VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Học trực tuyến khoahoc vietjack com Youtube Học Cùng VietJack BÀI 18 ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Trình bày được nguyên tắc hoạt động của[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack BÀI 18: ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Trình bày nguyên tắc hoạt động động khơng đồng - Trình bày ngun tắc cấu tạo hoạt động động không đồng ba pha; - Nêu ứng dụng động không đồng đời sống, thực tiễn Kỹ năng: - Giải thích nguyên tắc hoạt động động khơng đồng - Giải thích nguyên tắc hoạt động động không đồng ba pha Thái độ: - Thích học mơn vật lý nghiên cứu khoa học - Muốn giải thích tượng đời sống thực tiễn kiến thức vật lý Năng lực định hướng phát triển cho học sinh: - Phát giải vấn đề: Từ hình ảnh minh họa, phát tượng vật lý, từ vận dụng kiến thức để liên quan để giải thích - Tự học, tự nghiên cứu: Tái lại kiến thức liên quan, đọc sách giáo khoa, tìm hiểu thêm kiến thức kênh thông tin khác, … - Hợp tác nhóm: Làm việc nhóm để giải vấn đề đặt II CHUẨN BỊ: Giáo viên: 1.1 Phiếu học tập: - Hoạt động động không đồng liên quan đến tượng vật lý học? - Trình bày nguyên tắc hoạt động động không đồng - Hãy so sánh tốc độ quay, chiều quay khung dây nam châm, giải thích kết 1.2 Dụng cụ dạy học: - Các hình ảnh, đoạn phim ngắn động khơng đồng - Bộ thí nghiệm máy phát điện xoay chiều pha 1.3 Phương pháp dạy học: - Giải vấn đề; - Hoạt động nhóm; Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com - Facebook: Học Cùng VietJack Đàm thoại thuyết trình 1.4 Kĩ thuật dạy học: - Động não; động não công khai; - Khăn trải bàn; - Sơ đồ tư Học sinh: ôn lại kiến thức: dịng điện xoay chiều; từ thơng; tượng cảm ứng điện từ; momen từ Sơ đồ tóm tắt kiến thức học: Bảng mô tả hoạt động dạy học: Hoạt Các bước A Khởi động B Hình thành kiến thức Tên hoạt động động HĐ1 HĐ2 Thời lượng Tạo tình có vấn đề (phút) 10 Nguyên tắc hoạt động động không đồng 20 HĐ3 Động không đồng ba pha 10 C Luyện tập HĐ4 Tóm tắt kiến thức học D Tìm tịi mở rộng HĐ5 Giao nhiệm vụ nhà III TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY: HĐ1: Tạo tình có vấn đề 1.1 Mục tiêu: - Tái lại kiến thức học về: từ trường; lực từ, tượng cảm ứng điện từ - Sử dụng kiến thức học để giải thích tượng chưa chặt chẽ, từ xuất mong muốn giải thích tượng cách chặt chẽ 1.2 Sản phẩm mong đợi: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Học sinh sử dụng kiến thức học để giải thích tượng chưa chặt chẽ 1.3 Tổ chức hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cho học sinh xem hình ảnh, đoạn phim động - Xem ghi nhớ điện xoay chiều như: motơ nước, máy quạt gia đình, … - Hỏi: Những hình ảnh cho liên quan đến loại động - Tái lại kiến thức học phát gì? Hoạt động loại động liên quan đến biểu kiến thức vật lý học? - Hãy giải thích nguyên lý làm việc loại động - Suy nghĩ phát biểu HĐ2: Nguyên tắc hoạt động động không đồng 2.1 Mục tiêu: Trình bày nguyên tắc hoạt động động không đồng 2.2 Sản phẩm mong đợi: - Học sinh tham gia hoạt động nhóm tích cực có sản phẩm để báo cáo - Nêu nguyên tắc chung hoạt động động không đồng - Trình bày nguyên tắc hoạt động động không đồng 2.3 Tổ chức hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Sử dụng kĩ thuật dạy học khăn trải bàn, chia nhóm học - Xác định vị trí nhóm, phân cơng sinh giao nhiệm vụ cho nhóm phiếu học nhiệm vụ nhóm thực tập nhiệm vụ - Theo dõi tình hình làm việc nhóm, đặt thêm - Báo cáo kết nhóm câu hỏi gợi ý (nếu cần) - Nhận xét kết nhóm khác - Hướng dẫn nhóm báo cáo kết thảo luận HĐ3: Động khơng đồng ba pha 3.1 Mục tiêu: Trình bày nguyên tắc cấu tạo hoạt động động không đồng ba pha Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 3.2 Sản phẩm mong đợi: - Học sinh quan sát mơ hình động khơng đồng ba pha (máy phát điện xoay chiều ba pha) trình bày nguyên tắc cấu tạo động không đồng ba pha - Học sinh giải thích biến thiên từ trường tâm rôto 3.3 Tổ chức hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu mơ hình động khơng đồng ba pha (máy phát điện - Quan sát ghi nhớ - Suy nghĩ phát biểu xoay chiều pha) - Yêu cầu HS: Dựa vào nguyên tắc hoạt động động không đồng trình bày ngun tắc cấu tạo động khơng đồng - Suy nghĩ phát biểu ba pha - Yêu cầu HS: Giải thích biến thiên từ trường tâm rơto HĐ4: Tóm tắt kiến thức học 4.1 Mục tiêu: Tóm tắt kiến thức học sơ đồ tư 4.2 Sản phẩm mong đợi: Học sinh tóm tắt kiến thức học sơ đồ tư ghi vào học 4.3 Tổ chức hoạt động: Trợ giúp giáo viên - Giới thiệu sơ đồ tư tóm tắt kiến thức học Hoạt động trò - Quan sát ghi nhớ - Yêu cầu HS: Tóm tắt kiến thức học sơ đồ tư - Thực nhiệm vụ ghi vào học HĐ5: Tìm tịi mở rộng 5.1 Mục tiêu: Tìm hiểu giải thích cấu tạo hoạt động động động điện xoay chiều pha 5.2 Sản phẩm mong đợi: Học sinh báo cáo kết thực vào tiết học sau Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 5.3 Tổ chức hoạt động: Hoạt động trò Trợ giúp giáo viên - Giao nhiệm vụ nhà: Tìm hiểu giải thích cấu tạo, hoạt - Thực nhiệm vụ động động điện xoay chiều pha IV CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ: Người ta tạo từ trường quay cách cho A nam châm vĩnh cửu hình chữ U quay quanh trục đối xứng B dịng điện xoay chiều chạy qua nam châm điện C dòng điện xoay chiều pha chạy qua ba cuộn dây stato động khơng đồng ba pha D dịng điện chiều chạy qua nam châm điện Chọn phát biểu sai? Cảm ứng từ ba cuộn dây gây tâm stato động không đồng ba pha có A độ lớn khơng đổi B phương không đổi C hướng quay D tần số dòng điện Gọi B0 cảm ứng từ cực đại ba cuộn dây động khơng đồng ba pha có dịng điện vào động Cảm ứng từ cuộn dây gây tâm stato có giá trị A B = B B = B0 C B = 1,5B0 D B = 3B0 Stato động không đồng ba pha gồm cuộn dây, cho dòng điện xoay chiều ba pha tần số 50 Hz vào động Từ trường tâm stato quay với tốc độ A 3000 vòng/min B 1500 vòng/min C 1000 vòng/min D 500 vòng/min Một động điện xoay chiều máy giặt tiêu thụ điện công suất 440 W với hệ số công suất 0,8 Điện áp hiệu dụng lưới điện 220 V Cường độ hiệu dụng chạy qua động A 2,5 A B A C A D 1,8 A Một động điện mắc vào mạch điện xoay chiều có tần số 50 Hz, với hiệu điện hiệu dụng 200 V, tiêu thụ công suất 1,2 kW Cho biết hệ số công suất động 0,8 điện trở hoạt động động Ω Xác định hiệu suất động A 9,375% B 80,6% Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com C 90,6% D 10,34% Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Một động điện xoay chiều có cơng suất 1,5 kW, có hiệu suất 80% Tính công học động sinh 30 phút? A 2,16.104 J B 2,16.106 J C 129,6.106 J D 2,16.107 J Khi từ trường cuộn dây động khơng đồng ba pha có giá trị cực đại B1 hướng từ ngồi từ trường quay động có trị số A B1 B 3B1/2 C B1/2 D 2B1 Một động không đồng ba pha đấu theo hình tam giác vào mạng điện ba pha có hiệu điện pha Up = 220 V Động có công suất kW, với hệ số công suất 0,85 Hiệu điện đặt vào hai đầu cuộn dây cường độ dịng điện qua A 220 V; 61,5 A B 381 V; 6,15 A C.381 V; 5,15 A D 20 V; 5,15 A 10 Một động khơng đồng ba pha mắc theo kiểu hình Biết điện áp dây 381 V, cường độ dịng điện dây 20 A, hệ số cơng suất cuộn dây động 0,80 Công suất tiêu thụ động A 3520 W B 6080 W C 10560 W D 18240 W 11 Một động khơng đồng ba pha hoạt động bình thường hiệu điện hiệu dụng hai đầu cuộn dây 100 V Trong có mạng điện xoay chiều ba pha máy phát ba pha tạo ra, suất điện động hiệu dụng pha 173 V Để động hoạt động bình thường ta phải mắc A Ba cuộn dây máy phát theo hình tam giác, ba cuộn dây động theo hình B Ba cuộn dây máy phát theo hình tam giác, ba cuộn dây động theo hình tam giác C Ba cuộn dây máy phát theo hình sao, ba cuộn dây động theo hình D Ba cuộn dây máy phát theo hình sao, ba cuộn dây động theo hình tam giác V RÚT KINH NGHIỆM Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack ... hình động khơng đồng ba pha (máy phát điện xoay chiều ba pha) trình bày nguyên tắc cấu tạo động không đồng ba pha - Học sinh giải thích biến thiên từ trường tâm rôto 3.3 Tổ chức hoạt động: Hoạt động. .. Một động không đồng ba pha hoạt động bình thường hiệu điện hiệu dụng hai đầu cuộn dây 100 V Trong có mạng điện xoay chiều ba pha máy phát ba pha tạo ra, suất điện động hiệu dụng pha 173 V Để động. .. động dạy học: Hoạt Các bước A Khởi động B Hình thành kiến thức Tên hoạt động động HĐ1 HĐ2 Thời lượng Tạo tình có vấn đề (phút) 10 Nguyên tắc hoạt động động không đồng 20 HĐ3 Động không đồng ba