MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I/ NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP Nội Mức độ đánhgiá Tổng Mạch dung/chủđề TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Câu TN Câu TL Tổng /bài học nội điểm dung TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Giáo dục đạo đức Tự hào truyền thống gia đình, dịng họ u thương người Siêng kiên trì Tởng câu Tỉ lệ % Tỉ lệ chung ½ ½ ½ 12 ½ 3/2 40% 30% 70% ½ ½ 20% ½ 10% 30% 3 12 15 100 100 BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP TT Mạch nội dung Giáo dục đạo đức Nội dung Mức độ đánh giá Nhận biết: Nêu số truyền thống gia đình, dịng Tự hào họ truyền thống gia Thơng hiểu: đình, dịng họ Giải thích ý nghĩa truyền thống gia đình, dịng họ cách đơn giản Nhận biết: - Nêu khái niệm tình yêu thương người -Nêu biểu tình u thương người Thơng hiểu: - Giải thích giá trị tình yêu thương người thân, người khác, xã hội - Nhận xét, đánh giá thái độ, hành vi thể Yêu thương tình yêu thương người người Vận dụng: - Phê phán biểu trái với tình yêu thương người - Xác định số việc làm thể tình yêu thương người phù hợp với thân Vận dụng cao: Thực số việc làm phù hợp để thể tình yêu thương người Nhận biết: - Nêu khái niệm siêng năng, kiên trì - Nêu biểu siêng năng, kiên trì Siêng - Nêu ý nghĩa siêng năng, kiên trì kiên trì Thơng hiểu: - Đánh giá việc làm thể tính siêng kiên trì thân học tập, lao động KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ Giám thị Mã Họ tên: ………… HỌC KỲ I /NĂM HỌC: 2021 - 2022 phách Lớp:……… Mơn: Giáo dục cơng dân SBD:…… …Phịng thi:………… Thời gian:.45 phút Điểm số Điểm chữ Giám khảo Số tờ: Mã phách (HS ghi) ……… I.TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Đọc kỹ câu hỏi, sau trả lời cách chọn đáp án ghi vào tờ giấy làm Câu 1.Truyền thống gia đình, dịng họ giá trị tốt đẹp gia đình, dịng họ tạo A mua bán, trao đổi thị trường B nhà nước ban hành thực C đời sau bảo vệ nguyên trạng D truyền từ đời sang đời khác Câu Câu tục ngữ “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” nói truyền thống nào? A Truyền thống yêu nước B Truyền thống tôn sư trọng đạo C Truyền thống hiếu học D Truyền thống đoàn kết Câu 3.Yêu thương người quan tâm, giúp đỡ làm điều tốt đẹp cho người, lúc A cần đánh bóng tên tuổi B mục đích vụ lợi C gặp khó khăn hoạn nạn D mưu cầu lợi ích cá nhân Câu Lòng yêu thương người A xuất phát từ lịng chân thành, vơ tư, sáng B xuất phát từ mong muốn trả ơn C hạ thấp giá trị người giúp đỡ D làm điều có hại cho người khác Câu Hành vi khơng thể lịng yêu thương người? A Quan tâm tới người khác B Thờ người khác gặp nạn C Cảm thơng với người khó khăn D Hi sinh người khác Câu Biểu học sinh siêng năng, kiên trì A thường xuyên nghỉ học B làm số tập C chăm học làm D gặp khó hay nản lịng Câu 7.Câu tục ngữ “Có cơng mài sắt, có ngày nên kim” nói đức tính người? A Đức tính giản dị B Đức tính tiết kiệm C Đức tính trung thực D Đức tính siêng năng, kiên trì Câu Làm việc nhanh chán, hời hợt sống lao động mang lại hậu gì? A Dễ dàng thành cơng sống B Gặp khó khăn khó thành cơng C Trở thành người có ích cho xã hội D Có sống hạnh phúc, ý nghĩa Câu 9: Hành vi sau chưa thể siêng năng, kiên trì? A Luôn đùn đẩy công việc cho người khác B Luôn tìm việc để làm C Tự giác làm việc D Làm việc thường xuyên, đặn Câu 10 Câu tục ngữ khơng thể tính kiên trì, siêng năng? A.Máu chảy ruột mềm B Năng nhặt chặt bị C Mưa lâu thấm đất D Có chí nên Câu 11 Siêng năng, kiên trì giúp A sống có ích B u đời C thành công lĩnh vực sống D tự tin công việc Câu 12 Để đạt kết cao học tập, em cần phải làm gì? A Học thuộc lòng sách học tốt B Chép bạn để đạt điểm cao C Chỉ làm tập cô cho, không chuẩn bị D Chăm học tập rèn luyện II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm).Truyền thống gia đình, dịng họ có ý nghĩa nào? Mỗi người cần làm để giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ? Câu (2,0 điểm) a.Thế siêng năng, kiên trì? b.Vì phải siêng năng, kiên trì? Kể việc làm thân thể siêng năng, kiên trì học tập, lao động ( kể việc làm) Câu (3,0 điểm) Tình huống: Trên đường học về, Hùng bạn thường gặp bác bị mù bán tăm tre Hôm ấy, Hùng bạn chứng kiến cảnh bác bị hai anh niên trêu chọc Họ cố tình va vào bác làm bác ngã lăn ra, túi tăm tre văng tung toé đường Hai anh niên cịn mắng bác đồ khơng có mắt bỏ Thấy vậy, Hùng bạn vội chạy đến đỡ bác dậy, nhặt gậy tăm giúp bác, hỏi han, động viên bác a Hãy nêu nhận xét em thái độ, việc làm hai anh niên, Hùng bạn học sinh với bác bán tăm tre bị mù b Nếu nói chuyện với hai anh niên trên, em nói với họ? …………………Hết…………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ HỌC KỲ I/ NĂM HỌC:2021-2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN I.TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Câu Đáp án D B C A B C D B A 10 A 11 C 12 D II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Đáp án Học sinh giải thích được: - Hiểu biết tự hào truyền thống gia đình, dịng họ giúp ta có thêm kinh nghiệm, động lực vượt qua khó khăn, thử thách nỗ lực vươn lên để thành cơng - Góp phần làm phong phú thêm truyền thống, sắc dân tộc Việt Nam - Mỗi người cần cố gắng học tập, nổ lực nhiều để hoàn thiện thân học tập lẫn đạo đức để giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ HS trình bày được: a - Siêng đức tính người, biểu cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên đặn - Kiên trì tâm làm đến dù có gặp khó khăn gian khổ b - Siêng năng, kiên trì chìa khóa giúp người thành công công việc sống Người siêng năng, kiên trì người tin tưởng yêu quý - Những việc làm thân : học chuyên cần, chăm làm tập; gặp tập khó miệt mài tìm cách giải, không bỏ cuộc; thường xuyên giúp mẹ làm việc nhà,… HS trình bày được: a Nhận xét - Hai anh niên người thô lỗ, vô cảm với người khác - Hùng bạn đứa trẻ biết yêu thương, cảm thông giúp đỡ người khác b.Cuộc sống cịn nhiều người khơng may mắn anh họ nỗ lực, cố gắng Mong anh yêu thương, đồng cảm với học giúp đỡ khả Biểu điểm 0,5 0,5 1,0 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1,0 đ 1,0 đ 1,0 đ ...BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP TT Mạch nội dung Giáo dục đạo đức Nội dung Mức độ đánh... trì kiên trì Thơng hiểu: - Đánh giá việc làm thể tính siêng kiên trì thân học tập, lao động KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ Giám thị Mã Họ tên: ………… HỌC KỲ I /NĂM HỌC: 2021 - 2022 phách Lớp:………... Nếu nói chuyện với hai anh niên trên, em nói với họ? …………………Hết…………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ HỌC KỲ I/ NĂM HỌC:2021-2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN I.TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi