Đang tải... (xem toàn văn)
Nhớ đồng A Soạn bài Nhớ Đồng ngắn gọn Phần đọc hiểu văn bản Câu 1 (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2) Tiếng hò vọng vào nhà tù trở thành cảm hứng cho bài thơ vì Tiếng hò gợi cảm giác quen thuộc, thân[.]
Nhớ đồng A Soạn Nhớ Đồng ngắn gọn : Phần đọc - hiểu văn Câu (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2): Tiếng hò vọng vào nhà tù trở thành cảm hứng cho thơ vì: - Tiếng hị gợi cảm giác quen thuộc, thân thương quê hương tác giả, xứ Huế, vốn mảnh đất tiếng hò, điệu dân ca trữ tình - Tiếng hị cất lên lẻ loi trưa vắng, tĩnh lặng gợi đồng cảm với cảnh ngộ cô độc người tù Câu (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2): Hiệu nghệ thuật câu thơ điệp khúc việc thể nỗi nhớ tác giả: - Những câu thơ điệp khúc: "Gì sâu bằng…" (4 lần); "Đâu…" (11 lần) - Hiệu nghệ thuật: + Tạo nhịp điệu, tạo tính nhạc cho tồn thơ + Gây sức ám ảnh lớn, nhấn mạnh tâm trạng nhớ thương da diết kỷ niệm đẹp đẽ + Khắc sâu nghịch cảnh giam cầm tù túng, cô đơn người tù + Toàn thơ dường trở thành tiếng hò miên man, buồn bã người tù Câu (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2): Niềm yêu quý thiết tha nỗi nhớ da diết nhà thơ với quê hương, đồng bào diễn tả thể qua: - Hệ thống hình ảnh mộc mạc, bình dị, quen thuộc - Từ ngữ: giản dị, sáng, gợi cảm - Giọng điệu: tha thiết, bồi hồi, mong ngóng Câu (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2): Cảm nghĩ niềm say mê lý tưởng, khát khao tự hành động nhà thơ qua đoạn “Đâu ngày xưa, nhớ tôi” đến hết bài: Niềm say mê lý tưởng, khát khao tự bày tỏ chân thành xúc động qua hồi tưởng đời mình: - Trước giác ngộ lý tưởng: vơ định, băn khoăn, quanh quẩn (câu 31 -> câu 34) - Khi bắt gặp lý tưởng cách mạng: say mê, vui sướng, hạnh phúc (câu 35 -> câu 38) - Quay tại: buồn thảm bị giam cầm khát khao trở lại với đời cách mạng tự do, cháy sáng => Trung thành với lý tưởng cách mạng, khát khao tự khát khao hành động cháy bỏng Câu (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2): Sự vận động tâm trạng tác giả thơ: - Tâm trạng cô đơn, hiu quạnh nghe tiếng hò nhà tù ngột ngạt - Tâm trạng mong nhớ thiết tha hướng sống quê hương bên - Hồi tưởng lại đời - Khát khao khỏi nhà tù, với tự quê hương B Tóm tắt nội dung soạn Nhớ Đồng I Tác giả Cuộc đời - Tên tác giả : Tố Hữu (1920-2002) - Quê quán: Sinh lớn lên gia đình Nho học Huế, vùng đất cố thơ mộng cịn lưu giữ nhiều nét văn hóa dân gian b Sự nghiệp văn học - Phong cách nghệ thuật: thơ trữ tình - trị - Về nội dung: Thể lẽ sống, lí tưởng, tình cảm cách mạng người Việt Nam đại - Tác phẩm tiêu biểu: “Từ ấy”, “Việt Bắc”, “Gió lộng”, “Ra trận”, “Máu hoa”, “Một tiếng đờn”, “Ta với ta” … II Tác phẩm Hoàn cảnh đời, xuất xứ: - 29-4-1939, Tố Hữu bị bắt giam nhà lao Thừa Phủ → sáng tác thơ Tố Hữu kết nạp vào Đảng 1938, say sưa hoạt động phong trào, bị bắt, giới nhà tù cô đơn ngăn cản sống bên ngồi nhà tù Thể loại: Thơ trữ tình Bố cục: - Phần 1: Từ đầu … thiệt thà: nỗi nhớ da diết sống bên nhà tù - Phần 2: Tiếp theo… ngát trời: nỗi nhớ ngày chưa bị giam cầm - Phần 3: lại: trở lại thực trại giam cầm lòng trĩu nặng với nỗi nhớ triền miên Giá trị nội dung: - Bài thơ tiếng lòng da diết với đời, sống tự say mê cách mạng nhân vật trữ tình - Thể khát vọng tự do, tình yêu nhân dân, đất nước, u sống Giá trị nghệ thuật: - Sử dụng thành công biện pháp tu từ điệp ngữ, điệp cấu trúc - Giọng thơ da diết, khắc khoải, sâu lắng - Hình ảnh thơ gần gũi, giản dị mộc mạc, đời thường ... nhà tù ngột ngạt - Tâm trạng mong nhớ thiết tha hướng sống quê hương bên - Hồi tưởng lại đời - Khát khao khỏi nhà tù, với tự quê hương B Tóm tắt nội dung soạn Nhớ Đồng I Tác giả Cuộc đời - Tên tác... nhớ da diết sống bên nhà tù - Phần 2: Tiếp theo… ngát trời: nỗi nhớ ngày chưa bị giam cầm - Phần 3: lại: trở lại thực trại giam cầm lòng trĩu nặng với nỗi nhớ triền miên Giá trị nội dung: - Bài