Đang tải... (xem toàn văn)
VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Học trực tuyến khoahoc vietjack com Youtube Học Cùng VietJack BÀI 36 NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT CỦA HẠT NHÂN PHẢN ỨNG HẠT NHÂN I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức Nêu đư[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack BÀI 36: NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT CỦA HẠT NHÂN PHẢN ỨNG HẠT NHÂN I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức Ngày soạn: Ngày dạy: - Nêu đặc tính lực hạt nhân - Viết hệ thức Anh-xtanh - Phát biểu định nghĩa viết biểu thức độ hụt khối lượng hạt nhân - Phát biểu định nghĩa viết biểu thức lượng liên kết hạt nhân - Sử dụng bảng cho Sgk, tính lượng liên kết lượng liên kết riêng hạt nhân - Phát biểu định nghĩa phản ứng hạt nhân nêu định luật bảo toàn phản ứng hạt nhân - Phát biểu nêu ví dụ phản ứng hạt nhân - Viết biểu thức lượng phản ứng hạt nhân nêu điều kiện phản ứng hạt nhân trường hợp: toả lượng thu lượng Về kĩ - Vận dụng công thức học vào giải tập SGK Về thái độ - Rèn thái độ tích cực tìm hiểu, học tập, tự lực nghiên cứu vấn đề khoa học Năng lực hướng tới a, Phẩm chất lực chung Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm thân cộng đồng Năng lực chung: Năng lực tự học; lực giải vấn đề; Năng lực giao tiếp; Năng lực hợp tác; Năng lực sử dụng ngơn ngữ; Năng lực tính tốn b, Năng lực chun biệt mơn học Năng lực sử dụng ngơn ngữ, lực tính tốn, lực thực hành, thí nghiệm II PHƯƠNG PHÁP-KĨ THUẬT Phương pháp PP dạy học Gợi mở - vấn đáp, PP thuyết trình, PP hoạt động nhóm, PP cơng tác độc lập Kĩ thuật dạy học Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Kĩ thật dặt câu hỏi, kĩ thuật XYZ III CHUẨN BỊ Chuẩn bị giáo viên: - Gíao án, tranh, ảnh SGK - SGK, SGV, số dụng cụ thí nghiệm - Giao số câu hỏi học cho học sinh tìm hiểu trước nhà Chuẩn bị học sinh: - Đọc trước học, tự tìm thơng tin SGK sách tham khảo, mạng để trả lời câu hỏi SGK câu hỏi giáo viên giao nhà cho HS tiết trước IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Họat động giáo viên Họat động học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (2’) Mục tiêu: HS biết nội dung học cần đạt được, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Lực hạt nhân có phải lực tĩnh điện? - HS đưa NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT Để trả lời câu hỏi này, tìm hiểu… phán đoán CỦA HẠT NHÂN PHẢN ỨNG HẠT NHÂN HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức (20’) Mục tiêu: - Nêu đặc tính lực hạt nhân,thức Anh-xtanh - Định nghĩa viết biểu thức độ hụt khối lượng hạt nhân lượng liên kết hạt nhân - Tính lượng liên kết lượng liên kết riêng hạt nhân… Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp - Các hạt nhân bền vững, - HS ghi nhận lực hạt nhân I Lực hạt nhân lực liên kết - Lực tương tác nuclôn nuclôn lại với gọi lực hạt nhân (tương tác - Thông báo lực hạt hạt nhân hay tương tác mạnh) nhân - Khơng, lực hạt nhân lực hút - Lực hạt nhân có phải nuclơn, hay nói cách cách lực tĩnh điện? khơng phụ thuộc vào điện tích Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Khơng, lực nhỏ (cỡ 12,963.10-35N), tạo thành liên kết bền vững - Lực hạt nhân có phải lực hấp dẫn? Lực hạt nhân không chất với lực tĩnh điện hay lực hấp dẫn Nó lực - Nếu khoảng cách nuclôn lớn truyền tương tác kích thước hạt nhân lực hạt - Kết luận: nuclôn lực tương tác nhân giảm nhanh xuống không + Lực hạt nhân loại lực mạnh truyền tương tác - Chỉ phát huy tác dụng nuclơn hạt nhân, cịn gọi phạm vi kích thước lực tương tác mạnh hạt nhân nghĩa gì? + Lực hạt nhân phát huy tác dụng phạm vi kích thước hạt nhân (10-15m) - Xét hạt nhân 42 He có khối - Tổng khối lượng nuclôn tạo thành II Năng lượng liên kết hạt lượng m( 42 He ) = 4,0015u hạt nhân He : nhân với tổng khối lượng 2mp+2mn = 2.1,00728 + 2.1,00866 = 4,03188u nuclôn? Có nhận xét kết 2mp + 2mn > m( He ) - Khối lượng hạt nhân luôn nhỏ tổng khối lượng nuclơn tạo thành tìm được? hạt nhân Tính chất tổng qt hạt nhân m = 2mp + 2mn - m( 42 He ) - Độ hụt khối hạt nhân = 4,03188 - 4,0015 = 0,03038u He ? Độ hụt khối - Độ chênh lệch khối lượng gọi độ hụt khối hạt nhân, (2mp + 2mn)c - m( He ) c Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com kí hiệu m Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Xét hạt nhân He , muốn - Năng lượng liên kết: 4 2 chuyển hệ từ trạng thái Elk=[2mp+2mn-m( He )]c = m.c m = Zmp + (A – Z)mn – m( AZ X ) sang trạng thái 2, cần cung cấp cho hệ lượng để thắng lực liên kết nuclôn, giá trị tối thiểu lượng cần cung cấp? lượng liên kết - Trong trường hợp 2 Năng lượng liên kết He , trạng thái ban đầu gồm Elk Zmp (A Z)mn m( AZ X) c2 nuclôn riêng lẻ hạt Hay E lk mc He toả - Năng lượng liên kết lượng hạt nhân tính tích lượng liên kết Elk độ hụt khối hạt nhân với thừa trình hạt nhân toả số c2 nhân lượng - Mức độ bền vững hạt nhân phụ thuộc vào lượng liên kết mà cịn phụ thuộc vào số nuclơn hạt nhân Năng lượng liên kết tính cho nuclơn? - Hạt nhân có số khối A có A nuclơn lượng liên kết tính cho E nuclơn: lk A Năng lượng liên kết riêng - Năng lượng liên kết riêng, kí hiệu E lk , thương số A - Hạt nhân có lượng lượng liên kết Elk số liên kết riêng lớn nuclơn A chứng tỏ hạt nhân nào? - Càng bền vững Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Các hạt nhân bền vững - Năng lượng liên kết riêng đặc E lk lớn vào A trưng cho mức độ bền vững có cỡ 8,8MeV/nuclơn, hạt nhân hạt nhân nằm khoảng bảng tuần hoàn (50 < A < 95) - Y/c HS đọc Sgk cho - Là trình hạt nhân tương tác III Phản ứng hạt nhân biết phản với biến đổi thành hạt nhân Định nghĩa đặc tính ứng hạt nhân? - Phản ứng hạt nhân trình khác biến đổi hạt nhân - Chia làm loại a Phản ứng hạt nhân tự phát - Là trình tự phân rã hạt nhân không bền vững thành hạt nhân khác b Phản ứng hạt nhân kích thích - Q trình hạt nhân tương tác với tạo hạt nhân khác - Đặc tính: - Y/c HS tìm hiểu đặc - HS ghi nhận đặc tính + Biến đổi hạt nhân tính phản ứng hạt nhân + Biến đổi nguyên tố dựa vào bảng 36.1 + Khơng bảo tồn khối lượng nghỉ Các định luật bảo toàn - Y/c Hs đọc Sgk nêu - HS đọc Sgk ghi nhận đặc tính phản ứng hạt nhân định luật bảo tồn - Bảo tồn điện tích: a Bảo tồn điện tích phản ứng hạt nhân b Boả tồn số nuclơn (bảo tồn Z1 + Z = Z + Z Ví dụ: Xét phản ứng hạt (Các Z âm) nhân: số A) - Bảo tồn số khối A: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com A1 Z1 A A2 Z2 B A3 Z3 Facebook: Học Cùng VietJack X A4 Z4 A1 + A = A + A Y - Lưu ý: Khơng có định luật (Các A ln khơng âm) c Bảo toàn lượng toàn phần d Bảo toàn động lượng bảo toàn khối lượng nghỉ Năng lượng phản ứng hạt mà có bảo tồn nhân lượng tồn phần - Phản ứng hạt nhân toả phản ứng hạt nhân lượng thu - Muốn thực phản lượng ứng hạt nhân thu Q = (mtrước - msau)c2 lượng cần làm gì? - Phải cung cấp cho hệ lượng + Nếu Q > 0 phản ứng toả đủ lớn lượng: - Nếu Q < phản ứng thu lượng: HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung học Phương pháp dạy học: dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Câu 1: Năng lượng liên kết riêng A lượng cần để giải phsong nuclôn khỏi hạt nhân B lượng cần để giải phóng êlectron khỏi nguyên tử C lượng liên kết tính trung bìng cho nuclơn hạt nhân D tỉ số lượng liên kết số hạt có nguyên tử Câu 2: Năng lượng liên kết hạt nhân A có giá trị dương âm B lớn hạt nhân bền vững C có giá trị D tỉ lệ với khố lượng hạt nhân Câu 3: Hạt nhân bền vững A có lượng liên kết riêng lớn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack B có luộng liên kết riêng nhỏ C có nguyên tử số (A) lớn D có độ hụt khối nhỏ Câu 4: Lực hạt nhân A lực từ B lực tương tác nuclôn C lực điện D lực điện từ Câu 5: Khi bắn phá hạt nhân nitơ 714N nơtron tạo đồng vị Bo (511B) hạt A nơtron B proton C hạt α D nơtrinô Câu 6: Trong phản ứng hạt nhân p + 919F → X +α, X hạt nhân nguyên tố A nitơ B nêon C cacbon D ôxi Câu 7: Gọi m khối lượng, Δm độ hụt khối, A số nuclôn hạt nhân nguyên tử Độ bền vững hạt nhân dược định đại lượng B Δm A m C m/A D Δm/A Câu 8: Các phản ứng hạt nhân tuân theo định luật A bảo toàn số proton B bảo tồn số nơtron C bảo tồn số nuclơn D bảo toàn khối lượng Câu 9: Trong phản ứng hạt nhân 1940K→2040Ca+X, X hạt A nơtron B bêta trừ C bêta cộng D đơteri Câu 10: Chọn phát biểu phản ứng hạt nhân A Phản ứng hạt nhân va chạm hai nguyên tử B Phản ứng hạt nhân không làm thay đổi nguyên tử số hạt nhân C Phản ứng hạt nhân biến đổi chúng thành hạt nhân khác D Phóng xạ khơng phải phản ứng hạt nhân Hướng dẫn giải đáp án Câu 10 Đáp án C C A B C D D C B C HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng (8’) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Mục tiêu: Vận dụng làm tập Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp - Yêu cầu HS thảo Thực nhiệm vụ học Lưu ý: Phóng xạ hay phản ứng hạt nhân khơng luận : tuân theo định luật bảo toàn khối lượng, tập: Nêu giải thích lượng nghỉ, số proton, notron, electron, định luật bảo toàn (năng lượng học) phản ứng hạt nhân Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - GV chia nhóm yêu - HS xếp theo nhóm, cầu hs trả lời vào chuẩn bị bảng phụ tiến bảng phụ thời hành làm việc theo nhóm gian phút: hướng dẫn GV - GV theo dõi hướng dẫn HS Báo cáo kết hoạt Đánh giá kết động thảo luận thực nhiệm vụ học tập: - GV Phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh HOẠT ĐỘNG 5: Hoạt động tìm tịi mở rộng (2’) Mục tiêu: Tìm tịi mở rộng kiến thức Phương pháp dạy học: dạy học nêu giải vấn đề Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Vẽ sơ đồ tư Hướng dẫn nhà - Chuẩn bị - Làm tất tập SGK trang 187 SBT Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... trình hạt nhân tương tác III Phản ứng hạt nhân biết phản với biến đổi thành hạt nhân Định nghĩa đặc tính ứng hạt nhân? - Phản ứng hạt nhân trình khác biến đổi hạt nhân - Chia làm loại a Phản ứng hạt. .. lượng toàn phần d Bảo toàn động lượng bảo toàn khối lượng nghỉ Năng lượng phản ứng hạt mà có bảo tồn nhân lượng tồn phần - Phản ứng hạt nhân toả phản ứng hạt nhân lượng thu - Muốn thực phản lượng. .. lẻ hạt Hay E lk mc He toả - Năng lượng liên kết lượng hạt nhân tính tích lượng liên kết Elk độ hụt khối hạt nhân với thừa trình hạt nhân toả số c2 nhân lượng - Mức độ bền vững hạt nhân