t , p , xt NH3 N2 + H2 Tính khử: - Tác dụng với oxi : 3000OC to lò hồ quang điện o O +2 2NO N2 + O2 - NO dễ dàng kết hợp với O2 tạo NO2 (màu nâu đỏ), NO + O2 NO2 - Một số oxit khác N: NO2, N2O3, N2O5 chúng không điều chế trực tiếp từ N O * Kết luận: N2 thể tính khử tác dụng với nguyên tố có độ âm điện lớn thể tính khử tác dụng với nguyên tố độ âm điện nhỏ 3000o C IV Ứng dụng: (5 phút) SGK V Trạng thái thiên nhiên: (5 phút) - N2 tồn dạng tự hợp chất Dạng tự chiếm 4/5 thể tích khơng khí Dạng sét hợp chất: NaNO3, protein động vật - GV: Một số oxit khác N: thực vật N2O, N2O3, N2O5, chúng khơng - N2 có đồng vị: 147 N (99,63%) N điều chế trực tiếp từ phản ứng (0,37%) N2 O2 VI Điều chế: (3 phút) Hoạt động 4: Điều chế ứng a Trong CN: Chưng cất phân đoạn khơng dụng khí lỏng Hỏi: Nitơ có ứng dụng gì? b Trong PTN:sgk Hỏi: Trong tự nhiên Nitơ có đâu dạng tồn gì? Hs: Nghiên cứuứu kiến thức thực tế sgk Hỏi: Người ta điều chế N2 cách nào? 4.Củng cố: Các em cần nắm tính chất hóa học N GV hướng dẫn HS nhà:- Học lí thuyết; Làm tập sau học sgk - Đọc nghiên cứu amoniac trước đến lớp ANKAN - o H ,t , xt o xt, , xt, + H , xt,t t o, + t o ANKEN - H2 o - H , xt,t xt, to, +H2 H ANKIN ... Người ta điều chế N2 cách nào? 4.Củng cố: Các em cần nắm tính chất hóa học N GV hướng dẫn HS nhà:- Học lí thuyết; Làm tập sau học sgk - Đọc nghiên cứu amoniac trước đến lớp ANKAN - o H ,t , xt... lí Hỏi: N2 có tính chất vật lí nào? Hoạt động 3: Tính chất hố học GV: Nitơ phi kim hoạt động (Độ âm điên 3) to thường trơ mặt hố học, sao? Hỏi: Số OXH N dạng đơn chất bao nhiêu? Ngồi ra, N cịn... Điều chế ứng a Trong CN: Chưng cất phân đoạn không dụng khí lỏng Hỏi: Nitơ có ứng dụng gì? b Trong PTN:sgk Hỏi: Trong tự nhiên Nitơ có đâu dạng tồn gì? Hs: Nghiên cứuứu kiến thức thực tế sgk Hỏi: