NHÓM GIÁO VIÊN SOẠN BÀI 1 LÝ NHƯ HUỲNH 2 TÔ ÚT NĂM 3 NGUYỄN ĐÌNH VŨ 4 TRƯƠNG Ý NHI TỔ XÃ HỘI MÔN HỌC NGỮ VĂN 9 Tiết 52 ÔN TẬP GIỮA KÌ I 1 Kiến thức Ôn lại kiến thức đã học từ đầu chương trình ở 3 phân[.]
NHĨM GIÁO VIÊN SOẠN BÀI: 1.LÝ NHƯ HUỲNH TƠ ÚT NĂM NGUYỄN ĐÌNH VŨ TRƯƠNG Ý NHI TỔ: XÃ HỘI MÔN HỌC: NGỮ VĂN Tiết : 52 ƠN TẬP GIỮA KÌ I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức: Ôn lại kiến thức học từ đầu chương trình phân mơn: Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn Kĩ năng: - Biết vận dụng kiến thức học để làm tốt kiểm tra kì Thái độ: - Chăm chỉ, nghiêm túc học tập Tiết : 52 ÔN TẬP GIỮA KÌ I I PHẦN VĂN BẢN Văn học Trung đại Việt Nam ( Đã ôn tập) Thơ đại Việt Nam: T T tên thơ Tên Kể Tác giảcácNăm Thể emTóm tắt nội học từ đầu thơ STchương thơ trình dungNgữ Đồng chí vănTự 9?do Vẻ đẹp chân 1984 Chính Hữu biết tác giả? Năm thựcsáng giản dị Cho tác? Thể thơ? Tómanh tắt nộiđội thời chống Pháp dung - nghệ thuật củatình bàichí đồng thơ ấy? sâu sắc, cảm động Đặc sắc nghệ thuật Chi tiết, hình ảnh tự nhiên bình dị, đọng gợi cảm Tiết : 52 ƠN TẬP GIỮA KÌ I TT Tên thơ Tác giả Bài Phạm thơ Tiến tiểu Duật đội xe khơng kính Năm Thể ST thơ Tóm tắt nội dung Đặc sắc nghệ thuật 1969 Tự Vẻ đẹp hiên ngang, dũng cảm người lính lái xe Trường Sơn Ngơn ngữ bình dị, giọng điệu hình ảnh thơ độc đáo Tiết : 52 ÔN TẬP GIỮA KÌ I TT Tên thơ Tác giả Năm Thể ST thơ Tóm tắt nội dung Đặc sắc nghệ thuật Đoàn Huy 1958 Vẻ đẹp tráng thuyền Cận chữ lệ, giàu màu đánh sắc lãng mạn cá thiên nhiên, vũ trụ người lao động Từ ngữ giàu hình ảnh sử dụng biện pháp ẩn dụ, nhân hố Tiết : 52 ƠN TẬP GIỮA KÌ I TT Tên b.thơ Tác giả Năm ST Bếp lửa Bằng 1963 Việt Thể thơ Tóm tắt nội dung Đặc sắc nghệ thuật chữ chữ Tình cảm bà cháu hình ảnh người bà giàu tình thương, giàu đức hi sinh Hồi tưởng kết hợp với cảm xúc, tự sự, bình luận Tiết : 52 ƠN TẬP GIỮA KÌ I II PHẦN TIẾNG VIỆT: Các phương châm hội thoại: Em học phương châm hội thoại nào? Khi giao tiếp, để tn thủ theo phương châm hội thoại đó, cần ý điều gì? I Các phương châm hội thoại Phương Phương châm châm lượng chất Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung, nội dung lời nói phải u cầu giao tiếp, khơng thiếu, khơng thừa Khi giao tiếp, đừng nói điều mà khơng tin hay khơng có chứng xác thực Phương châm quan hệ Phương châm cách thức Phương châm lịch Khi giao Khi giao tiếp, cần Khi giao tiếp, cần ý nói tiếp cần nói ngắn gọn, tế nhị vào đề tài rành tơn trọng giao tiếp, mạch; tránh người tránh nói cách nói Khác lạc đề mơ hồ 2 Cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp Có cách dẫn lời nói/ ý nghĩ người/một nhânCách vật? dẫn Cách dẫn gián tiếp trực tiếp Dẫn trực tiếp tức nhắc lại nguyên văn lời Thế cách nói hay nghĩ tiếp? người dẫný trực nhân vật; lời dẫn trực tiếp đặt dấu ngoặc kép Dẫn gián tiếp, tức thuật lại lời nói hay Thếcủa nàongười cách ý nghĩ dẫn tiếp?chỉnh nhân vật,gián có điều cho thích hợp; lời dẫn gián tiếp không đặt dấu ngoặc kép Phân biệt điểm giống khác Dẫn giữaDẫn cáchtrực dẫntiếp trực tiếp, cách dẫngián giántiếp: Dẫn lờitiếp nói hay ý nghĩ người, nh *Giống: *Khác: - Chức năng: Nhắc lại Thuật lại nguyên văn lời nói hay ýlời nói hay ý nghĩ nghĩ người người nhân vật, nhân vật có điều chỉnh cho thích hợp -Hình thức: Đặt dấu ngoặc kép dấu gạch đầu dịng Khơng đặt dấu ngoặc kép dấu gạch đầu dòng 3 Thuật ngữ Trau dồi vốn từ THUẬT NGỮ LÀ GÌ? 3.1.Thuật ngữ từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ thường dùng văn khoa học, công nghệ Muốn sử dụng Muốn sử dụng tốt Tiếng Việt, hếttacần tốt trước Tiếng Việt, phải đầy làm gì? dồi vốn từ Rèn luyện để nắmcần đủ 3.2 trau xác nghĩa từ cách dùng từ việc quan trọng để trau dồi vốn từ Tiết : 52 ƠN TẬP GIỮA KÌ I III PHẦN TẬP LÀM VĂN: Ôn lại cách viết đoạn văn nghị luận xã hội: Ôn văn tự sự: - Sử dụng yếu tố miêu tả văn tự - Miêu tả nội tâm văn tự HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : ************ - Xem kĩ lại nội dung học - Chuẩn bị tốt cho kiểm tra kì - Soạn: Hướng dẫn đọc thêm: Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ; Ánh trăng ... giàu đức hi sinh H? ?i tưởng kết hợp v? ?i cảm xúc, tự sự, bình luận Tiết : 52 ƠN TẬP GIỮA KÌ I II PHẦN TIẾNG VIỆT: Các phương châm h? ?i tho? ?i: Em học phương châm h? ?i tho? ?i nào? Khi giao tiếp, để tuân... tốt kiểm tra kì Th? ?i độ: - Chăm chỉ, nghiêm túc học tập Tiết : 52 ÔN TẬP GIỮA KÌ I I PHẦN VĂN BẢN Văn học Trung đ? ?i Việt Nam ( Đã ôn tập) Thơ đ? ?i Việt Nam: T T tên thơ Tên Kể Tác giảcácNăm Thể... châm h? ?i tho? ?i đó, cần ý ? ?i? ??u gì? I Các phương châm h? ?i tho? ?i Phương Phương châm châm lượng chất Khi giao tiếp cần n? ?i cho có n? ?i dung, n? ?i dung l? ?i n? ?i ph? ?i yêu cầu giao tiếp, khơng thiếu, khơng