• Ngày soạn 22 /02/2021 Tiết 101 KIỂM TRA VĂN A Môc tiªu 1 Kiến thức Kiểm tra đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kĩ năng được quy định trong chương trình ngữ văn 7 với mục đích đánh giá chương trình đọc[.]
Ngày soạn: 22 /02/2021 Tiết 101 KIỂM TRA VĂN A.Môc tiªu : 1.Kiến thức: Kiểm tra đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kĩ quy định chương trình ngữ văn với mục đích đánh giá chương trình đọc hiểu tạo lập văn học sinh 2.Kĩ năng: - Đọc hiểu văn - Tạo lập văn ( Viết văn nghị luận chứng minh ) 3.Thái độ: Chủ động , tích cực việc lựa chọn giải vấn đề cách hợp lí - Tự nhận thức giá trị chân sống mà người cần hướng tới B H×nh thøc Đọc hiểu - Tự luận C/ MA TRẬN : Mức độ Vận dụng Vận dụng NLĐG Nhận biết Thông hiểu Cộng thấp cao I Đọc hiểu Ngữ liêu: Văn văn học - Tiêu chí lựa chọn ngữ liệu : Đoạn trích chương trình - Nhận biết ptbđ đoạn trích - Nhận diện câu có thành phần trạng ngữ đoạn trích - Hiểu xác định câu nêu luận điểm đoạn văn - Cảm nhận nội dung đoạn trích Số câu Số điểm Tỉ lệ II Tạo lập văn 10% 2 20% Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu/ số điểm toàn Tỉ lệ % điểm toàn 3.0 30% 20% 2 10% 20% 20% Viết đoạn văn cảm nhận 50% 70% 5.0 10.0 50% 100% D BIÊN SOẠN ĐỀ : I ĐỌC HIỂU (3đ): Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Dân ta có lịng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước Lịch sử có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu biểu dân tộc anh hùng.” ( Ngữ văn –Tập 2) Câu (0,5đ) Đoạn trích viết theo phương thức biểu đạt nào? Câu 2.(0,5đ) Câu đoạn trích có thành phần trạng ngữ ? Câu 3.(1đ) Xác định câu nêu luận điểm cho đoạn văn ? Câu 4: (1đ) Nội dung đoạn trích ? II TẬP LÀM VĂN: (7.0 điểm) Từ nội dung văn trên, viết đoạn văn 20 – 25 dòng nêu cảm nhận em truyền thống yêu nước Dân tộc ta ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA VĂN – Phần Câu Nội dung I ĐỌC -HIỂU 3.0 - Phương thức biểu đạt : Nghị luận 0,5 Câu có thành phàn trạng ngữ : Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước Câu nêu luận điểm cho đoạn văn : - Dân ta có lịng nồng nàn u nước - Lịch sử có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta Nội dung: Nêu nhận định lòng yêu nước biểu biện lòng yêu nước khứ 0,5 TẠO LẬP VĂN BẢN: II Điểm 1.0 1.0 7.0 Nêu cảm nhận em truyền thống yêu nước Dân tộc ta a Đảm bảo thể thức đoạn văn 0,5 b Xác định vấn đề cần trình bày: truyền thống yêu nước Dân tộc ta 0,5 c Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn : HS viết đảm bảo ý sau: 5.0 - Học sinh trình bày truyền thống yêu nước Dân tộc ta, phát huy cao độ qua chặng dài lịch sử - Học sinh trình bày truyền thống yêu nước Dân tộc ta, phát huy xã hội ngày 1.75 1.5 -Tình cảm thân hệ trước, học tập 1.75 người anh hùng d Sáng tạo : có cách diễn đạt độc đáo; suy nghĩ riêng 0,5 e Chính tả : đảm bảo quy tắc chuẩn tá, dùng từ, đặt câu 0,5 * Lưu ý: Trên gợi ý định hướng chung, giám khảo cần vận dụng linh hoạt dựa thực tế làm học sinh 10.0 Tổng điểm Phần I II điểm VI XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA "Không thầy mày làm nên" "Học thầy khơng tày học bạn" Không thầy đố mày làm nên Học thầy không tày học bạn Bàn luận câu tục ngữ "Gần mực đen, gần đèn rạng" Giải thích câu tục ngữ "Gần mực đen, gần đèn rạng (Bài 2) "Ăn nhớ kẻ trồng cây" "Uống nước nhớ nguồn" Ăn nhớ kẻ trồng Uống nước nhớ nguồn (Bài 2) Bình luận "Một làm chẳng nên non, Ba " Bình luận câu tục ngữ "Có làm có ăn " Chứng minh lời khun "Có cơng mài sắt, có ngày nên kim" Chứng minh lời khun Có cơng mài sắt có ngày nên kim (Bài 2) Bình luận câu ca dao "Nhiễu điều phủ lấy giá gương " Bình luận câu ca dao "Ai giữ chí cho bền, " Giải thích câu tục ngữ "Thương người thể thương thân" Giải thích câu tục ngữ Thương người thể thương thân (Bài 2) Bình luận câu tục ngữ "Cá khơng ăn muối cá ươn, " Giải thích câu tục ngữ "Đói cho sạch, rách cho thơm" Giải thích câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm (Bài 2) Bình luận câu tục ngữ "Học ăn, học nói, học gói, học mở" Bình luận câu tục ngữ "Đi ngày đàng, học sàng khơn" Bình luận câu tục ngữ "Ăn cỗ trước, lội nước sau" Ý nghĩa câu ca dao "Bầu thương lấy bí cùng, " Ý nghĩa câu ca dao Bầu thương lấy bí (Bài 2) Giải thích câu tục ngữ "Mất tiền nhỏ, danh dự lớn, can đảm hết" Giải thích chứng minh luận điểm "Lịng khiêm tốn coi " Ngạn ngữ Hy Lạp có câu "Học vấn có chùm rễ đắng cay " Người xưa nhắc nhở: "Nếu trẻ mà khơng chịu học hành " Giải thích nội dung câu nói "Sách đèn sáng bất diệt " Bình luận câu tục ngữ "Ăn nào, rào nấy" Bình luận câu tục ngữ "Tốt gỗ tốt nước sơn" Bình luận câu tục ngữ "Ở hiền gặp lành" Giải thích bình luận ý kiến "Tập qn xấu ban đầu người khách qua đường " Giải thích bình luận câu tục ngữ "Ta ta tắm ao ta, " Tục ngữ có câu "Lời nói chẳng tiền mua, Lựa lời " Nhà văn I-li-a Ê-ren-bua có câu nói "Dịng suối đổ vào sơng, sơng đổ " Chứng minh ý kiến "Thiên nhiên bạn tốt người ." Chứng minh ý kiến thiên nhiên bạn tốt người (Bài 2) Chứng minh "Bảo vệ rừng bảo vệ sống chúng ta" Chứng minh Bảo vệ rừng bảo vệ sống (Bài 2) Chứng minh đời sống bị tổn hại lớn Chứng minh đời sống bị tổn hại lớn khơng có ý thức bảo vệ mơi trường Tìm ví dụ chứng minh giản dị thơ văn Bác Ý kiến em đề tài "Trên đời quý nhất? An cho lúa gạo, Bình " Lê-nin khuyên "Học, Học nữa, Học mãi!" "Mùa xuân Tết trồng cây, Làm cho đất nước ngày xuân" Mùa xuân tết trồng cây, Làm cho đất nước ngày xuân (Bài 2) Tục ngữ có câu "Lời nói chẳng tiền mua, Lựa lời "(Bài 2) Giải thích câu tục ngữ: "Ăn nhớ kẻ trồng cây" Giải thích câu nói: "Sách đèn sáng bất diệt trí tuệ người" Nghị luận câu tục ngữ: "Đi ngày đàng, học sàng khơn" Nghị luận giải thích câu nói: "Rừng vàng biển bạc" Nghị luận giải thích câu ca dao: "Thương người thể thương thân" Nghị luận: "Ôi sống đẹp bạn" Thuyết minh lễ hội đặc sắc quê hương em Thuyết minh trâu Thuyết minh lời ru Thuyết minh ca dao Việt Nam Nghị luận: "Thời gian vàng bạc" ... Ê-ren-bua có câu nói "Dịng suối đổ vào sơng, sơng đổ " Chứng minh ý kiến "Thi? ?n nhiên bạn tốt người ." Chứng minh ý kiến thi? ?n nhiên bạn tốt người (Bài 2) Chứng minh "Bảo vệ rừng bảo vệ sống chúng... Nêu cảm nhận em truyền thống yêu nước Dân tộc ta a Đảm bảo thể thức đoạn văn 0,5 b Xác định vấn đề cần trình bày: truyền thống yêu nước Dân tộc ta 0,5 c Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn : HS... linh hoạt dựa thực tế làm học sinh 10.0 Tổng điểm Phần I II điểm VI XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA "Khơng thầy mày làm nên" "Học thầy không