VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Học trực tuyến khoahoc vietjack com Youtube Học Cùng VietJack BÀI 19 THỰC HÀNH KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÓ R L C MẮC NỐI TIẾP I MỤC TIÊU 1 Kiến thức H[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack BÀI 19 THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÓ R L C MẮC NỐI TIẾP I MỤC TIÊU Kiến thức: Ngày soạn: Ngày dạy: - HS ôn lại kiến thức bản, hiểu đặc điểm loại linh kiện -Tiến hành thí nghiệm để khảo sát đoạn mạch RLC nối tiếp 2.Kĩ - Vận dụng kiến thức lắp ráp Th- Rèn luyện kỹ thực hành - Rèn luyện khả tư độc lập xử lý số liệu Thái độ: Hứng thú học tập, đam mê học tập nghiên cứu khoa học thực nghiệm Hợp tác học tập cẩn thận học tập Năng lực định hướng phát triển cho học sinh - Năng lực tự học tự nghiên cứu tài liệu - Năng lực nêu giải vấn đề sáng tạo - Năng lực hợp tác nhóm phân tích tình thực hành II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Nhắc HS tìm hiểu nội dung thực hành, ôn lại kiến thức liên quan dòng điện xoay chiều, đặc biệt phương pháp giản đồ Fre-nen - Trả lời câu hỏi phần “Tóm tắt lí thuyết” để định hướng việc thực hành - Chuẩn bị đủ kiểm tra cận thận dụng cụ cần cho nhóm thực hành - Tiến hành lắp thử mạch, đo, vẽ giản đồ theo nội dung thực hành Sgk để phát điểm cần điều chỉnh rút kinh nghiệm cần lưu ý - Lập danh sách nhóm thực hành gồm - HS Học sinh: Trước ngày làm thực hành cần: - Đọc thực hành để định rõ mục đích quy trình thực hành - Trả lời câu hỏi phần Tóm tắt lí thuyết để định hướng việc thực hành - Trả lời câu hỏi cuối để biết cách dùng đồng hồ đa số luyện cách vẽ giản đồ Fre-nen - Chuẩn bị compa, thước 200mm thước đo góc lập sẵn ba bảng để ghi kết theo mẫu phần báo cáo thực hành Sgk Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack III PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, tương tác nhóm, phát vấn, phân tích IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Bài 2.1 Hướng dẫn chung Các bước Hoạt động Tên hoạt động Thời lượng dự kiến Khởi động HĐ1 Tổ chức cho theo dõi lăng nghe nghi nhận vấn đề tiến hành thí nghiệm 15’ HS tiếp nhận nhiệm vụ Hình thành kiến thức Luyện tập HĐ Tiến hành nghiên cứu lý thuyết lắp ráp 20’ HĐ Thực bước tiến hành đo số liệu 20’ HĐ Thu thập số liệu xử lý HĐ Vẽ giản đồ vec tơ tình báo cáo 20’ HĐ Áp dụng kiến thức giải toán 15’ Vận dụng Tìm tịi 2.2 Cụ thể hoạt động A Khởi động: Hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HS Nội dung cần đạt - Kiểm tra sĩ số - Báo học sinh vắng + Phát biểu viết cơng thức tính cảm kháng, dung - HS: trình bày cơng thức liên kháng, tổng trở, cường độ dòng điện hiệu dụng I, hệ số công quan suất cos đoạn mạch điện xoay chiều có R, L, C mắc nối tiếp B Hình thành kiến thức HĐ2 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Mục đích thí nghiệm - Phát biểu - Yêu cầu học sinh nhắc lại công thức điện xoay chiều - Nhắc lại công thức Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Giới thiệu dụng cụ, nguyên tắc hoạt động - Theo dõi, ghi nhận - Hướng dẫn sử dụng dụng cụ, tiến hành cho hoạt động thử - Thử nguyên lý hoạt động dụng cụ - Hướng dẫn lắp ghép thiết bị - Lắp ghép theo hướng dẫn Hoạt động Tập lắp mạch, tìm hiểu cách dùng nguồn, đồng hồ đo HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hướng dẫn kiểm tra linh kiện, cách dùng - Theo dõi, thực yêu cầu cảu giáo viên đồng hồ đo R, U xoay chiều - Hướng dẫn lắp mạch 19.1 - Lắp mạch theo sơ đồ N - Cắm nguồn N - Đo giá trị U sau giáo viên kiểm tra đồng - Giáo viên kiểm tra xong cho học sinh cắm hồ đo nguồn - Kiểm tra giai đo đồng hồ học sinh chỉnh (20V-AC) để đo giá trị U Hoạt động Đo điện áp cặp điểm HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cho học sinh cắm nguồn 12VAC đo giá trị U - Đo giá trị U, ghi vào bảng số liệu - Đo xác R Ơm kế - Chỉnh đồng hồ đo R - Ghi kết vào bảng 19.1 UMQ (V) UMN (V) UNP(V) UMP (V) UPQ (V) …… …… …… …… ……… Hoạt động Vẽ giản đồ Frenen, tính r, L, C Viết báo cáo HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hướng dẫn học sinh vẽ giản đồ Frenen theo số - Tất học sinh vẽ mẫu giấy giản đồ liệu bảng 19.1 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Frenen Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Xác định cách đo đoạn MN, MP, PH, NH, MQ, PQ - Dùng thước mm đo đoạn MN, MP, PH, - Tính L, C, r, Z, cos NH, MQ, PQ - Viết báo cáo thực hành theo mẫu trang 100 SGK - Từ kết đo xác định L, C, r, Z, cos - Viết báo cáo theo mẫu C Tổng kết Nhận xét ,rút kinh nghiệm, đánh giá nội dung, tổ chức thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Từ kết thực nghiệm viết báo cáo theo mẫu - Học sinh trình bày báo cáo SGK - Hoàn tất yêu cầu giáo viên - Quy định hạn nộp báo cáo - Học sinh xép dụng cụ + Ôn tập kiểm tra, thi học kỳ I D Vận dụng mở rộng V RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... viết c? ?ng th? ?c tính c? ??m kháng, dung - HS: trình bày c? ?ng th? ?c liên kháng, tổng trở, c? ?ờng độ dịng điện hiệu dụng I, hệ số c? ?ng quan suất cos đoạn mạch điện xoay chiều c? ? R, L, C m? ?c nối tiếp. .. Hình thành kiến th? ?c HĐ2 HOẠT ĐỘNG C? ??A GV HOẠT ĐỘNG C? ??A HS - M? ?c đích thí nghiệm - Phát biểu - Yêu c? ??u h? ?c sinh nh? ?c lại c? ?ng th? ?c điện xoay chiều - Nh? ?c lại c? ?ng th? ?c H? ?c tr? ?c tuyến: khoahoc.vietjack.com... VietJack VietJack.com Facebook: H? ?c Cùng VietJack - X? ?c định c? ?ch đo đoạn MN, MP, PH, NH, MQ, PQ - Dùng thư? ?c mm đo đoạn MN, MP, PH, - Tính L, C, r, Z, cos NH, MQ, PQ - Viết báo c? ?o th? ?c hành theo