TUYỂN CHỌN ĐỀ THI HSG THCS MÔN NGỮ VĂN 8 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỀ CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2021 2022 MÔN NGỮ VĂN – LỚP 8 Thời gian làm bài 150 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I ĐỌC H[.]
TUYỂN CHỌN ĐỀ THI HSG THCS MÔN NGỮ VĂN PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN ……………… ĐỀ CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc đoạn văn: Mỗi rụng có linh hồn riêng, tâm tình riêng, cảm giác riêng Có tựa mũi tên nhọn, tự cành rơi cắm phập xuống đất cho xong chuyện, cho xong đời lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không dự vẩn vơ Có chim bị lảo đảo vịng khơng, cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng cho chậm tới giây nằm phơi mặt đất Có nhẹ nhàng khoan khoái đùa bỡn, múa may với gió thoảng, thầm bảo đẹp vạn vật tại: thời khứ dài dằng dặc cành không vài giây bay lượn, bay lượn đẹp nên thơ Có sợ hãi, ngần ngại rụt rè, gần tới mặt đất, cịn cất muốn bay trở lại cành Có đầy âu yếm rơi bám vào hoa thơm, hay đến mơn trớn cỏ xanh mềm mại (Trích Lá rụng – Khái Hưng) Thực yêu cầu sau: Câu Xác định phương thức biểu đạt đoạn văn Câu Nêu nội dung đoạn văn Câu Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ sử dụng đoạn văn Câu Qua hình ảnh lá, tác giả muốn gửi đến thơng điệp gì? PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN (14.0 điểm) Câu (4.0 điểm) Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ em cần thiết phải biết sống cống hiến Câu (10.0 điểm) Sóng Hồng cho rằng: Thơ thơ, đồng thời họa, nhạc, chạm khắc theo cách riêng Từ cảm nhận thơ Khi tu hú Tố Hữu làm sáng tỏ nhận định ……………… Hết……………… Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh:………………………………………………… ; SBD:……………… Chữ kí CBCT 1:…………………………….; Chữ kí CBCT 2:………………………… PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN ……………… ĐỀ CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc đoạn trích: Cả giới rộng lớn chờ bạn, đường tới khơng cho muốn lối mòn quen thuộc làm công việc quen thuộc Với người giới chật hẹp giống nghững lối mịn quen thuộc họ cơng việc họ hạn chế thói quen họ Còn với người tiên phong tâm đường thử làm với tinh thần cầu tiến chấp nhận thử thách, giới thực địa bàn rộng lớn có vơ số cồn việc đề làm Đó cách thức mà tơi tiếp tục sống – tìm cơng việc dồn tất tơi có cho chúng Bạn niên Vậy trở thành người tiên phong Đi tiên phong cách sống thực Thế giới trở nên nhỏ để gọi “Cái làng địa cầu” nhiều nơi để khám phá Hành tinh có nhiều người làm nhiều việc chưa làm Hãy nghĩ đến giới có dự định to lớn, đừng sợ thất bại Con đường người tiên phong đường đơn độc, bạn phải tự mở đường cho tương lai Đó tất gọi sống thật (Trích Thế giới rộng lớn có nhiều việc phải làm, Kim Woo Chung, NXB Văn Hóa thông tin) Thực yêu cầu sau: Câu Theo đoạn trích, với người tiên phong tâm đường thử làm giới mắt họ gì? Câu Chỉ phân tích tác dụng biện pháp tu từ câu văn: Với người giới chật hẹp giống nghững lối mịn quen thuộc họ cơng việc họ hạn chế thói quen họ Câu Tại tác giả lại cho rằng: Con đường người tiên phong đường đơn độc, bạn phải tự mở đường cho tương lai mình? Câu Thơng điệp đoạn trích có ý nghĩ nhát với em? Vì sao? PHẦN II TẠO LẬP VĂN BẢN (14.0 điểm) Câu (4.0 điểm) Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ em chủ đề: Con đường đến thành công Câu (10.0 điểm) Lép Tôn-xtôi cho rằng: Sáng tạo nghệ thuật trình kép: nhà văn vừa sáng tạo giới vừa kiến tạo gương mặt Qua đoạn trích Tức nước võ bờ (Trích Tắt đèn – Ngơ Tất Tố), làm sáng tỏ nhận định ……………… Hết……………… Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị coi thi khơng giải thích thêm PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN ……………… ĐỀ CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc đoạn trích: Trong người có chứa đựng hai phần đối lập - bóng tối ánh sáng Để hạnh phúc mỉm cười, ta cần phát huy mặt tốt khơng phủ nhận mặt xấu người Khi không dám đối diện với nỗi sợ hãi ác mộng dày vị tâm trí, ta gián tiếp khước từ cảm xúc tốt đẹp hữu trái tim Và bóng tối dần xâm chiếm bao phủ lên điều tuyệt vời ta có Ngược lại ta can đảm đương đầu chiếu rọi ánh sáng vào vùng tối tăm, bóng tối lùi lại tan biến Thật vậy, trưởng thành người phụ thuộc vào dũng cảm đối mặt với thử thách- thử thách khơng giới bên ngồi mà cịn giới nội tâm Bóng tối khơng thể tồn ta phơi bày trước ánh sáng thiện tâm, lòng nhân hậu khoan dung, chẳng có bóng tối gian có sức mạnh quyền to lớn tình u (Theo Qn hơm qua sống cho ngày mai - Tian Dayton, Ph D) Thực yêu cầu sau: Câu Xác định phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích Câu Theo tác giả để hạnh phúc mỉm cười ta phải làm gì? Điều xảy người không dám đối mặt với nỗi sợ hãi? Câu Em hiểu lời khuyên: Ta cần khơng phủ nhận mặt xấu người mình? Câu Em có đồng tình với quan niệm: Sự trưởng thành người phụ thuộc vào dũng cảm đối mặt với thử thách? Vì sao? PHẦN II TẠO LẬP VĂN BẢN (14,0 điểm) Câu (4,0 điểm) Nơi lạnh Bắc Cực mà nơi thiếu vắng tình thương Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày quan điểm em Câu (10,0 điểm) Phải chăng, tiếng nói tri âm khát vọng muôn đời văn chương xưa nay? Cảm nhận thơ Quê hương Tế Hanh, liên hệ với thơ Khi tu hú Tố Hữu gợi cho em suy nghĩ câu hỏi ……………… Hết……………… Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh:………………………………………………… ; SBD:……………… Chữ kí CBCT 1:…………………………….; Chữ kí CBCT 2:………………………… ĐỂ CĨ ĐẦY ĐỦ BỘ ĐỀ LIÊN HỆ VỚI GMAIL: phamh4458@gmail.com (Khơng có phí) ... ĐÀO TẠO HUYỆN ……………… ĐỀ CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc đoạn văn: Mỗi rụng có linh... PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN ……………… ĐỀ CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc đoạn... thức biểu đạt đoạn văn Câu Nêu nội dung đoạn văn Câu Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ sử dụng đoạn văn Câu Qua hình ảnh lá, tác giả muốn gửi đến thơng điệp gì? PHẦN II: TẠO LẬP VĂN BẢN (14.0 điểm)