Slide 1 LỚP 5/2 TRƯỜNG TIỂU HỌC AN PHƯỚC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Chủ đề 2 Chân dung cảm xúc của tôi GIÁO VIÊN ĐẶNG THỊ LÝ Khởi động HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Chủ đề 2 Chân dung cảm xúc của tôi Thứ sáu ngày[.]
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRƯỜNG TIỂ Chủ đề 2: Chân dung cảm xúc LỚP 5/2 GIÁO VIÊN: ĐẶNG THỊ LÝ Khởi động Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2021 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Chủ đề 2: Chân dung cảm xúc Sách trang 11 Mục tiêu em: - Em biết thường trạng thái cảm xúc biết điều chỉnh cảm xúc thân theo hướng tích cực - Em biết ngun nhân khiến có cảm xúc buồn, tức giận, vui vẻ, cách kiểm soát, hạn chế cảm xúc tiêu cực trì cảm xúc tích cực - Tạo cho cách sống ln vui vẻ, tích cực 1 KHÁM PHÁ TRẠNG THÁI CẢM XÚC CỦA BẢN THÂN Quan sát cácmình gương mặtduy thể trì, hiệnphát cảm huy xúc tự Em thấy nên cảm xúcvànào đánh giá mức độsốt, em cóhạn chế trạngcảm thái xúc cảm nào? xúc đóVì cách nên kiểm sao? đánh dấu vào ô phù hợp Trạng thái cảm xúc Vui vẻ, hân hoan, phấn khởi Bình thường Buồn, chán Tức giận Ln ln Thỉnh thoảng Rất TÌM HIỂU CẢM XÚC BUỒN VÀ CÁCH VƯỢT QUA Quan sát ghi tranh nguyên nhân theo em khiến cho bạn nhỏ buồn? Bạn nhỏ buồn bạn muốn mua đồ chơi ba lại khơng đồng ý Bạn nhỏ buồn bạn không nghe lời mẹ nên bị mẹ mắng TÌM HIỂU CẢM XÚC BUỒN VÀ CÁCH VƯỢT QUA Quan sát ghi tranh nguyên nhân theo em khiến cho bạn nhỏ buồn? Bạn nhỏ buồn bạn vi phạm nội quy bị cô giáo nhắc nhở Bạn nhỏ buồn bạn bị bạn bè xa lánh, khơng chơi 2 TÌM HIỂU CẢM XÚC BUỒN VÀ CÁCH VƯỢT QUA Quan sát ghi tranh nguyên nhân theo em khiến cho bạn nhỏ buồn? Bạn nhỏ buồn bạn khơng tham gia vào đội văn nghệ trường Bạn nhỏ buồn bạn bị bệnh, khơng thể học, khơng ngồi vui chơi 2 TÌM HIỂU CẢM XÚC BUỒN VÀ CÁCH VƯỢT QUA Quan sát ghi tranh nguyên nhân theo em khiến cho bạn nhỏ buồn? Bạn nhỏ buồn bạn lỡ đá bóng làm vỡ cửa kính nhà bác Bạn nhỏ buồn bà bạn bị ốm, bạn mong bà nhanh khỏi bệnh Em thường có suy nghĩ hay mong muốn buồn? a Em thường khơng muốn làm b Em khó tập trung để học c Em hay nghĩ vu vơ d Em hay nghĩ đến điều tiêu cực e Em muốn khỏi nhà f Em muốn nói chuyện với người bạn thân g Em muốn 3 TÌM HIỂU CẢM XÚC TỨC GIẬN VÀ CÁCH KIỂM SOÁT Em đánh dấu X vào tranh nêu nguyên nhân thường khiến em tức giận Khi tức giận, em thấy thể nào? Nêu số tác hại mà việc tức giận gây ra? TÌM HIỂU CẢM XÚC VUI VẺ Nêu tình làm em vui vẻ Khi vui vẻ, em cảm thấy nào? Em làm để người khác ln vui vẻ? Trò chơi: Tiếp sức! THÍCH THÚ GẮT GỎNG HÀI LỊNG CHÁN NẢN TỨC GIẬN TỰ TI BUỒN BÃ CÔ ĐƠN VUI VẺ HẠNH PHÚC PHẤN KHỞI SỢ HÃI SUNG SƯỚNG VUI MỪNG LO LẮNG KHĨ CHỊU CẢM XÚC TÍCH CỰC U THƯƠNG THANH THẢN CẢM XÚC TIÊU CỰC CẢM XÚC TÍCH CỰC VUI VẺ CẢM XÚC TIÊU CỰC BUỒN BÃ THÍCH THÚ SỢ HÃI YÊU THƯƠNG KHÓ CHỊU SUNG SƯỚNG GẮT GỎNG THANH THẢN LO LẮNG VUI MỪNG CÔ ĐƠN PHẤN KHỞI TỨC GIẬN HÀI LÒNG TỰ TI HẠNH PHÚC CHÁN NẢN Củng cố - Dặn dị: ? Vì nên trì, phát huy cảm xúc tích cực? ? Vì nên kiểm sốt, hạn chế cảm xúc tiêu cực? Thực hành tự kiểm soát cảm xúc thân! Tiết học kết thúc! Chào tạm biệt em! ...Khởi động Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 20 21 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Chủ đề 2: Chân dung cảm xúc Sách trang 11 Mục tiêu em: - Em biết thường... nhỏ buồn bạn vi phạm nội quy bị cô giáo nhắc nhở Bạn nhỏ buồn bạn bị bạn bè xa lánh, khơng chơi 2 TÌM HIỂU CẢM XÚC BUỒN VÀ CÁCH VƯỢT QUA Quan sát ghi tranh nguyên nhân theo em khiến cho bạn nhỏ... tham gia vào đội văn nghệ trường Bạn nhỏ buồn bạn bị bệnh, khơng thể học, khơng ngồi vui chơi 2 TÌM HIỂU CẢM XÚC BUỒN VÀ CÁCH VƯỢT QUA Quan sát ghi tranh nguyên nhân theo em khiến cho bạn nhỏ