MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ, ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 6 I MA TRẬN 1 Phân môn Lịch Sử TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết Thôn[.]
MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ, ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP I MA TRẬN Phân môn Lịch Sử T T Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Nhận biết TNK Q Vì phải học Lịch Sử - Lịch sử sống TL Thông hiểu TNK Q TL Vận dụng TN KQ TL TN Vận dụng cao TNK Q Tổng % điểm TL câu 1.5 điểm 15 % - Dựa vào đâu để biết 1TN phục dựng lại lịch sử - Thời gian lịch sử TN Xã hội nguyên thủy -Nguồn gốc loài người TN -Xã hội nguyên thủy 1/2TL Xã hội cổ đại Ai Cập Lưỡng Hà 1TL 1/2 TL câu 2.5 điểm 25 % Câu điểm 10% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu: Tổng số điểm: 2,0 Tỉ lệ: 20% Tổng số câu: 1,5 Tổng số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20 % Tổng số câu: 0,5 Tổng số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10% Tổng số câu: Tổng số điểm: 5,0 Tỉ lệ: 50% Phân mơn Địa Lí Tổng % điểm Mức độ nhận thức TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết (TNKQ) TNKQ TL Thông hiểu Vận dụng (TL) (TL) TNKQ TL CHƯƠNG 1: – Hệ thống kinh vĩ tuyến Toạ độ BẢN ĐỒđịa lí địa PHƯƠNG điểm đồ 1TN TIỆN THỂ 0,5đ HIỆN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT – Các yếu tố đồ TNKQ Vận dụng cao (TL) TL TN KQ TL 1/2 TL 1đ 1,5đ ½ TL 0,5đ 0,5đ – Các loại đồ 1TN thông dụng 0.5đ 0,5đ – Lược đồ trí nhớ CHƯƠNG 2: TRÁI ĐẤT – HÀNH TINH CỦA HỆ MẶT TRỜI – Vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời – Hình dạng, kích thước Trái Đất – Chuyển động Trái Đất hệ địa lí 0,5 đ 1TN 0,5đ ½ TL 1TN 0,5đ ½ TL 1đ TN 2Đ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0.5đ 2đ TL 1,5 Đ TL 4TN- 2TL 1,5 Đ 5.0 20% 15% 15% 50% Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ: 40% Tổng số câu: 2.1/2 Tổng số điểm: 3.5 Tỉ lệ: 35 % Tổng số câu: Tổng số điểm: 2.5 Tỉ lệ: 25% Tổng số câu Tổng số điểm 10 Tỉ lệ 100% II BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP (PHÂN MÔN LỊCH SỬ) Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Vì phải - Lịch sử học Lịch sống Sử - Dựa vào Mức độ yêu cầu cần đạt Nhận biết Phân môn Lịch sử -Nhận biết: Biết TN khái niệm Lịch Sử -Thông hiểu: Hiểu phân biệt nguồn đâu để biết phục dựng sử liệu ý nghĩa nguồn sử liệu lại lịch sử 1TN - Thời gian lịch sử Xã hội nguyên thủy -Nhận biết: Nhận biết khái niệm Âm lịch - Vận dụng: Vận dụng để tính thời gian lịch sử -Nguồn gốc -Nhận biết: loài người +Biết nơi sinh sống người tối cổ +Nêu đặc điểm thể người tối cổ - Thơng hiểu: Hiểu q trình phát triển 1TN TN Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Xã hội cổ đại người tinh khôn -Xã hội -Thông hiểu: nguyên thủy + Hiểu giai đoạn phát triển Xã hội nguyên thủy * + Hiểu đời sống vật chất tinh thần người nguyên thủy đất nước ta -Vận dụng : Đánh giá phát minh lớn người tối cổ Ai Cập Nhận biết: Lưỡng Hà cố - Trình bày trình thành lập nhà nước đại người Ai Cập Lưỡng Hà - Kể tên nêu thành tựu chủ yếu văn hoá Ai Cập Lưỡng Hà Thông hiểu: - Nêu tác động điều kiện tự nhiên (các dòng sơng, đất đai màu mỡ) hình thành văn minh Ai Cập Lưỡng Hà * 1/2TL TL 1/2 TL Số câu/ loại câu Tỉ lệ % 20% 1.1/2 TL 20% 1/2 TL 10% Phân mơn Địa Lí Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức – Hệ thống kinh vĩ tuyến Toạ độ địa lí địa BẢN ĐỒđiểm đồ PHƯƠNG TIỆN THỂ – Các yếu tố đồ HIỆN BỀ – Các loại đồ MẶT TRÁI ĐẤT thơng dụng – Lược đồ trí nhớ CHƯƠNG 1: – Hệ thống kinh vĩ tuyến Toạ độ địa lí địa điểm đồ – Các yếu tố đồ – Các loại đồ thông dụng Mức độ đánh giá Nhận biết Nhận biết - Xác định 1TN đồ Địa Cầu: kinh tuyến gốc, xích đạo, bán cầu TN - Đọc kí hiệu đồ giải đồ hành chính, đồ địa hình Thơng hiểu - Đọc xác định vị trí đối tượng địa lí đồ Vận dụng - Ghi tọa độ địa lí địa điểm đồ - Xác định hướng Thông hiểu Vận dụng TL Vận dụng cao – Lược đồ trí nhớ đồ tính khoảng cách thực tế hai địa điểm đồ theo tỉ lệ đồ - Biết tìm đường đồ - Vẽ lược đồ trí nhớ thể đối tượng địa lí thân quen cá nhân học sinh CHƯƠNG 2: TRÁI ĐẤTHÀNH TINH CỦA HỆ MẶT TRỜI – Vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời – Hình dạng, kích thước Trái Đất – Chuyển động Trái Đất hệ địa lí Nhận biết – Xác định vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời – Mơ tả hình dạng, kích thước Trái Đất – Mô tả chuyển động Trái Đất: quanh trục quanh Mặt Trời Thông hiểu – Nhận biết địa phương, khu vực (múi giờ) – Trình bày 1TN 1TN 1/2TL tượng ngày đêm luân phiên – Trình bày tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa Vận dụng – Mô tả lệch hướng chuyển động vật thể theo chiều kinh tuyến TL – So sánh hai địa điểm Trái Đất câu TNKQ câu TL câu TL Tỉ lệ % 20 15 15 Tổng câu TNKQ 40% 2.1/2 câu TL 1.1/2 câu TL 35 % 25 % Điểm 3.5 điểm 2.5 điểm III ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP (PHÂN MÔN LỊCH SỬ) A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án Câu Lịch sử hiểu A chuyện cổ tích kể truyền miệng B tất xảy khứ C ghi chép hay tranh, ảnh lưu giữ lại D tưởng tượng người khứ mình, Câu Các nhà sử học dựa vào đâu để biết phục dựng lại Lịch sử? A Dựa vào phán đốn vật, kiện, nhân vật lịch sử B Các nhà sử học dựa vào nến văn hoá khảo cổ để phục dựng lại lịch sử C Các nhà sử học dựa vào nguồn tư liệu: vật, chữ viết, truyền miệng, tư liệu gốc D Các nhà sử học phục dựng lại lịch sử mà không cần dựa vào cơng trình nghiên cứu Câu Âm lịch loại lịch dựa theo? A Chu kì chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất B Chu kì chuyển động Mặt Trăng quanh Mặt Trời C Chu kì chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời D Chu kì chuyển động Mặt Trời quanh Trái Đất Câu Người tối cổ thường sinh sống A túp lều cành cây, có khơ B hang động C hang đá, mái đá D hang động, mái đá, túp lều cành cỏ khô B TỰ LUẬN (3.0 điểm) Câu (2.0 điểm): Xã hội nguyên thủy trải qua giai đoạn phát triển nào? Nhận xét vai trò lao động phát triển xã hội nguyên thủy? Câu 2: (1.0 điểm): Em nêu thuận lợi điều kiện tự nhiên hình thành văn minh Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại ? PHÂN MƠN ĐỊA LÍ PHẦN 1: TRẮC NGHIỆM (2 ĐIỂM) Em khoanh tròn vào đáp án Vĩ tuyến gốc vĩ tuyến a 00 b 23027, c 900 d 66033’ Kí hiệu đồ dùng để a biết tỉ lệ đồ b xác định phương hướng đồ c xác định tọa độ địa lí đồ d thể đối tượng địa lí đồ Trái Đất hành tinh thứ tính theo thứ tự xa dần Mặt Trời? A Thứ B Thứ C Thứ D Thứ Trong trình chuyển động tự quay chuyển động xung quanh Mặt Trời, trục Trái Đất có đặc điểm là: a tự điều chỉnh hướng nghiêng cho phù hợp b giữ hướng nghiêng độ nghiêng ko đổi c giữ nguyên độ nghiêng không đổi hướng d hướng nghiêng độ nghiêng thay đổi theo mùa PHẦN 2: TỰ LUẬN Câu 1(1,5 điểm): a Vì có tượng ngày đêm ln phiên Trái Đất? b Giả sử bão hình thành điểm D dự báo bão ảnh hướng tới C Hăy cho biết băo di chuyển theo hướng gì? A D B Câu 2(1,5 điểm): a Em cho biết quốc gia sử dụng khu vực với Việt Nam? b Cho tờ đồ có tỉ lệ 1: 500000 - Tính khoảng cách thực tế biết khoảng cách đồ 10 cm - Tính khoảng cách đồ biết khoảng cách thực tế 20 km Hết IV HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP (PHÂN MƠN LỊCH SỬ) A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2.0 điểm) (mỗi câu trả lời 0,5 điểm) Câu Đáp án B C A D B TỰ LUẬN (3.0 điểm) Câu (2 điểm) Câu (1,0 điểm) *Xã hội nguyên thủy trải qua giai đoạn: 1.0 điểm - Bầy người nguyên thủy: +Là tổ chức xã hội sơ khai lồi người, có người đứng đầu, có phân cơng lao động nam nữ… +Biết chế tạo công cụ lao động đá, ghè đẽo thô sơ + Đời sống dựa vào săn bắt, hái lượm, biết chế tạo lửa - Công xã thị tộc: +Gắn liền với xuất Người tinh khôn (khoảng 15 vạn năm trước) +Công cụ lao động mài cho sắc bén đẹp hơn; chế tạo cung tên, làm đồ gốm, dệt vải, đặc biệt biết đến trồng trạt chăn nuôi +Biết chế tạo, sử dụng đồ trang sức, sáng tạo nghệ thuật (vẽ tranh vách hang đá, ) 1.0 điểm *Vai trò lao động: + Giúp người tự cải biến hồn thiện + Làm cho sống người ngày phong phú - Điều kiện tự nhiên bật Ai Cập vùng Lưỡng Hà nằm lưu vực dịng sơng lớn (sơng Nin, ơ-pho-rát Ti-gơ-rơ) - Do đất đai màu màu mỡ, dễ canh tác, kinh tế nông nghiệp phát triển sớm, suất 0,5 điểm cao, sớm tạo cải dư thừa Do đó, văn minh Ai Cập, Lưỡng Hà hình thành sớm, chưa có đồ sắt 0,5 điểm PHÂN MƠN ĐỊA LÍ I TRẮC NGHIỆM (2 ĐIỂM) II Câu ĐA a d b c TỰ LUẬN (3 ĐIỂM) Câu Nội dung cần Đạt a Có tượng ngày đêm luân phiên vì: - Trái Đất có dạng khối cầu nên lúc Mặt Trời chiếu sáng nửa Nửa chiếu sáng ngày, nửa nằm bóng tối đêm Điểm 0,5 0,5 - Do chuyển động tự quay quanh trục theo hướng từ Tây sang Đông nên khắp nơi Trái Đất có ngày đêm luân phiên b Hướng Đông – Tây ( hướng tây) 0,5 a In- đô- nê- xi- a, Liên Bang Nga, Cam- Pu-Chia, Lào 0,5 b Khoảng cách - 5000000 cm - 40 cm 0,5 0,5 Ghi chú: Học sinh có cách trình bày khác chấm điểm tối đa ... điểm 10 Tỉ lệ 100% II BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP (PHÂN MÔN LỊCH SỬ) Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Vì... 15 15 Tổng câu TNKQ 40% 2.1/2 câu TL 1.1/2 câu TL 35 % 25 % Điểm 3.5 điểm 2.5 điểm III ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP (PHÂN MÔN LỊCH SỬ) A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm):... cách đồ biết khoảng cách thực tế 20 km Hết IV HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP (PHÂN MÔN LỊCH SỬ) A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2.0 điểm)