1. Trang chủ
  2. » Tất cả

TuÇn 16

32 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 273,5 KB

Nội dung

TuÇn 16 hoc360 net – Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 16 Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 20 HỌC VẦN Bài 64 im – um A Mục đích yêu cầu HS đọc, viết được im, um, chim câu, trùm khăn HS đọc đúng từ và bài ứng[.]

hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 16 Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 20 HỌC VẦN Bài 64: im – um A Mục đích yêu cầu: - HS đọc, viết được: im, um, chim câu, trùm khăn - HS đọc từ ứng dụng: “Khi em hỏi…… yêu không nào?’’ - Rèn kỹ đọc , viết nói cho HS - Phát triển lời nói theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng * Trọng tâm: - HS đọc , viết : im, um, chim câu, trùm khăn - Rèn đọc từ ứng dụngc từ ứng dụng ứng dụng bà ứng dụngi ứng dụngng dụngng B Đồ dùng: GV: Vật mẫu( ảnh); Tranh minh hoạ C Các hoạt động dạy – học: I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ: III Bài mới: Giới thiệu : Ghi bảng Dạy vần a Nhận diện – Phát âm - GV ghi : im Hỏi : Nêu cấu tạo vần - Đánh vần - Đọc phân tích vần b Ghép tiếng, từ khoá: - GV ghi:chim - Nêu cấu tạo tiếng - GV giới thiệu tranh rút từ khoá *Dạy vần um tương tự c Đọc từ ứng dụng: - Ghi bảng nhím tủm tỉm HS: Bảng, SGK, chữ - HS hát - Đọc SGK - Viết: trẻ em, mềm mại HS đọc: im – um - HS đọc theo : im - Vần im tạo i m - Ghép đánh vần i– m – im/ im - HS đọc, phân tích cấu tạo vần im - So sánh im/ in HS ghép: chim - HS đọc: ch- im- chim/ chim - Tiếng“chim’’gồm âm ch, vần im -HS đọc : chim câu - So sánh um/ im - Đọc thầm, HS đọc - Tìm gạch chân tiếng có vần Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí trốn tìm mũm mĩm - GV giảng từ: nhím, mũm mĩm d Hướng dẫn viết - Đọc CN, ĐT - GV viết mẫu - HS đồ chữ theo - Nhận xét kỹ thuật viết: +Từ i, u -> m Đưa bút +Chữ “chim, trùm’’ Đưa bút - HS viết bảng: im, um, chim câu, trùm khăn Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: * Đọc T1 * Đọc câu ứng dụng GVgiới thiệu : Khi em hỏi Khi em chào Miệng em chúm chím Mẹ có u khơng nào? *Đọc SGK b Luyện nói - Tranh vẽ ? - Nêu màu quả? - Đọc bảng – em - HS quan sát tranh - Đọc thầm , HS đọc -Tìm tiếng có vần - Đọc tiếng- từ- cụm từ- câu - Đọc CN, ĐT - HS đọc tên bài: Xanh, đỏ, tím, vàng - Quả gấc, cà, bưởi - Gấc- đỏ; cà - tím; bưởi – vàng - Em cịn biết loại có màu xanh( đỏ, tím, vàng)? - Em cịn biết màu khơng? - Màu trắng, màu đen, màu cam… - Tất màu nói gọi gì? - Gọi chung màu sắc * HS nói màu sắc em yêu thích c Luyện viết: - Đọc lại viết - Hướng dẫn viết - HS viết IV Củng cố - HS đọc lại bảng * Trò chơi: Tìm tiếng ( từ) chim hùm * Nối tiếng thành từ cá bồ câu V Dặn dị tơm kìm Ơn bài, chuẩn bị 65: iêm – m Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí TỐN Tiết 61: Luyện tập A Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố phép tính cộng, trừ phạm vi 10 - Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp Vận dụng cơng thức để làm tính giải tốn - Tăng cường khả vận dụng kiến thức toán học vào sống * Trọng tâm: Rèn kỹ làm tính cộng, trừ phạm vi 10 B Đồ dùng GV: Tranh vẽ, mơ hình vật thật để tạo tình HS: Bảng, C Các hoạt động dạy học I Ổn định lớp II Kiểm tra III Bài Hoạt động : Củng cố phép cộng,trừ phạm vi 10 Mt :Củng cố học thuộc bảng cộng trừ phạm vi 10 - HS hát - HS làm bảng 1+9= 10 – = 3+7= 10 – = - Gọi học sinh đọc thuộc bảng cộng trừ phạm vi 10 -Giáo viên giao học sinh số -Thi đua ghép phép tính dấu + , - , = Củng cố tính giao hoán quan hệ cộng + = 10 + = 10 + = 10 trừ + = 10 + =10 + = 10 10 - 1= 0- = - = 10 - = 10 - = 10 - = Hoạt động : Luyện tập Mt : Làm tính cộng, trừ phạm vi 10 Viết phép tính thích hợp với tình tranh Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Bài : Tính ghi kết -Học sinh làm miệng -Lưu ý phần b ) viết số thẳng cột hàng a, 10 – = đơn vị 10 – = b, - 10 - 10 10 – = 10 – = - 10 - 10 Bài 2: Số? -Hướng dẫn học sinh dựa vào bảng cộng -Học sinh làm vào + … = 10 …- = trừ học để điền số 8-…=1 …+ = 10 - = 10 - … = Bài : -Quan sát tranh, nêu tốn phép a)-Trong chuồng có vịt Có thêm vịt Hỏi tất có bao tính thích hợp -Hướng dẫn học sinh đặt tốn ghi nhiêu vịt ? phép tính phù hợp với tình + = 10 tranh b) Trên có 10 táo Có bị rụng xuống Hỏi lại táo ? 10 - = Hoạt động : Trò chơi Mt : Rèn kỹ tính tốn nhanh - Cử đại diện dãy bàn lên tham gia chơi -Viết số vào ô trống -2 10 IV Củng cố V Dặn dò - HS đọc lại kết bảng Ôn chuẩn bị : Bảng cộng trừ phạm vi 10 Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 20 TOÁN Tiết 62: Bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 A Mục tiêu - Giúp học sinh : Củng cố bảng cộng trừ phạm vi 10 Củng cố nhận biết mối quan hệ phép cộng phép trừ - Biết vận dụng công thức để làm toán Tiếp tục củng cố phát triển kỹ xem tranh vẽ, đọc giải toán tương ứng - Tăng cường khả vận dụng kiến thức toán học vào sống * Trọng tâm: Củng cố bảng cộng trừ phạm vi 10 B Đồ dùng - GV: Các hình vẽ ( mơ hình) SGK - HS : Bộ thực hành toán C Các hoạt động dạy học I Ổn định lớp II Kiểm tra - HS hát - HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10 III Bài Hoạt động : Củng cố bảng cộng trừ phạm vi 10 Mt :Ôn bảng cộng bảng trừ - HS trả lời nhanh số phép tính học 8+2= 3+7= -Hỏi miệng 10 - = 10 - = -3=7  -5=5 -Nhận xét, tuyên dương HS Hoạt động : Củng cố mối quan hệ -Học sinh điền số vào bảng cộng,trừ 10 phép cộng trừ bút chì Mt : Thành lập ghi nhớ bảng cộng, trừ phạm vi 10 - GV hướng dẫn cho học sinh biết - Nếu + = 10 cách xếp cơng thức tính 10 – = bảng vừa thành lập nhận biết quan Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí hệ phép tính cộng trừ 10 – = Hoạt động : Thực hành Mt :Biết làm tính cộng trừ phạm vi 10, phát triển kỹ xem tranh, đọc giải toán tương ứng - HS làm Bài : Tính a, + = 6+3= b, b, Lưu ý học sinh viết số thẳng cột + 4+5= 10 – = + - 10 - HS ứng dụngm bảng lớpng lớpp 10 Bài : Điền số thích hợp vào trống - Củng cố cấu tạo số 10, , , tự điền số thích hợp vào -Chẳng hạn : 10 gồm Viết vào -Hàng có thuyền Hàng có thuyền Hỏi tất có thuyền ? Bài : a) Treo tranh – Hướng dẫn học sinh nêu tốn + = -Lan có 10 qủa bóng Lan cho bạn phép tính thích hợp -Hướng dẫn học sinh trả lời ( nêu lời bóng Hỏi Lan cịn lại bóng ? giải lời ) b) Hướng dẫn học sinh đọc tóm tắt -Trả lời : Số bóng Lan cịn 10 – = nêu toán (bằng lời ) -Hướng dẫn học sinh trả lời (lời giải) cho tốn ghi phép tính phù hợp - HS đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi 10 (miệng ) IV Củng cố * Trò chơi: Thành lập phép tính ( Tương tự tiết trước) V Dặn dị: Ơn bảng cộng trừ học Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí HỌC VẦN Bài 65: iêm –yêm A Mục đích yêu cầu: - HS đọc, viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, yếm - HS đọc từ ứng dụng: “ Ban ngày Sẻ mải kiếm ăn đàn con’’ - Rèn kỹ đọc , viết nói cho HS - Phát triển lời nói theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng * Trọng tâm: - HS đọc , viết : iêm, yêm, dừa xiêm, yếm - Rèn đọc từ ứng dụngc từ ứng dụng ứng dụng bà ứng dụngi ứng dụngng dụngng B Đồ dùng: GV: Vật mẫu( ảnh); Tranh minh hoạ C Các hoạt động dạy – học: I Ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ: III Bài mới: Giới thiệu : Ghi bảng Dạy vần a Nhận diện – Phát âm - GV ghi : iêm Hỏi : Nêu cấu tạo vần - Đánh vần - Đọc phân tích vần b Ghép tiếng, từ khố: - GV ghi: xiêm - Nêu cấu tạo tiếng - GV giới thiệu tranh rút từ khoá *Dạy vần yêm tương tự Lưu ý viết “ m’’ khơng có âm đứng đầu c Đọc từ ứng dụng: HS: Bảng, SGK, chữ - HS hát - Đọc SGK - Viết: tổ chim, um tùm HS đọc: iêm –yêm - HS đọc theo : iêm - Vần iêm tạo iê m - Ghép đánh vần iê– m –iêm - HS đọc, phân tích cấu tạo vần iêm - So sánh iêm/ im HS ghép: xiêm - HS đọc: x – iêm – xiêm/ xiêm - Tiếng“xiêm’’gồm âm x, vần iêm -HS đọc : dừa xiêm - So sánh yêm/ iêm Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí - Ghi bảng kiếm âu yếm quý yếm dãi - GV giảng từ: quý hiếm, âu yếm d Hướng dẫn viết - Đọc thầm, HS đọc - Tìm gạch chân tiếng có vần - Đọc CN, ĐT - GV viết mẫu - HS đồ chữ theo - Nhận xét kỹ thuật viết: +Từ iê -> m Đưa bút +Chữ “xiêm’’ Đưa bút - HS viết bảng: iêm, yêm, dừa xiêm, yếm Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: * Đọc T1 * Đọc câu ứng dụng GVgiới thiệu : Ban ngày Sẻ mải kiếm ăn cho nhà Tối đến Sẻ có thời gian âu yếm đàn *Đọc SGK b Luyện nói - Tranh vẽ ? - Đọc bảng – em - HS quan sát tranh - Đọc thầm , HS đọc -Tìm tiếng có vần - Đọc tiếng- từ- cụm từ- câu - Đọc CN, ĐT - HS đọc tên bài: Điểm mười - Mọi người vui mừng - Em thấy điểm 10? - Em khoe với bố, mẹ, ông, bà… Em khoe với ai? - Em học điểm 10? - Chăm nghe giảng, làm đầy đủ - Ở lớp bạn hay điểm tập 10? Em có hay điểm 10 không? c Luyện viết: - Hướng dẫn viết IV Củng cố * Trị chơi: Tìm tiếng ( từ) Điền vần iêm hay yêm V Dặn dò - Đọc lại viết - HS viết - HS đọc lại bảng k… ; đồng ch…; … dãi Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Ơn bài, chuẩn bị 66: uôm –ươm ĐẠO ĐỨC Tiết 16: Bài Trật tự trường học(Tiết 1) A Mục tiêu - HS hiểu cần giữ gìn trật tự ra, vào lớp học - Rèn cho HS hành vi chuẩn mực trật tự trường học - Giáo dục HS có ý thức trật tự vào lớp học * Trọng tâm: HS biết giữ trật tự xếp hàng vào lớp B Đồ dùng: dùng: - Tranh SGK - Vở tập C Các hoạt động dạy học I Ổn định tổ chức: II Bài cũ: Đi học giúp em điều gì? - Giúp em nghe giảng đầy đủ - Không làm phiền người khác III Bài mới: 1.Hoạt động 1:Quan sát tranh, thảo luận - Thảo luận việc xếp hàng vào lớp nhóm bạn * Câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày - Suy nghĩ em việc làm + Các bạn chen lấn, xô đẩy làm ngã bạn bạn tổ 2ss khác - Em có mặt em làm gì? + Nhắc nhở bạn, góp ý với bạn lớp Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí trưởng * GVKL: Chen lấn, xô đẩy vào lớp làm ồn ào, trật tự gây vấp ngã Hoạt động 2: Thi xếp hàng vào lớp - Thành lập ban giám khảo: Cô giáo bạn cán lớp - Nêu yêu cầu thi - Tiến hành thi - Các tổ thi xếp hàng vào lớp - Tổng kết, tuyên dương IV Củng cố: - Nêu lại nội dung - Khi vào lớp em phải - Không chen lấn, xơ đẩy… nào? V Dặn dị: - Về ơn - Chuẩn bị sau: Quan sát tranh tập 3, Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page 10 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí b Kể chuyện: - GV kể lần - GV kể lần minh hoạ tranh +Tranh 1: Sóc Nhím bạn thân +Tranh 2: Nhím biệt tăm, vắng Nhím Sóc buồn +Tranh 3: Sóc gặp bạn Thỏ +Tranh 4: Sóc gặp lại Nhím vào mùa xuân ấm áp * Ý nghĩa: Tình bạn thân thiết Sóc Nhím, bạn có hồn cảnh sống khác c Luyện viết: - Hướng dẫn viết - Đọc CN, ĐT - HS đọc tên truyện: Đi tìm bạn - Quan sát tranh - HS tập kể theo nhóm - Đại diện nhóm lên kể - HS đọc lại viết - Viết theo dòng IV Củng cố: - GV bảng ơn - Trị chơi: Thi tìm tiếng, từ V Dặn dị: - Về ơn lại bài: - Chuẩn bị sau: Bài 68 ot - at - HS đọc đồng lần - Đại diện nhóm lên thi TỐN Tiết 63: Luyện tập A Mục tiêu - Giúp học sinh :Củng cố rèn kỹ thực phép tính cộng, trừ phạm vi 10 -Tiếp tục củng cố kỹ tự tóm tắt tốn, hình thành tốn giải toán - Tăng cường khả vận dụng kiến thức toán học vào sống * Trọng tâm: Củng cố rèn kỹ thực phép tính cộng, trừ phạm vi 10 Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page 18 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí B Đồ dùng - GV: Các hình vẽ ( mơ hình) SGK - HS : Bộ thực hành toán C Các hoạt động dạy học I Ổn định lớp II Kiểm tra - HS hát - HS làm bảng 7–4+6= 8–1+3= 6+1–3= III Bài 5+5–0= Hoạt động : Củng cố phép cộng trừ phạm vi 10 -Học sinh lặp lại tên học Mt :Học sinh nắm nội dung tên -2 Học sinh nêu lại cấu tạo số 10: học 10 gồm hay 10 gồm hay 10 gồm hay 10 gồm hay 10 gồm Hoạt động : Luyện tập Mt : Củng cố rèn kỹ thực phép tính Bài : Tính -Học sinh làm - Củng cố mối quan hệ cộng, trừ 1+9= 2+8= 10 – = 6+4= 10 – = - HS làm bảng Bài 2: Giáo viên treo bảng phụ -7 +2 -3 Hướng dẫn học sinh thực 10 phép tính liên hồn Kết - HS làm bảng lớp lần tính ghi vào trống Phần b) – Hướng dẫn học sinh điền số vào chỗ chấm theo gợi ý : 10 trừ 10 , cộng với + Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ 10 – = +3 = 10 – = +8 10 + Page 19 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Bài : Hướng dẫn học sinh thực - HS làm phép tính ( Tính nhẩm ) so sánh số điền dấu thích hợp vào ô trống - + Bài : -Hướng dẫn học sinh đọc tóm tắt toán nêu toán (Nêu điều kiện câu hỏi tốn ) từ hình thành tốn IV Củng cố V.Dặn dị Ơn chuẩn bị sau: Luyện tập chung + + 2 - HS đọc tóm tắt toán nêu toán (Nêu điều kiện câu hỏi tốn ) từ hình thành tốn Tổ có bạn, tổ có bạn Hỏi hai tổ có bạn ? Học sinh nêu lời giải : Số bạn hai tổ có : Nêu phép tính : 6+4=10 - Đọc lại phép tính cộng trừ phạm vi số học Thứ sáu ngày 23 tháng 12 năm 20 HỌC VẦN Bài 68: ot- at A Mục đích yêu cầu: - HS đọc, viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát - HS đọc từ ứng dụng: “Ai trồng cây……’’ - Rèn kỹ đọc , viết nói cho HS - Phát triển lời nói theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát * Trọng tâm: - HS đọc , viết : ot, at, tiếng hót, ca hát - Rèn đọc từ ứng dụngc từ ứng dụng ứng dụng bà ứng dụngi ứng dụngng dụngng B Đồ dùng: GV: Vật mẫu( ảnh); Tranh minh hoạ HS: Bảng, SGK, chữ Group: https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page 20 ... https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Ơn bài, chuẩn bị 66: m –ươm ĐẠO ĐỨC Tiết 16: Bài Trật tự trường học(Tiết 1) A Mục tiêu - HS hiểu cần giữ gìn trật tự ra, vào lớp học - Rèn... hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí V Dặn dị Ơn bài, chuẩn bị 67: Ôn tập TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 16: Hoạt động lớp A Mục tiêu - Giúp HS biết: Các hoạt động học tập lớp học Mối quan hệ giáo viên... https://www.facebook.com/groups/tailieutieuhocvathcs/ Page 14 hoc360.net – Tài liệu học tập miễn phí Thủ cơng Tiết 16: Gấp quạt (T2) A Mục tiêu: - Củng cố lại thao tác gấp quạt giấy - Gấp, dán hoàn chỉnh quạt giấy

Ngày đăng: 12/11/2022, 22:06

w